學(xué)校門外，蘇燼倚墻而望，嘴里叼著煙。
校長(zhǎng)的反應(yīng)他還是沒有完全理解。
缺乏情報(bào)，而這份情報(bào)問題肯定就在蘇離本人身上。
這個(gè)人應(yīng)該并不討喜，但是很有實(shí)力，不知道為什么校長(zhǎng)不得不請(qǐng)這樣的人用。
不過現(xiàn)在問題簡(jiǎn)單多了，只要自已留在這等待蘇離到來即可。
最好莫過于直接宰了他，然后收尸。
但是蘇離這種被學(xué)校特邀的人才，家人人脈肯定也不少，失蹤肯定會(huì)引來麻煩。
那退而求其次，只能讓他知難而退，再制造點(diǎn)意外。
就算自已后續(xù)的身份出現(xiàn)問題，屆時(shí)給客戶做的思想工作也足夠了，對(duì)學(xué)校社會(huì)也有進(jìn)一步了解，讓客戶平穩(wěn)脫離學(xué)校也并非難事。
地面煙頭逐漸增多。
連續(xù)抽了三支煙，遠(yuǎn)處一個(gè)身著風(fēng)衣的男人，雙手插兜不緊不慢的朝著學(xué)校走來。
眼看著他要拐彎進(jìn)入學(xué)校，蘇燼側(cè)身直接攔到了前方。
男人抬頭，瞇著眼道：“你誰呀？”
“請(qǐng)問是蘇離蘇先生么？”蘇燼微笑著問道。
眼前這男人氣質(zhì)有點(diǎn)陰，看眉眼就不像個(gè)好人，流氓頭子似的。
難以想象這樣的人能成為特約教師。
“沒錯(cuò)，我是蘇離。”蘇離笑笑，眼神里敵意褪去，“你是張觀海派來接我的吧。”
見是正主，蘇燼也笑了。
你是蘇離，那我是誰？
“是的，其實(shí)我對(duì)蘇先生仰慕已久，有些問題想問你....”
“你什么意思！”蘇離眼里敵意又起，“跟我挑釁是吧！”
“不不不，你怎么反應(yīng)這么大？我是想問...蘇先生是否是沖著咱們學(xué)校姜珂老師的面子才來的?！?/p>
蘇離陰聲道：“是又怎么樣，跟你有什么關(guān)系....哦，我明白了，你小子是看上姜珂，怕我跟你爭(zhēng)是么？”
“你說對(duì)了，我也是剛加入勝德。”蘇燼嘴角勾起，“我就是沖著姜老師來的，你知道么校長(zhǎng)不止找了你一人，現(xiàn)在學(xué)校參賽的人選已經(jīng)定了，沒你的份兒！”
“我說簡(jiǎn)單點(diǎn)，你現(xiàn)在可以回家了。兄弟我說句難聽的話...你看你長(zhǎng)那吊樣哪像是當(dāng)老師的？當(dāng)嫖客都沒人愿意接你活，學(xué)生見你都容易出心理問題。”
“你再看看我，我這身穿搭...你就是路邊一條，丑窮逼，明白么？”
說完，蘇燼揮舞一沓鈔票輕描淡寫的砸在蘇離臉上，撒了滿地。
蘇離腦中嗡鳴，血色肉眼可見的從脖頸爬到面龐。
說句難聽的話，但他實(shí)在沒想到這么難聽！
自已名聲雖然差，但是仗著實(shí)力，這么多年在外面混也從來沒人明目張膽的這么侮辱他！
蘇離額頭血管浮現(xiàn)，一手摸到腰間。
今天不把這雜碎打成殘廢，自已不用在江湖上混了。
“小子，你叫什么名字？”蘇離盯著蘇燼，一字一頓道。
“我叫張世豪，喜歡你可以加個(gè)哥字?！?/p>
“張世豪！”蘇離低吼一聲，兩指從腰間閃瞬抽出一張卡片。
啪！
蘇燼慢條斯理的吹了吹手指。
“亮身份證也沒用，別給臉不要臉，趕緊滾！”
蘇離定在原地，目光怔怔的看著被拍落地面的卡牌。
手腕已經(jīng)肉眼可見的紅腫一大片，疼痛感陣陣上涌...
