對(duì)于這個(gè)答案。

　　顧老二當(dāng)然是不滿意的。

　　本來(lái)想著，粥粥喜歡的話，他可以選擇將給幼兒園提供糖果的公司給擠掉。

　　但是，給幼兒園提供糖果的就是粥粥的本家。

　　要是擠掉的話，還真的不好解釋。

　　而且，他也不能夠這么做。

　　這么做了，萬(wàn)一被厲莫寒抓住了把柄，在小粥粥的面前一通告狀。

　　那他在粥粥心里的形象豈不是就沒(méi)了嗎？

　　厲莫寒是不是故意的！

　　獨(dú)占小粥粥也就算了，還在方方面面都侵入進(jìn)小粥粥的生活之中。

　　不給他們一丁點(diǎn)兒的機(jī)會(huì)！

　　算了！

　　為了不讓厲莫寒抓住這個(gè)機(jī)會(huì)借題發(fā)揮，顧老二只能忍痛的放棄這個(gè)想法。

　　只要粥粥喜歡吃他的棒棒糖，那么他的棒棒糖公司就能夠賺錢(qián)！

　　賺大錢(qián)，可能難了點(diǎn)，但是給小粥粥賺一賺零花錢(qián)，還是可以的。

　　不過(guò)……

　　顧老二的目光朝著小圓老師看了過(guò)去，嚇得小圓老師忍不住的后退了一大步。

　　危險(xiǎn)！

　　粥粥舅舅的目光，怎么一瞬間變得如此的危險(xiǎn)了呢？！

　　小圓老師在后退的時(shí)候，還拽住了杜芳芳的手腕，拉著杜芳芳一起遠(yuǎn)離。

　　天哪！

　　這個(gè)舅舅，什么時(shí)候走啊！

　　在這么下去，她的小命都快被嚇?biāo)懒耍?br>
　　屬下觀察著周圍的情況，迅速的看了看時(shí)間。

　　湊到了顧老二的耳邊輕聲說(shuō)著：“老大，幼兒園的放學(xué)時(shí)間到了，咱們，是不是……”

　　要是碰上了一大波的小朋友放學(xué)，那他們兩個(gè)就會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。

　　神神秘秘的過(guò)來(lái)，突然被暴露，那可不行。

　　直接降低了游戲的難度啊。

　　小圓老師沒(méi)后退多遠(yuǎn)，也聽(tīng)到了屬下對(duì)顧老二說(shuō)的話，連忙認(rèn)同的點(diǎn)頭：“是啊是啊，粥粥舅舅，幼兒園馬上就要放學(xué)了?！?br>
　　“你們……在這里被人發(fā)現(xiàn)了的話，會(huì)被抓走的?！?br>
　　雖然……

　　看眼前這兩個(gè)男人的樣子，似乎也不擔(dān)心自己被抓走。

　　又到了，跟舅舅分開(kāi)的時(shí)候了嗎？

　　小粥粥心里有點(diǎn)兒不舍，兩條小肉胳膊摟著顧老二的脖子，小聲的說(shuō)著：“舅舅，你要走了嗎？”

　　不光小粥粥不舍得，就連顧老二也是不舍得的。

　　他感覺(jué)自己才跟粥粥相處了不到幾分鐘，怎么這么快就要分開(kāi)了呢？

　　“對(duì)，粥粥要離開(kāi)了?！鳖櫪隙趺炊疾簧岬脤牙锏男≈嘀喾畔聛?lái)。

　　小粥粥有點(diǎn)兒傷心難過(guò)：“可是粥粥，舍不得舅舅?！?br>
　　粥粥好久好久，才見(jiàn)舅舅這么一面。

　　好舍不得……跟舅舅分開(kāi)。

　　看著小粥粥可憐巴巴的小模樣，顧老二的心里也是一陣的酸澀。

　　突然像是想起來(lái)了什么事情，問(wèn)著屬下：“今天，還有什么安排沒(méi)有？”

　　屬下認(rèn)真的思考了一下接下來(lái)的流程，對(duì)著顧老二搖頭：“老大，沒(méi)有任何的安排。”

　　顧老二瞇起眼睛，瞬間想到一個(gè)可以跟粥粥在一起的想法。

　　不如……就把粥粥拐跑吧？

　　“粥粥，你想不想跟舅舅一起離開(kāi)?。俊?br>
　　小粥粥還沒(méi)有開(kāi)口回答呢，小圓老師一聽(tīng)，連忙緊張的幫助小粥粥拒絕：“不可以！”

