因?yàn)榉党滩悔s時(shí)間，吉普車(chē)就不太好丟下大卡車(chē)先跑了，一行6人兩車(chē)走走停停，倒是見(jiàn)到了不少亂象。
其中攔路劫車(chē)的，就讓張和平出手整治了十幾起。
這劫車(chē)亂象，在4月上旬去花都的時(shí)候都還沒(méi)有……
兩輛車(chē)晃晃悠悠開(kāi)了十多天，到了5月1號(hào)，才把兩條醫(yī)藥沖劑生產(chǎn)線送到南臘鎮(zhèn)，暫時(shí)存放到了茶廠倉(cāng)庫(kù)中。
張和平寫(xiě)了上百個(gè)沖劑藥方，讓白云、依樹(shù)協(xié)助趙主任和趙廠長(zhǎng)安排草藥種植。
至于醫(yī)藥沖劑生產(chǎn)線的安裝，得等他們建起廠房、庫(kù)房再說(shuō)。
回到景城學(xué)院，西邊公廁與馬路之間的空地，竟然在建房。
張和平過(guò)去問(wèn)了一下，才知道是給學(xué)校建的職工宿舍樓，用的是張和平之前畫(huà)的圖紙，由輕工局出資援建。
張和平聽(tīng)后，淡淡一笑，不枉他分出一半抗瘧特效膠囊給景城制藥廠。
反倒是刀主任那邊，得讓刀玉珠提醒一下他，去年支援災(zāi)區(qū)就算了，今年難道還想以停工為由拖著不兌現(xiàn)建樓？
刀玉珠回家傳了張和平的話后，刀主任無(wú)奈到學(xué)校解釋了一番，說(shuō)是已經(jīng)把景城學(xué)院附近的地，都規(guī)劃給了學(xué)校，但現(xiàn)在的困難……一言難盡！
然而，就在刀主任承諾，復(fù)工后的第一批水泥、磚瓦等物資，優(yōu)先用于兌現(xiàn)之前的賭約時(shí)，地震了！
5月29號(hào)，西南省的西部龍縣發(fā)生兩次強(qiáng)烈地震，分別是7.3級(jí)和7.4級(jí)！
人數(shù)傷亡不多，就是倒塌、損壞的房屋有些多，超過(guò)了42萬(wàn)間！
就連300多公里外的景城學(xué)院的那些新修樓房，都出現(xiàn)了細(xì)微裂縫，更別說(shuō)那些老房子了。
西南省各大工廠復(fù)工，支援災(zāi)后重建、修復(fù)工作。
這次地震，讓張和平忽然警醒，想起了今年7月的另一起地震……那傷亡人數(shù)有些多啊！
現(xiàn)在這種亂局，該怎么提醒呢？
萬(wàn)一被當(dāng)成妖言惑眾，那就有些冤枉了！
張和平皺眉走進(jìn)副校長(zhǎng)鄭苗的辦公室，給南鑼鼓巷街道辦打了個(gè)電話。
“媽?zhuān)覀冞@邊地震了，你找街道施工隊(duì)，把咱們家的兩個(gè)院子檢修一下。我這里沒(méi)事……”
“還有，你回家后，檢查一下家里的雨氈布?jí)臎](méi)有，壞了就買(mǎi)新的，隨時(shí)準(zhǔn)備搭地震棚。沒(méi)跟你開(kāi)玩笑，就是讓你們準(zhǔn)備搭地震棚，我這邊不需要……”
掛斷電話，張和平想了想，先回辦公室刻了一張蠟紙，然后關(guān)上門(mén)油印了300份。
接著，他用魔都牌行李包，將這300份科普地震，以及地震發(fā)生前的生物異常、地下水異常、地聲異常的信裝上，提著去了景城制藥廠，借212吉普車(chē)，自駕去了云都。
這一路上，他走走停停，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分批次買(mǎi)了一些信封、郵票，趁晚上休息的時(shí)候，在信封上寫(xiě)地址。
等到了云都后，他就找了幾個(gè)郵筒，將匿名信寄了出去。
距離7月28號(hào)的唐城地震不足2個(gè)月，張和平只能希望這些寄給首都、唐城，以及唐城周邊城市的匿名信，能夠引起一些人關(guān)注。
回去還了車(chē)，張和平看了一眼景城制藥廠的萃取設(shè)備，順手把超聲波裝置給組裝了，萃取設(shè)備還得等制藥車(chē)間完工后才行。
在景城制藥廠食堂吃晚飯的時(shí)候，巖鼓那小子不斷唉聲嘆氣，搞得張和平的心情有些煩躁。
“吃你一頓飯，你給我臉色看是吧！”張和平?jīng)]好氣地說(shuō)了一句。
“院長(zhǎng)，我沒(méi)那個(gè)意思！”景城制藥廠廠長(zhǎng)巖鼓急忙解釋道：“我是感嘆，這萃取車(chē)間都修了一半了，卻遭遇地震這種事，唉……”
因?yàn)榈卣鹁葹?zāi)，把景城的水泥、磚瓦等物資都調(diào)走了。
