“好叫秦師知曉，晚生進(jìn)那陳林行后，只以‘南城平亂’為由，要求陳同知府上鋪面。每鋪每年，交門攤?cè)齼伞！?/p>
“其中博弈，學(xué)生認(rèn)為有三：”
“其一：學(xué)生這宛平知縣，就是他們故意推上去的。若非必要，他們絕對不想這宛平知縣換人?！?/p>
站在秦金的書桌前，李斌毫無保留地對面前這個(gè)老人袒露了心聲。
作為一個(gè)INTP性格的小紫人，李斌做事的最大特點(diǎn)就是一定得先想明白一件事的成因、過程、可能出現(xiàn)的結(jié)果后，再分析得到這件事值得去做的結(jié)果。繼而才會開始采取行動...
哪怕有些行為，看似莽撞，但背后都藏著李斌的思考。
就是哪一天，李斌因自己的“魯莽”栽了跟斗。那李斌也只會認(rèn)為，是自己算漏了一茬，或是自己的認(rèn)知還不夠廣、不夠深。
“因?yàn)槲颐靼走@場亂局的成因，加上學(xué)生還是這生意的發(fā)起者，沒人比學(xué)生更懂其中利弊。要是宛平知縣換人，誰知道會不會換上一個(gè)不知深淺的愣頭青，或是因無法參與其中而故意使壞的家伙？！”
“一旦這內(nèi)外城百姓流通的渠道被切斷，所有人的利益都將受損，包括陛下?！?/p>
“為了保他們的利益，強(qiáng)行將學(xué)生摁在宛平知縣的位置上。不亞于是將學(xué)生的仕途，生生斬?cái)嗔艘唤?。讓學(xué)生這八九不離十的預(yù)備京官，陡然變成了地方官...”
“黔首都說‘?dāng)嗳素?cái)路如殺人父母’，他們斷了學(xué)生的前程，難道不該給學(xué)生一些補(bǔ)償？！”
“他們不是給了你補(bǔ)償嗎？你這兩日，銀子怕是沒少收吧？”
秦金沒有表態(tài)，只是平靜地反問了李斌一句。
“沒錯(cuò)，銀子的確不少。單陳同知一家，便給了學(xué)生一千兩，英國公、成國公那邊也都給了幾百兩。若是全部加起來，晚生如今，大概收了有三千多兩?！?/p>
“你打算如何處理這些銀子？買個(gè)宅邸，還是買些健奴美婢？”
“買個(gè)宅子就好，難得有筆能在陛下那邊過關(guān)的橫財(cái)，這會不買，以后還不知道啥時(shí)候能買呢...”
眼見秦金書房內(nèi)，原本壓抑的氣氛有所緩解，李斌立馬露出笑臉，扯了點(diǎn)閑話。
“這博弈之二：便是學(xué)生向他們索要的門攤數(shù)額。”
“這三兩之?dāng)?shù)，乃固定稅額。無論其店鋪規(guī)模多大、交易多廣，學(xué)生僅取三兩。這三兩銀子，較之成化年間，熱鬧地段每間（如四開間店鋪則稅一兩二錢）月稅三錢低。更比‘隨貨估價(jià)’要低得多得多...”
“這一數(shù)額，剛好卡在他們不想接受，但能夠接受的范圍內(nèi)。晚生算過，如今我宛平境內(nèi)，未納門攤的大小商鋪，共有一千四百余家。每家年稅三兩，總計(jì)不過4200兩?！?/p>
“可若是他們想除掉學(xué)生，除掉一朝廷命官，他們要付出的代價(jià)遠(yuǎn)不止這4200兩。此外，如今有學(xué)生在宛平任上，亦可保他們的群租房生意穩(wěn)定，這生意規(guī)模，年均不下兩萬。”
“為了省這4200兩，無論是除掉學(xué)生，還是將學(xué)生調(diào)離宛平。稍有不慎，就會令他們損失更多。只要他們不傻，便不會做那虧本的買賣?！?/p>
“那你可曾想過，這南城之亂，總有平息的那天。一旦亂局不在，且時(shí)日一久，這內(nèi)外城百姓流動一事便可能成為朝廷定制。到時(shí)，他們可就不會擔(dān)心，朝廷忽然關(guān)閉內(nèi)外交流，那時(shí)你的作用、價(jià)值便會大大降低?！?/p>
除掉李斌的風(fēng)險(xiǎn)損失，遠(yuǎn)大于留下他的損失，所以不會有人動李斌...
