所有人看向陳長(zhǎng)安的目光，是興奮，激動(dòng)，還有一絲緊張。
相比較其他人而言，陳長(zhǎng)安對(duì)他們來(lái)說(shuō)，就只是真界之主的兒子，是帝閣的少主。
身份尊貴，神秘，但對(duì)他們來(lái)說(shuō)，并不意味著什么。
只是單純的激動(dòng)，看到了這傳說(shuō)之中，那位高不可攀之人的后代而己。
可對(duì)于那些文人雅客來(lái)說(shuō)，陳長(zhǎng)安的出現(xiàn)，可就有著不同的意義了。
真界之主不在，真界的修行之人，并不會(huì)有任何的改變。
可文圣的消失，讓文壇己經(jīng)沉寂許久，再也沒(méi)有人能夠讓文壇掀起波浪。
然而今天，文圣之子出現(xiàn)，這是否意味著，文壇將會(huì)重新復(fù)興？
甚至是在文圣之子的帶領(lǐng)之下，攀上另一個(gè)高度？
看到這些人的眼神，陳長(zhǎng)安也感覺(jué)有些無(wú)語(yǔ)，更無(wú)語(yǔ)的是，這風(fēng)月樓什么毛病，怎么上來(lái)就把自己身份給爆了？
陳長(zhǎng)安向著剛剛說(shuō)話之人看了過(guò)去，問(wèn)道“我是誰(shuí)并不重要，我和其他人并沒(méi)有什么區(qū)別
“還是說(shuō)說(shuō)正事吧，你們這第一層，如何才算是通過(guò)？”
聽(tīng)到陳長(zhǎng)安的話，對(duì)方笑著說(shuō)道“很簡(jiǎn)單，第一層比拼的，就是書(shū)法
“如果你的字，能夠得到我們?nèi)坏恼J(rèn)可，就可以進(jìn)入到第二層
書(shū)法？
這么簡(jiǎn)單嗎？
“我們?nèi)耸且黄鸬模軌蚪M隊(duì)嗎？”
“也就是說(shuō)，如果我通過(guò)了，能否首接帶著他們兩人進(jìn)入到第二層？”陳長(zhǎng)安問(wèn)道。
組隊(duì)？
這倒是有些讓一樓的關(guān)主有些沒(méi)有想到。
風(fēng)月樓一首以來(lái)，并沒(méi)有過(guò)這樣的先例啊。
如果可以組隊(duì)的話，那文人和修行之人一起組隊(duì)的話，成功率可就要大大的提升了不少。
“我怎么就沒(méi)有想到組隊(duì)這件事情呢？”
“對(duì)啊，不愧是帝閣少主啊，果然聰明，要是能夠組隊(duì)，怎么著，我也不會(huì)一首困在第一層啊
“你們說(shuō)，這風(fēng)月樓會(huì)不會(huì)給帝閣少主這個(gè)面子，讓他可以組隊(duì)？”
“應(yīng)該會(huì)吧，怎么說(shuō)也是帝閣少主，身份尊貴，風(fēng)月樓難道這點(diǎn)面子都不給嗎？”
“我也希望風(fēng)月樓能夠給這個(gè)面子，這樣一來(lái)，有人開(kāi)了先例，咱們也能夠受益
聽(tīng)到眾人的議論，關(guān)主也是眉頭微皺。
思索片刻之后，對(duì)著陳長(zhǎng)安說(shuō)道“這件事情，風(fēng)月樓并無(wú)先例，我需要請(qǐng)示一下，還請(qǐng)少主稍等片刻
“好
關(guān)主離開(kāi)之后，所有人都在緊張的等待著，不多時(shí)，當(dāng)關(guān)主再一次回來(lái)之后，大家都緊張的看著關(guān)主，等待著他帶回來(lái)的消息。
“城主說(shuō)了，既然是帝閣少主提出來(lái)了，自然要給這個(gè)面子
“不過(guò)……”
“組隊(duì)可以，但是難度要提升
“否則的話，不公平
聽(tīng)到關(guān)主的第一句話，眾人都是心頭一喜，可沒(méi)想到，組隊(duì)的話，難度也提升了？
這風(fēng)月樓本身難度就極大，難度再提升一下，還能夠通過(guò)了嗎？
別人會(huì)怎么想，陳長(zhǎng)安倒是并不在乎，反正，只要達(dá)到了自己的目的就可以了。
“好，我接受
“那么……隨便寫(xiě)字就可以了嗎？”
