蕭嬈挺好奇桑心雅到底是什么樣的人？

　　而下午的教學(xué)，給了她答案。

　　知道蕭嬈已經(jīng)讀完三、百、千、基本認(rèn)了字，她沒(méi)按照學(xué)習(xí)順序，教她幼林瓊學(xué)，而是選了一部‘女兒經(jīng)’教她。

　　這本‘女兒經(jīng)’，不是什么‘女戒女訓(xùn)’那種書，而是前朝一位名臣，記錄自己女兒生活的，類似‘本記’的小文，全篇大概2000多字，記錄的都是那個(gè)名臣女兒生活坐臥的可愛(ài)之處，以及，名臣對(duì)女兒的日常行為，有什么反應(yīng)，對(duì)她的未來(lái)，有什么期待之類……

　　蕭嬈聽(tīng)著聽(tīng)著，不由微微闔眼，抿唇輕笑。

　　【這是什么意思？學(xué)這個(gè)干什么？】黑胖胖就很迷惑。

　　9527轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，到是懂了，【這個(gè)桑心雅，她在教嬈姐怎么做個(gè)‘好女兒’，以及什么樣的女兒，是得父親喜歡的！】

　　【嬈姐目前最重要的‘大腿’，就是平昌帝，只要抱緊了他，嬈姐就是自帶‘無(wú)敵’狀態(tài)，所以……】

　　【哦，這個(gè)女人在教漂亮嬈嬈怎么爭(zhēng)寵？】黑胖胖恍然大悟。

　　9527滿意點(diǎn)頭。

　　黑胖胖和9527都能看出的事情，蕭嬈自然不會(huì)不明白，她含笑著聽(tīng)見(jiàn)了整個(gè)課程，但……

　　或許，能在嚴(yán)厲的規(guī)矩里，活得如魚似水的女人，終歸是有些傲氣的，桑心雅對(duì)蕭嬈的態(tài)度，就是普普通通，對(duì)待一個(gè)聰明些的四歲女童。

　　她倒沒(méi)有不恭敬，但言談舉止間，也不曾把蕭嬈放到平等的態(tài)度。

　　從頭到尾，她都沒(méi)有解釋過(guò)，她教這些，包括‘琴棋書畫’，有什么用處？她只要蕭嬈跟著她學(xué)就行了。

　　這也就是，蕭嬈是個(gè)偽小孩子，要是換個(gè)真四歲幼童，估計(jì)都能讓她教煩了。

　　根本坐不住啊。

　　太陽(yáng)微微下午，一天的課程結(jié)束了，蕭嬈起身向桑心雅行禮。

　　桑心雅側(cè)過(guò)身子避開，從容自若的告辭回去了。

　　幾乎是同時(shí)，平昌帝得到了小太監(jiān)的通風(fēng)報(bào)信，知道桑心雅今日教授的內(nèi)容，上午的制式課、琴、棋、書、畫，下午的娛樂(lè)課——怎么做個(gè)好女兒！

　　平昌帝心里有些滿意，覺(jué)得他目光如炬，很會(huì)挑人，桑心雅人有才華，沉穩(wěn)聰明，名聲又好。

　　他幾乎想直接給女兒做決定，但轉(zhuǎn)念想想，還是過(guò)來(lái)問(wèn)了一句，“怎么樣？朕選的不錯(cuò)吧?！?br>
　　“桑夫人才華出眾，內(nèi)斂溫柔，精通很多方面的學(xué)問(wèn)，做女兒的老師綽綽有余！”蕭嬈很公正地說(shuō)，“父皇果然最疼我，給我挑的人，都是極好的！”

　　畢竟……

　　宮里給她選的是啟蒙老師，她明面上也才‘四歲’而已。

　　“那就定她了！”平昌帝被夸得龍心大悅。

　　蕭嬈卻搖了搖頭，“女兒都說(shuō)過(guò)了，要比較比較的，怎么能言而無(wú)信？我得見(jiàn)見(jiàn)那位秦扶華，方能做下決定啊?！?br>
　　“我很好奇她是個(gè)什么樣的人？會(huì)怎么教我呢！”

　　“嗯，也行吧?！逼讲劭粗畠杭t撲撲的臉頰，笑盈盈的眼睛，自然沒(méi)有不答應(yīng)的道理。

　　——

　　次日，秦扶華來(lái)了。

　　跟桑心雅同樣的順序，她被宮女領(lǐng)進(jìn)宮來(lái)，給蕭嬈行了禮，“臣女見(jiàn)過(guò)六公主！”

