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第409章 教授們的學習計劃

陳風荷沒有給出一個確切的答復。

沒有確切答復,就意味著沒有答復。

所以九成九是李天明還沒有想到安排這件事。

秦思洋知道,這種事不可能讓女方的陳風荷主動提。

自己可以找個機會,催促一下李天明了。

或許,可以讓老李和陳院長的婚禮,與小趙和顧云萱的婚禮同時辦。

自己在這邊當完花童,再跑去那邊當伴郎。

想一想都覺得省事。

完美。

不過李天明現(xiàn)在要忙活的事情有些多,再加上剛剛?cè)肼毮蠘s大學,還欠了點趙龍飛的人情,多少都得做點事情才行。

最重要的是,如果老李能夠研究出藍水琉璃礦變成藍水琉璃星礦的方法,然后應(yīng)用到黃銀礦得到黃銀星礦的話,那他就可以直接把全部材料交給李天明。

讓李天明研究出那個究極無敵至尊神圣不知道具體是什么的項目,然后打個翻身仗。

到時候,自己也可以省省心,跟著老李吃香喝辣了。

周邊忙活了一圈之后,秦思洋又該專注于自己的序列等級突破了。

他給胡蟬又打了個電話,問胡蟬什么時候有空,再去安全區(qū)外一趟。

“秦總,我現(xiàn)在還有事情忙,抽不開身?!?/p>

“還忙?忙什么?你不缺泰坦茅草內(nèi)葉殘片了?”

“缺,缺的很!可是現(xiàn)在忙著幫教徒高考祈福的事情,抽不開身啊?!?/p>

“高考不是結(jié)束了么?你怎么還祈福?”

“高考結(jié)束了,可成績還沒出啊。出成績之前,我和克里斯、金晟宇就得隔幾天為他們祈福一次,讓澤世之神的普度之光時刻照耀在他們的身上?!?/p>

“拉倒吧,要真有澤世之神,你不妨先照照自己,照照你那個生病的朋友。澤世之神連你這個圣子都沒有照顧好,還能照顧得了別人?”

“……”

“誒胡蟬,我有點好奇啊,你自己信澤世之神那一套么?”

“……”

“怎么不說話?你放心,我沒有錄音?!?/p>

“……反正我在高考出成績前沒有大段的時間空白。你肯定要去安全區(qū)外比較遠的地方,不確定多久才能回來,所以還是高考出成績之后再聯(lián)系吧?!?/p>

“嘟嘟嘟——”

秦思洋皺眉:“真是小心謹慎得過了頭,這個胡蟬,老想著別人在害他似的。就這心智,還能做圣子?”

說著,秦思洋搖搖頭。

關(guān)掉了錄音設(shè)備。

關(guān)掉了測謊儀。

思考著接下來做什么。

一直以來,要么他找事情做,要么事情找他做,從來沒有清閑的時候。

就在他躺著思考人生的時候,電話再次響起。

是澤世教紅袍護法克里斯。

“真是說曹操曹操到,剛剛胡蟬還提起他,現(xiàn)在就來電話了?!?/p>

“喂,克里斯護法,有什么事情么?”

“秦先生,好久不見,最近還好么?”

“也就那樣?!?/p>

“哦,是這樣,之前我們不是商量過用血月盲蛛的眼睛交換腐蝕黑蜈殘骸的事情么?”

“嗯。”

“我這邊已經(jīng)準備好了,不知道可否七天后交易?”

“七天后?你提前這么久安排?我還以為明天就能交易了?!?/p>

“是,可能有些提前太多了。但是我從第8區(qū)到第7區(qū),來回就要幾天,考慮到我還要代表澤世教為教徒的高考祈福,只有特定的時間能有空交易,所以提前跟秦先生說一下,以免到時候你不在安全區(qū)內(nèi)。”

秦思洋點點頭,這件事倒也和胡蟬說得對上了。

“行,那就五天后。你來南榮找我吧。”

“這個,我沒有圣子的那種改變?nèi)菝驳哪芰?,進入南榮大學被人認出來的話,會比較麻煩。不知道可不可以在南榮大學的附近交易?”

“南榮大學附近?不行。不瞞你說,我現(xiàn)在連校門都不敢出。一個不留神,就能遇見想要取我性命的人?!?/p>

“啊……好吧,我再想想辦法。”

“那就先這樣。你到了跟我說一聲?!?/p>

“好?!?/p>

秦思洋思來想去,暫時沒什么能做的。

所以歇了兩天。

不過,第三天的下午,秦思洋又接到了李天明的電話。

電話里沒多說什么,只說讓他去奇跡樓一趟。

秦思洋到了奇跡樓,看到所有的教授都坐在一樓的大廳里聊天。

大家神色都很輕松。

尤其是李天明,已經(jīng)沒有了前幾日的頹廢。

看來徹底接受了現(xiàn)狀。

秦思洋的心里也松了口氣。

“老李,叫我來有什么事?”

“你來了,坐下談?!?/p>

李天明指了指身旁的小沙發(fā)。

秦思洋一屁股坐在沙發(fā)上,問道:“是藍水琉璃星礦研究出什么頭緒了?”

“藍水琉璃星礦的事情沒那么快,還得慢慢來。這次是聊有關(guān)你的事情?!?/p>

“我?”

“是這樣,我們幾個人想著,現(xiàn)在一切都步入正軌,安定了下來。大家都承了你的不少情,所以都覺得可以考慮對你的培養(yǎng)計劃?!?/p>

“培養(yǎng)計劃?什么培養(yǎng)計劃?”

“就是教你一些有關(guān)研究的事情。”

“好?。 ?/p>

“研究有關(guān)的分類很多,你想學什么?”

“我現(xiàn)在什么都不知道,你們愿意教我什么,我就學什么了。只要是跟戰(zhàn)斗實力變強相關(guān)就行。”

常天翔說道:“我可以教你神明研究?!?/p>

“神明研究?聽起來就是認識神明而已,與戰(zhàn)斗有關(guān)么?”

“當然。你說的沒錯,具體來說就是研究神明的特征,知道他們的能力,在以后與神明作戰(zhàn)之中,能讓你更快地找到它們的命門?!?/p>

“這個要學多久?”

“兩三年入門吧?!?/p>

“太久了,不學不學。常大教授和常二教授的研究都在我的手機識別軟件里,這不是比自己研究方便多了。”

“而且,學這個不能提升我與其他序列能力者的對戰(zhàn)實力?!?/p>

李天明問道:“你不是說,隨便學什么都行么?”

“隨便學,那也得學提升快、適用性強的啊。老李,你是了解我的,我這個人做事最注重的就是高效。”

“神明研究,耗時耗力,我學個一年都未必能超出軟件的識別能力,這不是浪費時間么?”