沉默片刻，李東笑著問道：“哦，不知道吳教授怎么說？”

　　丁睿緩緩開口，“吳教授，想把李峰收為關(guān)門弟子！”

　　李東聽完，不由倒吸一口涼氣！

　　短短一句話，信息量極大！

　　兩個(gè)關(guān)鍵詞，一個(gè)關(guān)門，一個(gè)弟子。

　　關(guān)門就是字面意思，代表吳瑞乾教授就此封山，從今以后不再收徒。

　　雖然沒有正式出面承認(rèn)錯(cuò)誤，但也算給出了一個(gè)交代。

　　至于弟子，含金量更高，而且高的嚇人！

　　吳瑞乾是什么人？

　　漢東大學(xué)的前校長(zhǎng)，法學(xué)界泰斗。

　　雖然沒有從政，但是謠傳這位老校長(zhǎng)坐擁整個(gè)漢東政法界的官場(chǎng)資源。

　　就連天陽這座省會(huì)的公安局局長(zhǎng)兼黨委書記，都是吳教授的得意門生。

　　如今吳教授陷入風(fēng)波，丁睿這位漢東大學(xué)的副校長(zhǎng)又親自出面替他斡旋。

　　不難想象，這位吳教授在整個(gè)漢東省到底有著怎樣的威望！

　　而弟弟是法律專業(yè)，要是能被吳教授收為關(guān)門弟子。

　　好處還用說么？

　　到時(shí)候整個(gè)漢東省的政法界，還不知道怎么捧著這位新晉小師弟！

　　也不知道有多少大佬，會(huì)成為弟弟的師兄師姐！

　　如此好處，就相當(dāng)于一張跨越階層的門票，一張龐大的人脈關(guān)系網(wǎng)！

　　只要拿到了這張門票，李峰就可以憑借十幾年的寒窗苦讀，完成階層上的轉(zhuǎn)變！

　　甚至借著這張關(guān)系網(wǎng)，他們李家就可以奮斗出幾輩人的財(cái)富！

　　心動(dòng)么？

　　當(dāng)然心動(dòng)！

　　李東做夢(mèng)都希望弟弟妹妹過得比他好。

　　還有最重要的，一旦李峰成為了吳瑞乾教授的弟子，他這個(gè)哥哥呢？

　　也必然水漲船高！

　　說句不好聽的，宋辭的背后雖然站著省廳的某位大佬。

　　但只要他李東的弟弟成為吳教授的關(guān)門弟子，所獲得的資源即使比不上宋辭，但也絕對(duì)不會(huì)相差太多！

　　如此一來，他也就不用再給宋辭背后的那位大老板背鍋，他就可以光明正大擁有自己的生活！

　　回到天州之后，姜志陽還敢找他的麻煩么？

　　借他個(gè)膽子！

　　有吳瑞乾教授的威望外，不知道有多少人巴結(jié)他這個(gè)當(dāng)哥的！

　　至于妹妹的工作，那就更加簡(jiǎn)單了。

　　只要隨隨便便打個(gè)招呼，整個(gè)天州的政法圈子，誰敢不給吳教授面子？

　　什么是一人得道雞犬升天？

　　這就是！

　　如果說宋辭之前給了他一個(gè)觸摸登天階梯的機(jī)會(huì)。

　　那么此刻，吳瑞乾直接把他李東，推上了這部階梯的半山腰！

　　只要點(diǎn)頭，化干戈為玉帛！

　　努努力，就可以騰云駕霧！

　　之前李東還在想，自己的身后站著漢東省公安廳。

　　這些人會(huì)開出什么價(jià)碼？

　　沒想到，果然是大手筆！

　　甚至就連李東都驚愕了好一會(huì)，久久沒有回過神！

　　丁睿知道李東是個(gè)聰明人，也很滿意如此效果，又拋出了一記重磅炸彈，“還有，吳教授說了。”

