諸葛蒼嘴角一抽，看了童云姝一眼。
這丫頭剛才向自己拜師之前都要詢問這小子的意思，很顯然是一切以這小子為主。
自己知道的這些本事一旦傳給童云姝，這小子肯定也會(huì)知道。
他望著童云姝張了張嘴，最終還是沒有說出讓她發(fā)誓不許將自己傳授的東西透露給其他人。
萬一這丫頭不答應(yīng)，后悔了不拜自己為師怎么辦？
罷了。
這小子也算是符道陣法方面的人才，即便諸葛世家的東西他學(xué)了去，也是我諸葛世家的傳承得到延續(xù)。
思及此，他冷哼了一聲，道：“不用假惺惺的回避了，我這點(diǎn)東西你想要知道，遲早都會(huì)知道的?！?/p>
楊飛嘿嘿一笑，厚著臉皮道：“那就多謝前輩了，晚輩卻之不恭?！?/p>
諸葛蒼哼了一聲，便不再理會(huì)楊飛，轉(zhuǎn)而對(duì)童云姝說：“我虛空畫符，你看看能不能認(rèn)出來?！?/p>
童云姝點(diǎn)頭道：“好的?！?/p>
諸葛蒼當(dāng)即比劃起來。
先前童云姝比劃出來的那些與他所知道的重疊的符文他沒有比劃，而是寫出了一個(gè)童云姝沒有比劃過的。
童云姝仔細(xì)觀察著，點(diǎn)頭道：“這個(gè)我認(rèn)識(shí)?！?/p>
諸葛蒼點(diǎn)了點(diǎn)頭，問道：“你能讀出來嗎？”
童云姝當(dāng)場(chǎng)愣住，望向楊飛：“這些字符還有讀音嗎？”
楊飛也有些懵，吃驚的看著諸葛蒼道：“前輩，真的假的，這種東西還有讀音？”
諸葛蒼聞言臉上露出一抹得意，傲嬌道：“廢話，符文符文，既然是文字，自然就有屬于它們的讀音。這個(gè)符文念bing，第四聲重音?！?/p>
說著，諸葛蒼有心震懾一下楊飛，說道：“若是用心神牽引，以神念加持念出符文的讀音，是可以引動(dòng)符道力量的。你們看好了。”
諸葛蒼凝氣會(huì)神，專注的吐出了四五個(gè)古怪拗口的讀音。
“嘭嘭嘭！”
隨著那幾個(gè)古怪拗口的讀音傳出，房間虛空之中竟忽然傳出幾聲爆鳴，氣流涌動(dòng)間，隱隱有凌厲的沖擊波向四周蔓延。
童云姝倒沒什么，可楊飛現(xiàn)在肉身境全無，竟被這沖擊波推動(dòng)的向后倒退了一步。
當(dāng)然，這也是他感知到這種沖擊波沒有太大威力，所以沒有動(dòng)念催動(dòng)天地力量去抗衡。
楊飛深吸了一口氣，吃驚道：“符文還能這么玩？”
童云姝見楊飛無礙，放下心來，也流露出吃驚表情，道：“這種將符文組合起來，并且催動(dòng)神念發(fā)音道出之后的效果，似乎是溝通了符道之力?！?/p>
諸葛蒼點(diǎn)頭道：“沒錯(cuò)，這才是真正的符道?！?/p>
楊飛吃驚了一會(huì)兒之后，冷靜下來，搖頭道：“雖然很神奇，但這威力并不怎么樣，嚇唬一些普通人倒是可以，對(duì)于練武之人來說根本沒有危害?！?/p>
諸葛蒼冷哼道：“那是因?yàn)槲覄偛挪]有將這股符文的力量釋放出來，否則……至少化勁七品以下的武者，這種符文的威力還是可以威脅到的?！?/p>
楊飛和童云姝再次吃驚，后者道：“有這么大的威力？”
諸葛蒼點(diǎn)頭道：“有。并且這還只是我使用出來的威力，你的符道天賦遠(yuǎn)勝過我，將來掌握熟練之后，使用起來可能威力更大。尤其是你如果能煉制出更好的符箓，使用起來的話，威力會(huì)大到不可想象。”
楊飛眼睛一亮，立馬想到了當(dāng)初諸葛蒼丟出來的雷符以及遁走時(shí)的符箓，期待道：“前輩，你可以也教教我制作符箓嗎？”