　　“平身吧?！笔拫谱谛￠缴希N著兩只小腳腳。

　　秦扶華抬頭，入目就是蕭嬈含笑的，稚氣的臉，以及一雙明明很明媚，卻莫名顯得有些深邃的眼神。

　　小小的女童，斜靠在軟榻里，手肘支著木柄，掌心托著肉嘟嘟的臉頰，感覺(jué)有些艱難。

　　姿勢(shì)也不算雅觀。

　　但她身側(cè)的宮女太監(jiān)，包括教導(dǎo)她禮儀的奶嬤嬤，都沒(méi)有一個(gè)人糾正她，或是面色難色。

　　幾乎一瞬間，秦扶華就明白了，這是個(gè)很有主見(jiàn)，主意很正，不守世情常規(guī)的公主。

　　“殿下可有什么想學(xué)的？”

　　秦扶華瞬間打消了原來(lái)的念頭，直接請(qǐng)求起來(lái)。

　　蕭嬈聞言，勾了勾唇，“讓我先看看你的本事。”

　　“是！”

　　秦扶華應(yīng)聲，同樣按照桑心雅的流程，把‘琴、棋、書、畫，詩(shī)、詞、歌、賦’來(lái)了一遍。

　　只是，她彈的琴，不是桑心雅的高山流水，而是一曲很歡快的民間小調(diào)，且是孩子們最喜歡的熱鬧戲，她畫的畫兒，也非工筆牡丹，而是猛虎下山圖。

　　威武霸道。

　　寫的詩(shī)詞，沒(méi)有賣弄才學(xué)，反而簡(jiǎn)單易懂，朗朗上口。

　　展現(xiàn)刺繡時(shí)，她沒(méi)有選擇更容易突顯本事的繡功，而是陪著蕭嬈一起穿珠打絡(luò)。

　　“據(jù)我聽(tīng)聞，秦夫人是會(huì)雙面繡的？”蕭嬈看著她十指翻飛，不一會(huì)兒就打了三、四個(gè)漂亮的絡(luò)子，不由淡笑著問(wèn)，“怎么沒(méi)教我那個(gè)？”

　　“公主年紀(jì)尚幼，骨骼未曾長(zhǎng)成，捻線行針，會(huì)壞了骨頭，未來(lái)不美?！鼻胤鋈A恭敬答道。

　　“嗯，那我昨兒還跟桑夫人學(xué)了些，想替父皇和皇祖母裁雙襪子，以表孝心呢，怎么不成嗎？”蕭嬈又問(wèn)。

　　秦扶華頭不抬，眉不動(dòng)，“孝心不在繡品上，平安健康地長(zhǎng)大，也是對(duì)長(zhǎng)輩的孝行。”

　　“哦！”蕭嬈聞言，微微眨了眨眼，笑著道：“秦夫人下午教我史書吧?！?br>
　　四個(gè)的小姑娘要學(xué)史書？

　　秦扶華心里一動(dòng)，卻什么都沒(méi)說(shuō)，僅是恭敬的道：“是。”

　　隨后，整個(gè)人下，她拿了前朝的國(guó)史，編成種種小故事，以很喻教娛樂(lè)，不會(huì)讓小孩子走神煩悶的方式，把前朝四百前歷史，粗略的說(shuō)了一遍。

　　相教正經(jīng)的教學(xué)，她更像是在說(shuō)‘傳奇故事’，尤其是前朝例代的公主們，她們過(guò)著怎樣的生活？

　　跟皇帝一母同胞的，是如何行事？異母所生的，又是怎樣做法？父皇和兄長(zhǎng)之間，她們是如何平衡的……

　　這些，都是秦扶華重點(diǎn)講的。

　　且關(guān)鍵是，她很會(huì)教，這些微妙，不能跟人言說(shuō)，隱瞞在史書里的事跡，都被她像講故事似的教了。

　　最后，她還用上了些謀略，給從未出過(guò)宮的蕭嬈，講敘了市井趣事，諸般雜耍、風(fēng)俗人情等等，等等。

　　蕭嬈聽(tīng)得很感興奮。

　　同時(shí)，平昌帝一樣得到了轉(zhuǎn)述，他擰著眉頭，給出了評(píng)價(jià)，“投機(jī)取巧?！?

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