第三場(chǎng)比賽日,上午。
勝德學(xué)院訓(xùn)練室內(nèi),蘇燼封閉指導(dǎo)學(xué)員。
“下午咱們最后一場(chǎng),大體的戰(zhàn)術(shù)就是這樣,賽務(wù)組那邊已經(jīng)傳來(lái)消息,因?yàn)槟銈儧](méi)素質(zhì)的行為表現(xiàn),現(xiàn)在無(wú)論教師組還是學(xué)生組都已經(jīng)明確允許穿戴簡(jiǎn)單護(hù)具,尤其是護(hù)襠。”
“賽務(wù)組惡意針對(duì)我們,削弱了我們最大優(yōu)勢(shì)...這已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí)。你們這次想贏,恐怕要付出代價(jià),要受傷...但也不用太氣餒,我們抽簽的學(xué)院實(shí)力遠(yuǎn)不如前兩家,還是有一拼的機(jī)會(huì)?!?/p>
“現(xiàn)在你們有什么問(wèn)題,可以向我提問(wèn)。”
花青夏舉起手。
“問(wèn)吧?!?/p>
“你剛才說(shuō)誰(shuí)沒(méi)素質(zhì)?”
“你沒(méi)素質(zhì),跟老師這么說(shuō)話,你最沒(méi)素質(zhì)。”蘇燼大言不慚道,“不過(guò)這是好事??!越有素質(zhì)死的越快,你們也看到結(jié)果了,要不以為恥,反以為榮,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)精神。”
花青夏面色稍霽。
“老師,我有個(gè)問(wèn)題?!绷蝹サ?。
“講?!?/p>
“老師...”廖偉期期艾艾,“你在臺(tái)上經(jīng)常重復(fù)那句話,什么植物瘋漲...到底要說(shuō)什么?”
“是啊老師,天天叨咕那一句話。那不咱們班里玩的,廖偉做的一個(gè)夢(mèng)嘛,怎么搞得跟末日預(yù)言似的,天天嚷嚷....”花青夏沒(méi)精打采道。
“如果我說(shuō)那場(chǎng)夢(mèng)是真的呢?”蘇燼睜大雙眼湊近廖偉。
廖偉不由得膽寒:“老師,你別開(kāi)玩笑啊...我這幾天說(shuō)實(shí)話翻來(lái)覆去的都沒(méi)睡好,越想越邪乎?!?/p>
“你傻吧!”花青夏一拍廖偉肩膀,“一個(gè)兩個(gè)的都不正常,你還沒(méi)看出來(lái)老蘇人來(lái)瘋啊,擂臺(tái)上騙對(duì)手,下擂臺(tái)忽悠咱們,嘴里有一句靠譜的話么?”
蘇燼淡然一笑,收回目光。
算了,現(xiàn)在還不是攤牌的時(shí)候,阿偉這小心臟也承受不了。
先讓他在比賽里多歷練歷練比較好。
“行,既然你們好奇我為什么要說(shuō)那句話,那我就告訴你們。其實(shí)都是為了課堂上的項(xiàng)目,老師也是為了提高你們的積極性...現(xiàn)在距離我們約定的時(shí)間已經(jīng)過(guò)半了。”
“等會(huì)我還有堂課,課上我就會(huì)跟大家說(shuō)...我需要所有人排查出學(xué)校內(nèi)外的各種植物,學(xué)校的漏洞,如何布防,如何最佳儲(chǔ)存生存物資...懂了吧?”
“不懂,我越想越覺(jué)得莫名其妙?!被ㄇ嘞膿u頭,“不過(guò)你確實(shí)是我見(jiàn)過(guò)最敬業(yè)的老師,真是時(shí)刻不忘教育,下午就比賽,現(xiàn)在還有心上課說(shuō)這些....”
其余幾人深表贊同。
蘇燼笑呵呵道:“我當(dāng)然得敬業(yè)了,老師不敬業(yè)你們就沒(méi)出路嘍~”
“對(duì)了老師。”一直沉默的鄭宇忽然開(kāi)口道,“您這次打算用什么戰(zhàn)術(shù),能不能給我們透一點(diǎn)底兒啊。”
此話問(wèn)出,五對(duì)眸子興致高昂的齊齊看向蘇燼。
蘇燼諱莫如深,只露出一絲神秘笑容。
其實(shí)關(guān)于下一場(chǎng)戰(zhàn)斗如何快速解決對(duì)手,他一直沒(méi)有太好的方案。
畢竟陰招總是在大庭廣眾下使用,對(duì)手的抗性會(huì)不斷增加。
但是從姜珂留給他的筆記里…又找到了新的解法。
一張卡牌,一張極其重磅,世人皆知的卡牌絕對(duì)可以讓他快速解決戰(zhàn)斗...就是影響可能會(huì)很大。
思索片刻,蘇燼搖頭道:“不可說(shuō)!但我可以提點(diǎn)你們一句,知識(shí)都在書(shū)里,這次應(yīng)用的依然是心理戰(zhàn)術(shù)!行了,你們練習(xí)戰(zhàn)術(shù)吧,我去上課了?!?/p>
....
