把幾人所需的資源上報給駱承豐之后。

五人小隊(duì)的集訓(xùn)也就正式開始了。

付子豪幾人，也終于明白了林默說的形影不離是什么意思。

早晨洗漱完畢之后，他們要先集合，然后再一起去食堂吃飯。

吃飯完，再一起回到訓(xùn)練場訓(xùn)練。

至于訓(xùn)練內(nèi)容。

林默將其分成了兩個部分：人的訓(xùn)練和寵獸的訓(xùn)練。

人的訓(xùn)練，就是御獸師本人的訓(xùn)練。

至于訓(xùn)練的內(nèi)容，就是齊步走、跑步走、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)……等這些動作。

簡單說，就是大學(xué)軍訓(xùn)的內(nèi)容。

甚至比大學(xué)軍訓(xùn)還要簡單，因?yàn)椴挥谜拒娮恕?/p>

而之所以制定這樣的訓(xùn)練計劃，是因?yàn)榱帜诘厍虻臅r候看過一篇文章。

文章的起因，是有人覺得軍隊(duì)練習(xí)這些東西沒用，認(rèn)為與其花大量時間來練習(xí)這些，不如苦練戰(zhàn)斗技能。

然后，就有一個內(nèi)行人，從專業(yè)的角度來介紹了這些動作的作用。

其實(shí)練習(xí)這些動作的目的就只有一個，培養(yǎng)隊(duì)員的協(xié)同和服從意識。

令行禁止！

這對于一個隊(duì)伍來說，有時候比戰(zhàn)斗力更加重要。

因?yàn)橐恢]有紀(jì)律性的隊(duì)伍，只能算得上是散兵游勇。

當(dāng)然。

林默也不是要把付子豪幾人都訓(xùn)練到士兵的那個程度。

他只是想用這樣的方式快速增加小隊(duì)成員之間的協(xié)同意識。

簡單說，就是互相配合的意識。

在組隊(duì)之前，他們更多的都是在單人作戰(zhàn)，每個人都有自己獨(dú)特的作戰(zhàn)方式和作戰(zhàn)風(fēng)格。

如果沒有互相配合的意識，那他們就算組成了隊(duì)伍，其實(shí)也還是在各自為戰(zhàn)，根本發(fā)揮不出小隊(duì)的優(yōu)勢。

這樣的協(xié)同訓(xùn)練，每天大概持續(xù)4個小時。

然后，五個人會一起去吃午飯。

飯后回到訓(xùn)練場，五人會集體進(jìn)行兩個小時的冥想，然后開始寵獸的訓(xùn)練。

寵獸的訓(xùn)練內(nèi)容，五人各不相同，但卻都在同一個訓(xùn)練場里，而且彼此距離很近。

每個人隨便一抬眼，就能看到其他人在干什么。

對于這樣的訓(xùn)練方式，幾人一開始都很不適應(yīng)。

因?yàn)檫@相當(dāng)于把他們的一舉一動都曝光在其他人面前。

他們寵獸技能的釋放速度、技能的威力、技能的持續(xù)時間等，全都會被其他人知悉，根本毫無隱私可言。

不過看到林默也是如此之后，他們就什么都說不出來了，只能默默接受。

可十天之后。

還是有人受不了了。

這天早晨進(jìn)行協(xié)同訓(xùn)練的時候，韓威直接打斷了林默。

“隊(duì)長，我沒有要質(zhì)疑你的意思，但我真的不明白，我們訓(xùn)練這個有什么意義?！?/p>

“每天就這么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，你確定不是在浪費(fèi)時間嗎？”

林默淡淡看了他一眼，沒有解釋，而是轉(zhuǎn)頭看向了谷兮和付子豪：“你們對我的訓(xùn)練方式，應(yīng)該也有意見吧？”

谷兮沒說話。

付子豪卻說道：“意見算不上，主要是搞不懂你到底想做什么?！?/p>

林默點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后突然喊了一聲：“韓威、付子豪?！?/p>

“到！”

“到！”

兩人幾乎是條件反射般的應(yīng)了一聲，然后齊齊一怔。

剛才的這聲‘到’，根本沒過腦子，完全是他們下意識的動作。

等他們反應(yīng)過來的時候，聲音都已經(jīng)喊出去了。

林默看著兩人：“現(xiàn)在明白讓你們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的意義了嗎？”

付子豪深深的看了林默一眼，說道：“佩服！”

韓威卻還是有些不明所以，疑惑的看向了付子豪。

怎么就突然佩服了？？

付子豪解釋道：“林默這樣的訓(xùn)練方式，是想讓我們把‘服從’鍛煉成下意識反應(yīng)?！?/p>

“這樣在戰(zhàn)斗的時候，我們就能以最快的速度執(zhí)行他的命令，而且現(xiàn)在來看，這個訓(xùn)練已經(jīng)初見成效了?！?/p>

韓威先是一愣，但想到自己剛才的反應(yīng)之后，又有些震驚的看向了林默。

沒想到，就這么簡單的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去而已，竟然會有這么大的作用！

不過此時，他更好奇的是。

林默是怎么想到這個方法的？？

不僅是他，付子豪和谷兮也在想這個問題。

這樣的訓(xùn)練方式，他們此前從來沒見過，甚至連聽都沒聽說過。

不出意外的話，這個方式應(yīng)該是林默首創(chuàng)。

可林默就只是一個他們的同齡人而已，怎么會有如此恐怖的知識面和創(chuàng)造力！！

要知道，創(chuàng)造一種全新的訓(xùn)練方式，可不是那么簡單的。

藍(lán)星現(xiàn)在流傳的那些訓(xùn)練方式，都是經(jīng)過無數(shù)年的傳承和優(yōu)化才最終保留下來的。

每一種訓(xùn)練方式，都凝聚著無數(shù)人的心血。

可林默，一個18歲的年輕人，竟然獨(dú)自一人創(chuàng)造出了一種全新的訓(xùn)練方式。

而且這種方式的訓(xùn)練效果，比已知的很多訓(xùn)練方式都好的多。

這在他們看來，簡直不可思議！

所以這一刻，三人心中的震驚，直接就達(dá)到了一個前所未有的程度??！

同時，他們心中對林默的欽佩，也達(dá)到了一個史無前例的高度。

林默不僅實(shí)力比他們強(qiáng)。

其他方面竟然也如此的強(qiáng)悍

這是他們拍馬也追趕不上的程度。

足足過了半分鐘，三人才回過神來。

不過此時，三人心中對訓(xùn)練方式的不滿已經(jīng)完全消失了。

他們看著林默的眼神，就只有四個字——心悅誠服！