陳遠(yuǎn)親自給姜念安排了一張考桌。
讓初一的班主任分發(fā)初一年級(jí)的期末測驗(yàn)考卷給姜念。
姜念在考桌后坐下，淡定地快速掃一遍考卷，題目不難，都會(huì)做。
不如讓自已快點(diǎn)跳級(jí)。
“陳校長，我能不能連初三的期末測試卷一起做？”
“我求學(xué)的目的不止是考初中學(xué)籍，還想?yún)⒓咏衲甑闹锌伎几咧??！?/p>
眾教聞言師驚訝。
從沒遇到初中都沒考過的，要考初三考卷的學(xué)生。
而且，對(duì)校長這樣破例收一個(gè)成年人入學(xué)，有些意見。
懷疑他給姜念開后門了。
不是懷疑，是真正開后門，只是這后門是光明正大打開的。
“年輕人不要太貪心，飯要一口一口吃。”有個(gè)年長的教師語重心長提醒姜念。
還有人陰陽怪氣：“校長，咱們學(xué)校還沒有這樣的先例呢?！?/p>
陳遠(yuǎn)不置可否，他也不知道姜念的真實(shí)文化水平。
只聽他大哥說這是個(gè)有內(nèi)涵的醫(yī)生。
也擔(dān)心初三的考卷會(huì)讓她出丑。
姜念見他們都質(zhì)疑自已的水平，隨口念一句語錄：“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天，就是鼓勵(lì)年輕人要多點(diǎn)雄心壯志，各位老師，我應(yīng)該沒理解錯(cuò)吧？”
“何況我都錯(cuò)過少年讀書時(shí)期了，現(xiàn)在還不努力趕超，會(huì)錯(cuò)過更多奮斗機(jī)會(huì)?！?/p>
此話一出，眾人再?zèng)]有異議。
因?yàn)樗鼙吵鲞@條語錄，理解得這么深刻，自然肚里有墨水。
陳遠(yuǎn)下令：“安盛，把初三的考卷發(fā)給姜同志考一考，她以前沒機(jī)會(huì)去學(xué)校上學(xué)是因?yàn)樵谵r(nóng)村長大家里貧困沒有上學(xué)條件，只能自強(qiáng)不息在家自學(xué)，現(xiàn)在是因?yàn)榻Y(jié)婚嫁人了，夫家支持，才能到咱們這里來求學(xué)?！?/p>
“她還是一個(gè)軍嫂，咱們要多多支持她的求學(xué)心愿。”
他將姜念軍嫂身份道出，是怕有人質(zhì)疑他這個(gè)校長給人開后門。
為了讓姜念破格入學(xué)，一切都要走公正程序，所以讓她當(dāng)眾參加考試。
果然，眾教師知道姜念是軍嫂的身份后對(duì)她寬容了許多。
教務(wù)主任安盛馬上把初三的期末測驗(yàn)卷也發(fā)了一份給姜念。
姜念照例拿起來過目一遍，看完題目，胸有成竹，不一定都能考一百分，但九十分不成問題。
“各位老師，我現(xiàn)在可以動(dòng)筆考試了嗎？”
姜念從包里拿出鋼筆和墨水，準(zhǔn)備早點(diǎn)考完早點(diǎn)回家。
陳遠(yuǎn)看了眼手表，問她：“姜同志，你考兩份考卷，需要多久時(shí)間交卷？”
姜念保守道：“四個(gè)小時(shí)吧?！?/p>
初一有三科目，初三的考卷也是三科目，各有三張考卷，總共要答六張考卷。
“行?！?/p>
陳遠(yuǎn)對(duì)眾教師道：“你們今天沒有教學(xué)任務(wù)和監(jiān)考任務(wù)的，都留在這里監(jiān)考，雖然姜同志的情況特殊，但也必須公平公正參加考試?！?/p>
于是有五個(gè)老師留下監(jiān)考姜念考試。
包括巡視的校長，有六個(gè)人監(jiān)考姜念這個(gè)特殊的考生。
參與監(jiān)考的老師初一到初三的都有。
于是，學(xué)生們的考試還沒開始，姜念先開考了。
她先做數(shù)學(xué)題，最簡單的先做，能節(jié)約出更多時(shí)間答語文和政治題目。
五個(gè)老師幾乎把她圍了個(gè)里外兩層。
作弊的可能性為零。
他們看姜念先考數(shù)學(xué)考卷讓他們頗為意外，難道她更擅長做數(shù)學(xué)題？
接著，便看到姜念做題不假思索勾選出正確答案，填寫出正確數(shù)字，個(gè)個(gè)都有些目瞪口呆。
當(dāng)然，也有人暗自懷疑姜念之前是不是做過這份考卷，答題速度又快又準(zhǔn)，令人匪夷所思。
陳遠(yuǎn)頓感壓力山大：姜念答得這么完美，搞不好，我要背黑鍋，不知情的，會(huì)懷疑我給她做過試卷吧？
這可不行啊。
他忍不住提醒姜念：“姜同志，認(rèn)真看題，不要隨便填寫答案?！?/p>
姜念忽然意識(shí)到自已這樣神算有點(diǎn)過分了。
問監(jiān)考老師：“可以借我一個(gè)算盤嗎？我忘記帶了?！?/p>
她在21世紀(jì)小的時(shí)候參加過珠心算奧賽，對(duì)算盤也很熟悉。
用算盤算出的答案應(yīng)該比較容易服眾，不然別人懷疑她是背誦出來的答案，陳遠(yuǎn)就要背黑鍋了。
那個(gè)叫安盛的教務(wù)主任把自已的算盤借給姜念用。
姜念接過算盤便開始噼里啪啦撥動(dòng)算珠計(jì)算考題的答案。
她這珠算的速度和精準(zhǔn)度，再次讓眾監(jiān)考老師看得震驚。
這水平，不似作假，也沒必要作弊吧？
眾人憋著氣息，看她把計(jì)算題都答對(duì)了。
接著是應(yīng)用題。
哪怕她事先做過這份考卷，應(yīng)用題不可能答得完美。
沒想到姜念又是看一眼題目，就刷刷寫出方程式，接著指尖飛快撥動(dòng)算盤珠子，行云流水算出了加減乘除和最終正確答案。
答卷上寫得字跡漂亮，方程式也準(zhǔn)確無比。
五個(gè)監(jiān)考老師互視一眼：難道這是個(gè)數(shù)學(xué)天才？
以前被埋沒了的天才？
這年頭國家正在進(jìn)行科研建設(shè)，這樣的數(shù)學(xué)人才可是科研的好苗子。
錄取了她，說不定將來他們學(xué)校能出一位科學(xué)家呢。
陳遠(yuǎn)欣慰微笑：人生頭一回給人開后門，還好，不負(fù)我的期待。