“歡迎各位觀眾重返賽場(chǎng)!”主持人激動(dòng)滿滿的聲音響徹全場(chǎng),“經(jīng)過(guò)兩輪激烈的角逐,已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入半決賽名額的競(jìng)爭(zhēng),現(xiàn)在三場(chǎng)已經(jīng)打過(guò)...我想大家都在期盼著這最后一場(chǎng)的重頭戲!”
“我們現(xiàn)在可以看到,觀眾席的上的人數(shù)明顯高過(guò)之前的時(shí)段!整個(gè)賽場(chǎng)的十萬(wàn)張座椅已經(jīng)全部坐滿!這簡(jiǎn)直就堪比頂流明星的演唱會(huì),甚至還有不少賓客不遠(yuǎn)萬(wàn)里從國(guó)外趕來(lái)觀賽。”
“今天這一場(chǎng)勝德對(duì)戰(zhàn)常武學(xué)院想必一定不會(huì)讓大家失望,現(xiàn)在兩組選手已經(jīng)在后臺(tái)準(zhǔn)備,我先為大家進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。勝德不必多說(shuō),一向以出奇制勝見(jiàn)長(zhǎng),兩場(chǎng)連勝打破了所有卡師賽的獲勝速度記錄!”
“蘇燼蘇老師,出手簡(jiǎn)直防不勝防,令人猝不及防!我們至今仍舊未能窺探他實(shí)力的一角。而姜珂姜老師也同樣為人所矚目,名校畢業(yè),宛如天仙,雖然未出手,但其實(shí)力也絕對(duì)是跟美貌呈正比的。我認(rèn)為她大概率會(huì)在某一場(chǎng)戰(zhàn)斗中成為團(tuán)隊(duì)的殺手锏!”
“至于王老師。好,我們介紹一常武學(xué)院?!?/p>
“常武學(xué)院是一家綜合性卡師學(xué)院,擅長(zhǎng)的方向頗多,針對(duì)這次的比賽教師組明知的全員選擇了遠(yuǎn)程進(jìn)攻手段,而學(xué)生組則默契的選擇了強(qiáng)化系...我想這其中原因不難理解。”
“那么勝德的隊(duì)伍會(huì)做怎樣的戰(zhàn)術(shù)選擇呢?請(qǐng)各位原諒我的才疏學(xué)淺,我根本無(wú)法預(yù)測(cè)他們的思路。本來(lái)我們邀請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)評(píng)論員劉玉宇老師,可此前的一場(chǎng)比賽劉老師突發(fā)惡疾趕往醫(yī)院?!?/p>
“經(jīng)過(guò)急救之后,劉老師本該返回賽場(chǎng),但是返回途中遭到惡徒行兇身受重傷,不幸住院,所以未能到場(chǎng)...這次是真住院。在這里我特別提醒大家,因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)人員較為密集,請(qǐng)大家注意人身安全,保管好自身財(cái)物。”
現(xiàn)場(chǎng)紛亂嬉笑,時(shí)不時(shí)有大量目光注意著出場(chǎng)通道。
出場(chǎng)時(shí)間還未到,主持人繼續(xù)熱場(chǎng)道:“近來(lái)關(guān)于蘇老師每次賽后發(fā)言,社會(huì)上眾說(shuō)紛紜,不知道大家都是怎么想,如果有人破解了他的隱喻不妨給我們留言?!?/p>
“但是現(xiàn)在社會(huì)上其實(shí)已經(jīng)出現(xiàn)了一種主流解釋?zhuān)?dāng)世界到處都是‘必須成熟’的壓力,像植物一樣瘋長(zhǎng),把人困在必須合群、必須聽(tīng)話的叢林中,勝德學(xué)院代表的,是不盲目生長(zhǎng)的選擇....就像一杯牛奶,簡(jiǎn)單、純粹、不被環(huán)境改變?!?/p>
“霧牧牛奶,不是長(zhǎng)大了才喝牛奶,是喝了牛奶才敢長(zhǎng)大。感謝霧牧牛奶對(duì)本次賽事追加的贊助,今天我們將向全場(chǎng)兩千位觀眾抽取牛奶大禮包,好奶就喝霧牧,只選用高原奶源,純凈牧場(chǎng)!”
全場(chǎng)觀眾靜止,耷拉著老臉統(tǒng)一看向主持人的方向。
尼瑪!自已這還當(dāng)真事聽(tīng)得挺認(rèn)真,結(jié)果念上廣告了...
靜止片刻,全場(chǎng)罵聲沸騰,大量垃圾拋灑。
主持人見(jiàn)狀慌了一瞬,快速穩(wěn)定情緒后道:“那么蘇老師和勝德學(xué)院與霧牧牛奶到底存不存在某種聯(lián)系呢?容我賣(mài)個(gè)關(guān)子,讓我們拭目以待!”
現(xiàn)在他只能這么編了,畢竟是領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),品牌方應(yīng)該私下跟勝德有過(guò)接觸。
而且霧牧牛奶的領(lǐng)導(dǎo)員工就在觀眾席坐著,還舉著廣告條幅,問(wèn)題不大。
觀眾罵了一陣重新恢復(fù)冷靜。
算了,如果蘇燼真是在打廣告那就接著罵!
所有人都在猜他說(shuō)什么,如果是廣告...那真是全世界最草蛋的營(yíng)銷(xiāo)。
咚咚咚咚!
密集的鼓點(diǎn)聲忽然響起,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,屏息凝神。