諸葛蒼見他對(duì)自己佩服的樣子，心里暗暗得意，嘴上說道：“我沒有避著你傳授我的弟子就已經(jīng)不錯(cuò)了，至于想要我親自教你符道，你小子做夢(mèng)去吧?！?/p>
童云姝立馬向楊飛道：“沒事，等我學(xué)會(huì)之后就教你。”
諸葛蒼嘴角一抽，差點(diǎn)沒氣死。
雖然老子默許你這么做，可你這胳膊肘拐得也太厲害了啊。
就不能背著我再說這些話嗎？
諸葛蒼默默難受，但徒弟都已經(jīng)收了，他就算生氣也只能自己受著。
楊飛嘿嘿一笑，見諸葛蒼嘴角抽搐，便又強(qiáng)行忍住，生怕惹惱了對(duì)方。
他現(xiàn)在肉身境恢復(fù)暫時(shí)無望，雖然神念強(qiáng)大了數(shù)倍，又在這云霧山基地之中，便處于無敵狀態(tài)，可他又豈能甘心被一直困在這里？
何況符道的神奇之處也著實(shí)令他好奇，便沒有離開，繼續(xù)賴著不走。
雖說回頭童云姝就能教自己，但那樣太浪費(fèi)時(shí)間。
諸葛蒼不再理會(huì)楊飛，繼續(xù)傳授童云姝符文。
當(dāng)有不認(rèn)識(shí)的符文，童云姝就會(huì)說出來，諸葛蒼就需要多比劃幾次。
然后問童云姝是否記住了。
等童云姝點(diǎn)頭說差不多記住了之后，他便又繼續(xù)下一個(gè)。
楊飛在一旁默默看著，那些生僻的符文就算諸葛蒼連續(xù)寫幾遍，他也記不住。
但還是能在腦海中留下一些印象的。
諸葛蒼每次問童云姝是否記住的同時(shí)，也會(huì)暗暗觀察楊飛，見楊飛眼神迷茫，他便暗暗得意，同時(shí)又驚駭于童云姝對(duì)符文的記憶天賦。
接下來三天，楊飛和童云姝絕大多數(shù)時(shí)間都與諸葛蒼在一起。
諸葛蒼剛收了弟子，童云姝的天賦又讓他無比驚艷與欣慰，所以想著將自己所有的知識(shí)都傳授給這個(gè)弟子，希望她能早點(diǎn)成長(zhǎng)起來，幫助到諸葛世家，所以幾乎是毫不保留的傳道受業(yè)著。
童云姝在符道方面天賦超然，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)悍到離譜，往往還能舉一反三。
三天時(shí)間過去，諸葛蒼認(rèn)識(shí)的所有符文她都記住了。
最后發(fā)現(xiàn)，諸葛蒼和楊飛認(rèn)識(shí)的符文之中，沒有重疊的竟然多達(dá)十七個(gè)。
再加上諸葛蒼本就比楊飛多認(rèn)的那四十九個(gè)符文，現(xiàn)在三人知道的符文數(shù)量達(dá)到了一百七十四個(gè)。
當(dāng)童云姝完完全全將那新認(rèn)識(shí)的六十六個(gè)符文書寫在一張紙上交給楊飛去認(rèn)的時(shí)候，諸葛蒼檢查過沒有任何錯(cuò)別字之后，整個(gè)人都麻了。
果然是真的。
三天時(shí)間，自己連多出來的那十七個(gè)符文都沒能完全記住，結(jié)果這丫頭就記住了六十六個(gè)新符文，還能書寫出來。
關(guān)鍵是她才是初學(xué)者，而自己鉆研符道百余年時(shí)間，從某方面來說，應(yīng)該學(xué)習(xí)得更快才對(duì)。
上哪說理去?。?/p>
但他看到楊飛拿著童云姝書寫的那些符文認(rèn)認(rèn)真真去默記的時(shí)候，心里又好受多了。
不過他還是強(qiáng)行忍住去問楊飛這幾天記住了多少。
這小子的符道天賦也不弱，萬一他這三天記得比自己更多，自己豈不是又要被打擊一次？
還是別找不自在了。