當(dāng)溫如玉見(jiàn)楚輕瑤和彭戰(zhàn)低聲交談時(shí)，臉上閃過(guò)一絲的不悅，不過(guò)很快就消失不見(jiàn)了。

　　他轉(zhuǎn)身十分瀟灑的鉆上車，周圍那些看熱鬧的同學(xué)不由得露出羨慕的眼神。

　　“這也太不公平了，為什么?；ㄕJ(rèn)識(shí)的人都這么優(yōu)秀？”一個(gè)女生十分不服氣的抱怨道。

　　“這叫物以類聚人以群分，啊，我又多了一個(gè)情敵，看來(lái)我得更加努力，從明天開(kāi)始，我五點(diǎn)就起床。”

　　“切，你也不照照鏡子，別說(shuō)五點(diǎn)，你就是整夜不睡，人家都甩你幾條街，還情敵呢，臉呢？”

　　“就是，就你癩蛤蟆一般的顏值，光頭強(qiáng)一樣的智商，拿什么和我老公比？”女生說(shuō)話間，腦袋跟隨溫如玉的跑車緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，哈喇子差點(diǎn)兒都從嘴里流了出來(lái)，妥妥的花癡。

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　　藤桂大學(xué)醫(yī)學(xué)院，千人大講堂，人滿為患，走廊和過(guò)道，都已經(jīng)坐滿了學(xué)生，講壇的前兩排，坐著的是藤桂大學(xué)的資深教授和領(lǐng)導(dǎo)。

　　而彭戰(zhàn)和楚輕瑤，也早已經(jīng)找位置坐好了。

　　講臺(tái)上站著的是一名滿頭銀發(fā)卻精神矍鑠的老人，他叫張華佗。

　　張華佗原本是藤桂大學(xué)醫(yī)學(xué)系的教授，雖然已經(jīng)退休，但依然活躍在教學(xué)的第一線，隔三差五就會(huì)舉辦一場(chǎng)旨在弘揚(yáng)中醫(yī)的講座。

　　張華佗出生在中醫(yī)世家，從他的名字就能看出，他父親寄予他的厚望，事實(shí)上他還真沒(méi)辜負(fù)父親的厚望，在醫(yī)術(shù)造詣上青出于藍(lán)。

　　奈何他生不逢時(shí)，恰好生活在西風(fēng)東進(jìn)，西醫(yī)在龍國(guó)社會(huì)大行其道的時(shí)代，盡管他已經(jīng)拼盡全力，依然沒(méi)有止住中醫(yī)在西醫(yī)碾壓下，每況愈下的頹勢(shì)。

　　平日來(lái)聽(tīng)他講座的人很少，并不是他講得太糟糕，而是沒(méi)有多少年輕人會(huì)對(duì)中醫(yī)感興趣，就算是醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，都談中醫(yī)色變。

　　其實(shí)他也想帶兩個(gè)弟子，以傳承衣缽，但是大多數(shù)年輕人張口閉口都談錢，將治病救人當(dāng)成了一門生意，這讓他完全無(wú)法容忍。

　　他信奉的依然是老祖宗那一套，認(rèn)為真正的醫(yī)生應(yīng)該是學(xué)貫今古，識(shí)通天人，才近仙，德近佛。

　　很顯然，大部分年輕人都沒(méi)辦法達(dá)到他對(duì)醫(yī)德的要求，而這又是他最看重的一點(diǎn)，所以這也是他始終收不到心儀弟子的原因。

　　這次講座能迎來(lái)空前的千人盛況，張華佗知道，是拜一個(gè)人所賜，這個(gè)人就是藤桂大學(xué)剛剛引進(jìn)的客座教授溫如玉，一個(gè)國(guó)際知名的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的天才。

　　雖然張華佗知道溫如玉學(xué)的是西醫(yī)，但他卻希望他能夠吸納中醫(yī)的精髓，將中醫(yī)發(fā)揚(yáng)光大。

　　所以他尤其重視這場(chǎng)講座，甚至有第一次上講臺(tái)試講時(shí)的忐忑，生怕因?yàn)樽约涸跍厝缬衲抢锝o中醫(yī)造成不好的印象。

　　原定于九點(diǎn)半開(kāi)講，但是因?yàn)闇厝缬襁t遲沒(méi)有出現(xiàn)，張華佗硬是將講座的時(shí)間推遲了半個(gè)小時(shí)。

　　當(dāng)溫如玉出現(xiàn)在門口時(shí)，講壇里面的學(xué)生全都站起來(lái)，掌聲雷動(dòng)，就連張華佗都沖他欠了欠身。

　　不過(guò)溫如玉卻沒(méi)有絲毫的架子，十分熱情的向同學(xué)們揮手，同時(shí)還第一時(shí)間向張華佗鞠了個(gè)躬，充分體現(xiàn)了一個(gè)晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的尊重，十分有修養(yǎng)。

　　張華佗原本擔(dān)心像溫如玉這種少年成名的人會(huì)恃才放曠，目空一切，現(xiàn)在見(jiàn)他的態(tài)度如此謙虛，心里懸著的石頭才算是落地了。

　　“溫教授，要不你先上來(lái)和大家打個(gè)招呼？”見(jiàn)同學(xué)們的熱情如此的高漲，張華佗笑著對(duì)溫如玉說(shuō)道。

　　“張教授，不要客氣，今天你才是主角，我就是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)來(lái)的?！睖厝缬穹浅Ｖt虛地說(shuō)道。

　　說(shuō)完，他還打開(kāi)筆記本電腦，好像要隨時(shí)準(zhǔn)備將張華佗的講座的內(nèi)容記下來(lái)，做出一副洗耳恭聽(tīng)的樣子。

　　張華佗頓時(shí)倍感欣慰，同時(shí)還感嘆，要是藤桂大學(xué)的學(xué)生都是這個(gè)治學(xué)的態(tài)度，藤桂大學(xué)的排名至少得上升好幾個(gè)臺(tái)階。

　　“中醫(yī)是我們龍國(guó)傳統(tǒng)文化，十分重要且不可分割的一部分，其歷史可以追溯到上古時(shí)期，是上古先民的智慧結(jié)晶，講究的就是一個(gè)天人合一，陰陽(yáng)平衡，五行通暢?！?br>
　　這些都是老生常談的話，同學(xué)們的焦點(diǎn)依然在溫如玉的身上，不少女同學(xué)竊竊私語(yǔ)，她們的聲音甚至連講臺(tái)上的張華佗都能夠聽(tīng)見(jiàn)。

　　“哇，溫教授好帥?！?br>
　　“我還以為名醫(yī)和教授都是糟老頭子呢，沒(méi)想到他如此的年輕，如果看病的都是這種又帥又年輕的醫(yī)生，我愿意經(jīng)常生病。”

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