“感謝陳同學幫我輔導功課?！?/p>
徐盡歡可不敢真的表白，否則陳星竹羞急了，能半個月不理他，虛晃一槍，然后一句話帶過，進入正題：
“學習方法方式什么的，大家比我懂得更多，我今天想說的是，大家首先應該找一個能夠讓自己努力學習的原因，或者說是動力；
“蔡元培在北大就職演說中有三事告諸君，第一件事就是抱定宗旨，我的建議沒有那么高大宏偉，只是想讓大家更有動力去學習，”
這可是濉城一中，學霸如云，徐盡歡真要分享什么學習方法純屬班門弄斧，因此壓根他就不提這茬。
“大家應該都知道正反饋機制，比如打工，到月就會拿到工資，獲得金錢獎勵，反饋周期是一個月；也比如打游戲，你完成了游戲任務，提升等級或者裝備，就能打贏別人，獲得成就感和滿足感……反饋周期是幾天，或者幾分鐘。
“那有沒有人知道，學習的反饋周期是多久？”
徐盡歡象征性的停頓一下，“我們都明白現(xiàn)在努力學習的回報將會伴隨我們此后余生，但它的反饋周期太長了，長到有時候我們都會懷疑它是不是真的會有回報……
“我的建議是，可以尋找一個更具體的目標或者動力，它不用多么光輝偉大，甚至可以很渺小，很可笑，只要它能讓你努力學習，就夠了。
“它可以是分數(shù)或者排名，也可以是一步步完成的計劃書；它可以是完成作業(yè)后的短暫放縱，也可以是你心中的那個她……”
說完之后，徐盡歡觀察了一下前面幾個老師的反應，然后又補充道：“在我們這個年齡，青春萌動，對異性有好感是一件很正常的事情，這并不可恥，但違反校規(guī)，并不提倡。”
底下又是一陣哄笑。
“有了動力之后，具體該怎么學習，在座……呃，在站的各位里有很多學霸，或者老師，都比我要更擅長，我就不班門弄斧了。”
徐盡歡快速講完，然后簡單進行了總結，就道：“我今天的分享就到這里，再次感謝校領導對我的信任，感謝傅老師，感謝陳同學，也感謝大家在這里聽我嘮叨，希望大家都有美好的未來?！?/p>
說完之后，他輕一躬身，轉身下臺。
“嘩嘩嘩”
大概因為結束的很干脆利落，沒有浪費大家時間，底下學生立即自發(fā)鼓掌，生怕他反悔似的。
傅青璇站在隊列前面，一時間也不知道對他的演講滿意還是不滿意，因為除了“蔡元培北大就職演講”“找到學習動力”這兩點之外，徐盡歡說的內(nèi)容跟草稿紙上的壓根就不沾邊。
甚至連草稿紙上“大綱”的一半都沒說完。
但看學生的反應，貌似對他這次經(jīng)驗分享都很滿意，掌聲都非常熱烈和持久。
“感謝徐同學的分享。”
教導主任梁洪濤重新回到主席臺上，咳嗽了一聲，然后說道：“徐同學有一句話說的很好，早戀是違反校規(guī)的，并不提倡，大家要引以為鑒?！?/p>
‘不愧是教導主任，真會抓重點！’
徐盡歡暗暗吐槽，還沒回到班級方陣，就聽到梁洪濤道：“好了，解散！”
原本整齊的學生隊列好似洪水潰堤，瞬間瓦解，然后潮水一樣朝著操場大門涌去。
“歡哥，可以呀！”
“一套一套的！”
“不提倡的意思是也不反對是吧？”
“拍馬屁的功夫可以?。 ?/p>
……
不少學生跑過來調(diào)侃，徐盡歡也不客氣，應收盡收，又往9班那邊瞅了瞅，只看到陳星竹的背影，被周薇她們幾個簇擁著在人潮里遠去。
“謝謝你呀，陳同學~”
周薇她們也在調(diào)侃陳星竹，“徐盡歡感謝了你兩次哎！”
“我怎么覺得有點不對勁？”
周薇想了想，忽然道：“星竹幫徐盡歡，徐盡歡一下子就從班級倒數(shù)飛到了前五，還是年級77名……我跟星竹同桌，那我不是應該進步更快嘛？”