別說(shuō)景城制藥廠的萃取車(chē)間，就連景城學(xué)院的職工宿舍樓，都泡在雨水里沒(méi)封頂。
“唉個(gè)屁！”張和平吃完最后一口飯菜，起身走人，頭也不回地說(shuō)道：
“你這里生產(chǎn)不了，就去南臘鎮(zhèn)制藥廠生產(chǎn)，到時(shí)候把膠囊分一下，加工費(fèi)算一下，屁大點(diǎn)事！”
回到學(xué)校，張和平叫停了那些熱火朝天搞演出排練的師生，回教室上課。
時(shí)值6月8號(hào)，距離畢業(yè)時(shí)間近了，也不知道這學(xué)期結(jié)束后，怎么安排那些學(xué)生。
因?yàn)榍捌诶速M(fèi)的時(shí)間多，張和平要求老師填鴨式教學(xué)，從早教到晚，把一天安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。
管后勤的副校長(zhǎng)鄭苗被張和平指派去了云都，溝通那些學(xué)生的去留問(wèn)題，因?yàn)榫俺菍W(xué)院的預(yù)備生只教1年。
順便讓她問(wèn)問(wèn)，那兩個(gè)搞印刷的家伙，把學(xué)校的幾十本新教材拿到哪里去了？他們還要不要回來(lái)上班？
火車(chē)停運(yùn)也是個(gè)麻煩事，就算讓那些學(xué)生全部畢業(yè)，又該讓他們?nèi)绾位厝ィ?/p>
360個(gè)學(xué)生，來(lái)自不同的地方，如果讓景城派卡車(chē)送，不知要送到何年何月，汽油、伙食也不知道要耗費(fèi)多少。
腦殼疼！
張和平索性把問(wèn)題丟給了師范系董副校長(zhǎng)、醫(yī)學(xué)系刀副校長(zhǎng)，讓他倆去想辦法。
結(jié)果，這兩個(gè)副校長(zhǎng)倒好，竟然忽悠這批學(xué)生留在版納工作，以后還能繼續(xù)學(xué)習(xí)，末了還拿出張和平編寫(xiě)的教材，講述景城學(xué)院的1年期、2年期、3年期升學(xué)模式，以及開(kāi)放式學(xué)習(xí)理念。
可惜，他倆的算盤(pán)剛打響，鄭副校長(zhǎng)就帶回了消息，全國(guó)各地的救援物資通過(guò)火車(chē)運(yùn)過(guò)來(lái)了，鐵路運(yùn)輸恢復(fù)了大部分，剩下的只是工作分配問(wèn)題。
至于張和平編寫(xiě)的那幾十本新教材，還在云都那邊審核……
既然如此，張和平就不多操心其他了，把時(shí)間留給了比較難學(xué)的針刺療法課和中藥炮制課，爭(zhēng)取讓這批學(xué)生多學(xué)點(diǎn)回去。
6月30號(hào)，周三，陣雨。
景城學(xué)院畢業(yè)考試，罕見(jiàn)的以開(kāi)卷考試進(jìn)行。
無(wú)論是筆試、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操考試，都允許學(xué)生帶書(shū)，只是不能交頭接耳，以及抄別人的答案。
另外，畢業(yè)門(mén)檻從以前的60分，提升到了70分。
面對(duì)師生的驚訝，張和平?jīng)]有多做解釋?zhuān)寖蓚€(gè)副校長(zhǎng)照辦就是。
于是乎，這360個(gè)學(xué)生都拿到了畢業(yè)證，并于7月5號(hào)坐上了返程車(chē)，回各自原籍或插隊(duì)的縣市，等待當(dāng)?shù)氐墓ぷ鞣峙洹?/p>
接下來(lái)的暑假，師范系的董副校長(zhǎng)和3個(gè)老師還得忙，要針對(duì)版納部分村寨的民辦教師教學(xué)。
醫(yī)學(xué)系副校長(zhǎng)刀玉珠也想趁暑假開(kāi)班，給版納各地衛(wèi)生所的年輕人教學(xué)。
但張和平?jīng)]有同意，而是拿出一堆重新編寫(xiě)的護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)、中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)、化學(xué)制藥技術(shù)專(zhuān)業(yè)的書(shū)，讓她帶著3個(gè)老師先自學(xué)，下學(xué)期再教他們。
學(xué)校的事安排完后，張和平于7月8號(hào)，往首都趕去……