這個(gè)道理，并不難懂。
秦金在想明白這一點(diǎn)的同時(shí)，忍不住輕輕嘆了口氣。
本來吧，秦金覺得是自己太過“溺愛”李斌了。本想將李斌拉過來，罵醒。結(jié)果說著說著...
秦金發(fā)現(xiàn)自己好像又背叛了自己的初心。
“當(dāng)然想過，不過那是以后的事情。到了他們對這4200兩門攤稅不滿的時(shí)候，再說那會的事唄。”
“說不定學(xué)生到那時(shí)，價(jià)值更高了呢？”
“反正現(xiàn)在，銀子，學(xué)生是拿到手了。有這4200兩銀子，我宛平縣就能搞點(diǎn)動靜，制造點(diǎn)能讓那些游民糊口的營生出來。一旦有了維生的活干，這南城之亂自解，學(xué)生亦能給陛下一個(gè)交代。”
“若是還不夠，學(xué)生這里不是還有他們補(bǔ)償?shù)哪切┿y子嘛，關(guān)鍵時(shí)刻也能頂一頂?？偛粫心切褎诹Γ諢o所事事就是?！?/p>
李斌所說的思路，簡化為四個(gè)字就是：以工代賑。
作為老戶部，秦金對這一災(zāi)年朝廷常用來救濟(jì)、撫慰百姓的手法簡直不要太熟。
此時(shí)聽到李斌能想到用以工代賑的操作辦法去處理南城之亂，而不像某些讀書讀傻了，亦或者是畫本看多了的家伙那般，想著拿銀子去買糧施粥...
秦金愈發(fā)對李斌感到滿意，越發(fā)覺得這李斌簡直就是天生的戶部堂官之余，多的細(xì)節(jié)也懶得過問了。
就算李斌拿著銀子，搞出一堆無用工程，或者造出了一堆沒用的垃圾，也無傷大雅。
畢竟，只要撐過了這社會結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的初期陣痛。
京師內(nèi)城的崗位數(shù)量肯定會逐步上升，那會宛平縣的銀子就是用完了，這些游民多少也能找到點(diǎn)活干?？偛恢劣谶€在街頭游蕩，然后為了生存，去搶掠來往百姓就是。
甚至在此刻的秦金想來，如今這事，剛好可以拿給李斌練練手。省得到了秋冬之日，大量外地被這天災(zāi)人禍逼得活不下去的百姓嘯聚京師之時(shí)，他會因經(jīng)驗(yàn)不足，而手忙腳亂。
與秋日欠收時(shí)，那京師城外，源源不斷有流民趕來的場面相比，眼前的騷亂完全不叫個(gè)事。
所以，秦金直接跳過了就李斌所言“博弈二”的討論過程，直接問起第三點(diǎn)：“這博弈之三，又是何種說法？”
“這博弈三，就是學(xué)生借了秦師的勢。”
說起這話時(shí)，李斌故作靦腆的樣子，訕訕一笑：“當(dāng)然，學(xué)生沒明說，不過他們也不傻。”
“學(xué)生作為秦師的門生，他們要?jiǎng)游仪?，總得看看秦師的面子不是？打狗都得看看那狗主人姓甚名誰呢，學(xué)生是無名小卒一個(gè)，但秦師如今以侍郎之名，領(lǐng)戶部之實(shí)?！?/p>
“天下財(cái)權(quán)匯聚一身，那分量可不是學(xué)生能比的，他們自當(dāng)?shù)嗔康嗔?..”
“而且，除了戶部權(quán)職外，我?guī)熗蕉说某錾?、官名，也決定了只要秦師愿意給學(xué)生撐腰。那我?guī)熗蕉?，便能輕易調(diào)動這天下糧產(chǎn)?！?/p>
“秦師你說，當(dāng)這房舍租完、夜香收盡以后，他們會不會想著去那群租房邊，開點(diǎn)糧店米行？”