　　“粥粥舅舅，這樣是不可以的！”

　　顧老二的心情，頓時(shí)就不美妙了。

　　小粥粥都還沒(méi)說(shuō)不可以呢，這個(gè)老師怎么就開(kāi)口說(shuō)話了！

　　小粥粥剛剛正要答應(yīng)了，忽然聽(tīng)到了老師的咀嚼，好奇的問(wèn)著：“小圓老師，為什么不可以吖？”

　　小圓老師不是沒(méi)有感受得到顧老二冰冷的目光看著她。

　　但是這件事情，就算她再怎么的害怕，也不能答應(yīng)！

　　這粥粥小朋友要是跟著這個(gè)舅舅離開(kāi)了。

　　來(lái)接粥粥的家長(zhǎng)豈不是撲了個(gè)空？

　　然后一生氣，開(kāi)始問(wèn)責(zé)幼兒園，怎么辦？

　　那她這個(gè)老師是逃脫不了罪責(zé)的！

　　而且，萬(wàn)一小粥粥在這段時(shí)間出事情了，跟家長(zhǎng)那里也是沒(méi)有辦法交代的。

　　小圓老師吞了吞口水，小聲說(shuō)著，但也努力的讓顧老二聽(tīng)見(jiàn)：“粥粥舅舅，不是學(xué)校不讓家長(zhǎng)接走小朋友，只是現(xiàn)在還沒(méi)有到放學(xué)的時(shí)間呢?！?br>
　　“這個(gè)時(shí)候接走粥粥小朋友，會(huì)讓粥粥小朋友早退的?！?br>
　　“粥粥小朋友，也不想當(dāng)一個(gè)壞孩子的吧？”

　　小粥粥瘋狂的搖頭：“不要不要，粥粥不要當(dāng)壞小孩?！?br>
　　然后對(duì)著自己的小手指，可憐巴巴的說(shuō)著：“那怎么辦吖，粥粥不想跟舅舅分開(kāi)……”

　　只要小朋友不愿意當(dāng)什么壞小孩，那就好辦多了！

　　小圓老師松了口氣，努力的規(guī)勸著小粥粥：“當(dāng)然可以不跟舅舅分開(kāi)啦，粥粥可以讓舅舅在學(xué)校門(mén)口等著粥粥放學(xué)?！?br>
　　“這樣，粥粥一放學(xué)，不就跟舅舅又在一起了嗎？”

　　說(shuō)著，努力的在心里給自己加油鼓氣，你可以的，你沒(méi)問(wèn)題的，說(shuō)出來(lái)吧，你最厲害了。

　　然后深呼吸一口氣，對(duì)著顧老二說(shuō)著：“粥粥舅舅，你說(shuō)對(duì)吧?！?br>
　　顧老二也不是什么胡攪蠻纏的人。

　　自然也是知道，還沒(méi)有到放學(xué)的時(shí)間，小朋友們是不可以離開(kāi)的。

　　要離開(kāi)也要通過(guò)正規(guī)的方式，將小朋友們給接走。

　　但是一想到厲家那群土匪們，他還是比較擔(dān)心，自己走正規(guī)渠道，還能不能帶著小粥粥單獨(dú)相處。

　　頓時(shí)，場(chǎng)面變得沉默了下來(lái)。

　　小圓老師心里，害怕極了！

　　在想著努力找辦法解決的時(shí)候。

　　顧老二開(kāi)口了：“老師你說(shuō)得對(duì)?！?br>
　　小圓老師一陣懵逼，一陣的恍惚。

　　啊。

　　原來(lái)粥粥的舅舅，還是這么好說(shuō)話的人嗎？

　　居然……居然就同意了？

　　小圓老師還在茫然的時(shí)候，就聽(tīng)到顧老二對(duì)著小粥粥說(shuō)著：“粥粥，那舅舅在學(xué)校門(mén)口等你。”

　　小粥粥眼睛亮晶晶的對(duì)著顧老二點(diǎn)頭：“好吖好吖！粥粥一會(huì)兒又可以跟舅舅在一起啦！”

　　“但是呢，舅舅有一個(gè)要求，不知道粥粥可不可以滿足舅舅這個(gè)要求?！鳖櫪隙f(shuō)著。

　　小粥粥眨巴著自己的眼睛，好奇的看著顧老二：“舅舅，你說(shuō)叭！粥粥如果能夠做到的話，一定會(huì)答應(yīng)的！”

　　“那粥粥放學(xué)，可不可以坐舅舅的車車呢？”

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