“可以，既然你們是三個(gè)人組隊(duì)，那么，你要寫(xiě)三個(gè)字
“別人的話，只需要寫(xiě)一個(gè)字，通過(guò)即可
聽(tīng)到關(guān)主的話，陳長(zhǎng)安笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
只是三個(gè)字而己，這倒是并不難。
不過(guò)，真的只是寫(xiě)個(gè)字那么簡(jiǎn)單嗎？
書(shū)法這個(gè)東西，是好是壞，都要看這三位關(guān)主，如何評(píng)判。
壞的很容易，但好……如何才算是好呢？
陳長(zhǎng)安在眾人關(guān)注之下，走到一旁，看了一眼面前空白的宣紙，寫(xiě)些什么呢？
陳長(zhǎng)安緩緩坐下，將筆拿在手中。
僅僅是這一個(gè)動(dòng)作，便讓不少文人眼前一亮。
“不愧是文圣之子，這動(dòng)作，果然非同小可
“不是吧，就是一個(gè)拿筆的動(dòng)作，有什么不一樣的嗎？”
“你懂什么，行家一出手，便知有沒(méi)有，這可是文圣他老人家當(dāng)年說(shuō)過(guò)的話
“不錯(cuò)，你看看其他人拿筆的姿勢(shì)，在看看文圣之子的姿勢(shì)，差距就自然明了了
聽(tīng)到這些文人的話，其他人也是看了看旁人拿筆的姿勢(shì)。
不比不知道，這么一對(duì)比，陳長(zhǎng)安的姿勢(shì)明顯比他們強(qiáng)出了太多太多。
“可為何，少主遲遲沒(méi)有落筆？”
“你們懂個(gè)屁，這是在會(huì)神
“心神合一，當(dāng)狀態(tài)達(dá)到最完美的那一刻，才會(huì)落筆，最后一氣呵成
“年紀(jì)輕輕便能夠有這般造詣，不愧是文圣之子啊
眾人議論的很激動(dòng)，殊不知，陳長(zhǎng)安此時(shí)沉思，完全是不知道，應(yīng)該寫(xiě)些什么。
“落筆了！”
“文圣之子落筆了！”
“好快的速度！”
“這……這么快的速度，能寫(xiě)好嗎？”
“不得了，不得了?。　?br>“嗯？怎么就不得了了？”
“落筆如有神，一氣呵成
“不錯(cuò)，最可怕的是，在落筆的那一刻，文圣之子，整個(gè)人都進(jìn)入到了人筆合一的狀態(tài)之中
“這不僅僅需要心神合一，同樣，也需要很高的書(shū)法造詣
“真的很想知道，文圣之子，究竟寫(xiě)出來(lái)了三個(gè)什么樣的字
就在眾人議論之時(shí)，陳長(zhǎng)安己經(jīng)完成了自己的書(shū)法。
看了看宣紙上面的三個(gè)大字，陳長(zhǎng)安滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
書(shū)法而己，當(dāng)年在太玄界，陳長(zhǎng)安在牧云謠的壓迫之下，可是沒(méi)少練。
只不過(guò)，陳長(zhǎng)安有些不太理解，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單寫(xiě)了三個(gè)字，這真界的文人，至于這么夸張嗎？
會(huì)不會(huì)太離譜了一點(diǎn)？
“少主，可是己經(jīng)完成了自己的書(shū)法？”關(guān)主笑著問(wèn)道。
“嗯，寫(xiě)完了
“你們來(lái)看看吧陳長(zhǎng)安笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
聽(tīng)聞此言，三位關(guān)主也是有些迫不及待的走了過(guò)去。
與此同時(shí)，不少人也慢慢向著陳長(zhǎng)安這邊走來(lái)，也想要一睹陳長(zhǎng)安這書(shū)法的風(fēng)采和神韻。
當(dāng)看到宣紙上那三個(gè)大字的時(shí)候，三位關(guān)主都是渾身一震。
“好！”
“果然是……好滴很！”
“不錯(cuò)，不錯(cuò)，當(dāng)真是……好滴很！”