“說明你笨唄?！?/p>
朱欣瑤笑嘻嘻地道，“而且啊，徐盡歡不是說了嘛，你要有動力……你有人家的動力嗎？”
“我知道！我知道！”
胡穎馨也積極參與八卦，“徐盡歡剛剛說了，動力可以是為了你心中的那個她……對吧？”
陳星竹忍不住翻了個白眼，沒有理會她們的調(diào)侃，注意到附近不少學生都在打量著自己，或者小聲議論。
以往這種情況也有，但并不會像今天這樣明顯和集中。
顯然，這都是徐盡歡那兩次感謝陳同學惹來的。
‘真是的……討厭~’
她板著臉，假裝沒有注意到，同樣假裝自己對此完全不在意，心中卻是又羞又惱，還有些哪怕對自己也不肯承認的歡喜和甜蜜。
‘太討厭了！’
陳星竹抿了抿嘴角，心中偷偷地嫌棄，‘都不跟自己提前說一聲，一點心理準備都沒有……’
“你沒看到唐景明的表情，”
謝志強他們幾個很快找到了徐盡歡這邊，王淵勾著徐盡歡的肩膀，非常解氣地道，“尤其是最后大家鼓掌的時候，他也不得不跟著鼓掌，那表情跟吃了屎似的……”
謝志強則道：“我還以為你會忘詞呢，居然沒有?！?/p>
“加斯特搜搜?！?/p>
徐盡歡一擺手，盡顯高手氣度，“勿六?！?/p>
可惜不是下周一，否則他還準備喊爸媽過來看呢，宋織雨大概率也要跟著過來湊熱鬧。
去食堂吃罷早飯，徐盡歡回到教室繼續(xù)復習。
這不僅是為了會考，更是為了打基礎。
這次期中考試成績跨越之大，徐盡歡本人也沒想到，也由此讓他覺得可以試著努力一下，說不定自己真有學霸的潛質呢？
“歡哥，放這里了?！?/p>
假期的英語作業(yè)很快陸續(xù)交到徐盡歡桌上，他也懶得數(shù)，反正傅青璇自己都懶得數(shù)，連同“輪值”名單一起直接交到了辦公室里去。
傅青璇果然也沒在意，點點頭就讓他回去了，隨后自己也準備去教室了。
“叮鈴鈴”
周三第一節(jié)就是英語課，傅青璇先走進教室，上課鈴隨后才打響，唐景明領著喊了老師好，隨后傅青璇擺手，大家坐下來，跟往常沒有任何區(qū)別。
“傅老師！”
然而，就在傅青璇攤開書本，準備講話之前，忽然有人舉手，然后站了起來，“傅老師，我要舉報！”
整個教室的目光瞬間看了過去。
徐盡歡也瞥了一眼，發(fā)現(xiàn)對方是個完全沒有任何印象的女孩子，從后面看不到長相，穿著校服，個子不高。
傅青璇也有點驚訝，問：“舉報什么？”
“我舉報徐盡歡。”
說話的女生大聲說道，并且回頭指了一下徐盡歡，“徐盡歡根本沒有收英語作業(yè)，完成名單也是他隨便寫的，他把我們班同學分成了兩份，輪流交上去受罰……”
整個教室鴉雀無聲。
傅青璇怔了兩秒鐘才看向徐盡歡，問：“徐盡歡，你有什么要說的？”
整個教室的目光跟著再次聚焦到了徐盡歡的身上，也有人盯著舉報的那個女生，憤怒而又不解，不知道她抽什么風，為什么要舉報。
如果是努力寫作業(yè)卻被放在首發(fā)名單上，對此不滿，那應該早就舉報了，也不會拖到今天??！
如果不是，那又因為什么？
“對不起，傅老師?！?/p>
雖然現(xiàn)在已經(jīng)不用再跟傅青璇鬧翻了，但畢竟早就做好了被舉報的打算，徐盡歡起身，非常坦然的承認，“我確實這么做了?！?/p>
傅青璇態(tài)度似乎有點奇怪，沒有惱怒，甚至沒有再看徐盡歡，而是看向教室里面其他人，好一會兒才又問徐盡歡：“為什么這么做？”
徐盡歡沒有解釋，只是道：“對不起傅老師，我錯了?！?/p>
“你下課來我辦公室?！?/p>
傅青璇深呼吸了一口氣，然后道：“好了，都坐下吧，先上課?！?/p>