　　“既然收了關(guān)門弟子，以后就是師徒?！?br>
　　“李峰的這篇論文，吳教授會(huì)幫他在國(guó)際上最頂級(jí)的期刊進(jìn)行發(fā)表?！?br>
　　“到時(shí)候，吳教授也可以一同署名?！?br>
　　“如此一來，剽竊問題就可以徹底解決?！?br>
　　“怎么樣，小李同志，你還滿意么？”

　　李東笑了笑，“我可以說不滿意嗎？”

　　丁睿也跟著笑，在他看來，李東沒有回絕的借口和理由。

　　如此反問只是一句調(diào)侃，給自己找個(gè)臺(tái)階而已。

　　丁睿也給了李東這個(gè)臺(tái)階，“哈哈哈，當(dāng)然可以。”

　　“只要你能替李峰同學(xué)做決定，這是你的權(quán)利和自由?！?br>
　　“我知道，李警官才能出眾，一腔正義，不喜歡弄權(quán)營(yíng)私?！?br>
　　“其實(shí)吳教授也一樣，他最反感我們這些弟子在外面打著他的旗號(hào)。”

　　“只不過，吳教授收李峰同學(xué)做關(guān)門弟子，純粹是喜歡和欣賞，無關(guān)其他?！?br>
　　“要不，你再跟李峰商量一下？”

　　“畢竟事關(guān)他的終身大事，不能草率?！?br>
　　臺(tái)階給的很明顯，不讓李東自己表態(tài)，而是借由李峰的嘴巴答應(yīng)下來。

　　如此一來，也就不存在李東向誰妥協(xié)，面子也就有了。

　　至于另一層含義，更明顯，他這個(gè)漢大的副校長(zhǎng)居然也是吳瑞乾教授的弟子。

　　只要李東答應(yīng)，以后他這個(gè)漢東大學(xué)的副校長(zhǎng)，就是弟弟的師兄。

　　有師兄做保，弟弟接下來的大學(xué)生涯，還有什么可擔(dān)心的？

　　如此條件之下，只要是個(gè)正常人都沒有理由不答應(yīng)吧？

　　就在丁睿以為一切志在必得的時(shí)候，李東給出了答案，“不用商量，我不滿意。”

　　丁睿最開始還沒反應(yīng)過來，笑呵呵的說，“我就知道，小李同志你是不會(huì)讓我為難的。”

　　“以后吳老師多了一位愛徒，我也多了一位小師弟……”

　　說到此處，丁睿臉上的笑容戛然而止，“等等，小李同志，你剛才說什么，我沒太聽清?！?br>
　　李東字字鏗鏘：“我說，我不滿意這個(gè)處理結(jié)果！”

　　“我弟弟是否拜師吳教授，這是他個(gè)人的私事。”

　　“李峰他是一個(gè)成年人，有資格替自己做決定，我不干涉，也不表態(tài)?！?br>
　　“但是你們漢大對(duì)論文剽竊事件給出來的處理結(jié)果，我不接受！”

　　丁睿臉色難看，今天由他親自出面，目的就是替恩師解決這事。

　　畢竟到了吳老師這把年紀(jì)，以他如今的身份和地位，錢財(cái)都只是身外之物，所求的無非是個(gè)名聲！

　　姚炳添這件事，吳老師的確處理的有所偏頗，姚師弟也確實(shí)有些膽大妄為。

　　也正是因此，吳老師放棄姚炳添，提出了關(guān)門弟子的想法。

　　一方面為了解決這事，另一方面也是為了給彼此一個(gè)臺(tái)階。

　　既然成了師徒，剽竊說法自然就不存在，兩全其美。

　　可丁睿沒有想到，如此好處擺在面前，李東竟然想也不想的回絕了！

　　什么收徒師他不表態(tài)，處理他不接受？

　　收徒的目的，就是為了讓你接受這個(gè)處理結(jié)果！

　　如果這件事繼續(xù)上升高度，那吳老師可就晚節(jié)不保了！

　　吳老師能拿出如此態(tài)度，已經(jīng)是很有誠(chéng)意的交代！

　　如此交代，可李東卻不滿意，那他還想要什么結(jié)果？

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