而這些孩子們，家里父母大多都是去過大醫(yī)院檢查治療過的，病因也都清楚，其實(shí)真沒多少是特殊到讓人有探索欲望的病情？
秦苒原本對這就一趟就沒抱多少興趣，所以她在車上還在跟端木笙打趣。
“既然都到津城了，那無論如何要去狗不理總店打卡才行?！?br>端木笙接話；“那還用說嗎？我已經(jīng)提前預(yù)定了狗不理總店的位置，等在學(xué)校忙完就過去，怎么也得嘗嘗正宗狗不理的滋味?！?br>秦苒看著校門口不斷走出來的孩子和家長微微皺眉；“這些學(xué)生都屬于正常的特殊兒童，有啥好忙的呀？”
“我們?nèi)バｉL辦公室就知道了。”
端木笙在前面帶路，“特殊學(xué)校的孩子自然都有各自的原因，但有些孩子是屬于特殊中的特殊，而他們可能已經(jīng)尋醫(yī)多年，但一直沒有得到很好的解決方案?！?br>“端木笙，我就是一個治療大病的醫(yī)生，你真以為我是神醫(yī)，啥病都能治啊？”
秦苒覺得端木笙太過高看自己了：“像智力障礙，多動癥等疾病，都是先天性或者遺傳基因造成的，這方面我沒研究過，根本不會?！?br>“也不是所有孩子都是先天性的，也有些是后天造成的?！?br>端木笙趕緊說：“就是因為校長告訴我，他們學(xué)校有兩個孩子是后天造成的，然后我才想著過來看看的?！?br>秦苒聽了他的話笑了：“后天造成的，估計就只有聾啞和盲人了吧？其他的，后天也不可能造成啊？”
“嗯，我們要見的就是聾啞和盲人兒童?！?br>端木笙也承認(rèn)，除了聾啞的，別的情況，他們也的確沒有任何辦法，畢竟先天性的疾病是很難治療的，那要靠不斷的訓(xùn)練，反倒是跟吃藥關(guān)系不大。
“都已經(jīng)是聾啞和盲人了，而且都到這學(xué)校來上學(xué)了，基本上屬于回天無術(shù)了吧？”
“是不是回天乏術(shù)，這個要見了病人才知道，先不要太早下定論?！?br>朱燕青是停好車后才小跑著跟上來的：“大師姐，大師兄，我剛剛在校門口見到一孩子行為異常，他不斷的重復(fù)同一個動作，而他臉上一直帶著笑容，那笑容還挺甜美的?！?br>“Angelmansyndrome。天使綜合癥?！?br>秦苒淡淡的接話：“在這地方遇到很正常啊，特殊學(xué)校嘛?！?br>“天使綜合征？”
朱燕青重復(fù)了下：“之前沒聽說過，這種病能治療嗎？”
“都是先天性的，別名快樂木偶綜合征，”
秦苒給朱燕青解釋著：“這種病不能用藥物治療，大多是通過一些肢體和環(huán)境的訓(xùn)練來改善。”
朱燕青恍然：“既然這里的孩子都是先天性的，不能用藥物治療，那我們來這干啥？”