蘇離抬頭緩緩看向蘇燼，眼中恨意涌動(dòng)。
高手！他也可能有備而來，提前用了強(qiáng)化類型的卡牌。
不管怎樣，看此人出手，水平一定了得。
張觀海那個(gè)老王八蛋！已經(jīng)找到高手了竟然還找自已...羞辱我么？
思緒及此，蘇離一咬牙，右手暗中摸到后背再度抽出一張金色卡牌。
啪！
蘇燼二次伸手打掉，蘇離兩眼頓時(shí)一黑，下一秒被人揪住頭發(fā)猛地向后仰去。
天空湛藍(lán)，厚厚的一疊鈔票連續(xù)抽打在他臉上。
蘇燼一手抓頭，一手鈔票抽臉，口里譏諷道：“又掏卡，想跟你豪哥斗富是吧，你也不撒泡尿照照自已！”
“我輸了...”蘇離面色慘然。
“你太輸了！見我第一面起你就該知道自已不可能贏，別讓我再看見你！”蘇燼湊在他耳邊，冷聲警告，“敢踏入學(xué)校一步，我打斷你的狗腿。”
“校長(zhǎng)跟我談起過你，真到我打你那天，我想他一定也很樂意看見。”
蘇燼看向前方街道，注視著兩邊來車。
隨后用力甩開蘇離的頭，指著腳下輕蔑笑道：“你記住，我張世豪出現(xiàn)的地方，你要么跪下要么躲著。我張世豪走的路，你更不能踩，給我滾到對(duì)面去！”
蘇離面色變換不定，俯身帶著屈辱撿起地上兩張卡牌，深深望了蘇燼一眼。
“你狠...你夠狠！這次算我栽了！”
說罷，狼狽不堪的跑向馬路對(duì)面。
蘇燼見機(jī)，眼中閃過一抹亮色。
響指打出，氣縛環(huán)發(fā)動(dòng)！
正處在街中央蘇離腳下一絆，突然向前栽倒。
“呃?。。?！”
側(cè)方來車，哐的一聲將其撞飛數(shù)米之外...蘇離重重落地，生死不明。
“算你倒霉?！?/p>
蘇燼笑了笑，雙手插兜，身影漸漸走入學(xué)校大門。
.....
教師宿舍內(nèi)，蘇燼臉上寫著滿意二字。
雖然學(xué)校從外面看不怎么樣，但是對(duì)待老師還是真挺不錯(cuò)的。
這里面就是個(gè)裝修精致的小兩居。
里面有熱水壺，灶臺(tái)，還有生活小電器一應(yīng)俱全。
“這跟地球可太像了...”蘇燼嘴里嘀咕著，里里外外轉(zhuǎn)了一圈，最后來到書房。
取出張觀海給的教材打算細(xì)致閱讀一番。
今天先了解世界，明天再去找客戶，這些教材的價(jià)值不低，而且教師用的里面肯定更細(xì)。
桌上有臺(tái)燈，蘇燼伸手按下臺(tái)燈按鈕，結(jié)果臺(tái)燈毫無反應(yīng)。
“嗯？”蘇燼目光聚焦臺(tái)燈，發(fā)現(xiàn)異常。
電線呢？臺(tái)燈電線呢？燈座下面有個(gè)插卡的卡槽什么意思？
蘇燼伸指輕輕一推卡片，臺(tái)燈點(diǎn)亮。
“內(nèi)置電池還得插卡取電，什么弱智設(shè)計(jì)...”蘇燼不禁吐槽，同時(shí)打開教材包。
牛皮紙剝落，其中教材暴露眼前。
“？？？”
看到奇異的書名，蘇燼嘴唇翕動(dòng)，立刻伸手翻開教材一一查看。
《灌能引律》《源素恒定法》《識(shí)海錨定法》《卡牌基礎(chǔ)與材料制備》《卡牌生活應(yīng)用》...
戰(zhàn)斗篇...生活篇...野外材料采集...源素應(yīng)用...卡牌刻印進(jìn)階....
蘇燼向后一靠，胸膛起伏不定，臉上帶著震驚無比的表情。
難怪之前感覺校長(zhǎng)的話那么奇怪，此刻他全明白了！
一個(gè)以卡牌為基礎(chǔ)，圍繞卡牌構(gòu)建，戰(zhàn)斗極為廣泛的世界。
卡牌文明！
......
(兄弟們今天有點(diǎn)事出去，回來的晚點(diǎn)，對(duì)不住大家。)