春暖花開(kāi)，柳絮紛飛。
此時(shí)的京城北大校園，正是那冰雪消融后最美的時(shí)節(jié)。
在那未名湖畔，波光粼粼，標(biāo)志性的博雅塔倒影在水中隨著風(fēng)吹過(guò)水面搖曳著。
而在路旁，那一群群從全中國(guó)挑選出來(lái)的天之驕子們，正抱著書(shū)本，三三兩兩地走過(guò)，他們的臉上可都洋溢著一種這個(gè)時(shí)代特有的，獨(dú)屬于知識(shí)分子的那種清高與自豪。
是啊！
不得不說(shuō)，能夠在第一屆恢復(fù)高考之后考上北大的，不管你的年齡多少，都絕對(duì)是國(guó)家未來(lái)的棟梁。
和那些前幾年工農(nóng)兵推薦上大學(xué)的比起來(lái)，真的是好了不知道多少倍。
而此時(shí)在經(jīng)濟(jì)系的辦公樓里，氣氛卻顯得十分微妙了起來(lái)，甚至可以說(shuō)是充滿著即將要爆發(fā)沖突的火藥味。
“這簡(jiǎn)直就是在胡鬧！”
一位頭發(fā)花白，并且還戴著厚厚老花鏡的經(jīng)濟(jì)系老教授。
他猛地一下，就把手里的茶杯重重地墩在了桌子上，然后便指著一份剛送來(lái)的文件，氣得胡子亂抖地說(shuō)道：
“怎么回事？這個(gè)叫林火旺的學(xué)生，到底是什么來(lái)頭？開(kāi)學(xué)都快三個(gè)月了！卻連個(gè)影子都沒(méi)見(jiàn)著！別的同學(xué)可都在如饑似渴地學(xué)習(xí)，他倒好，直接請(qǐng)了個(gè)長(zhǎng)假？理由還是什么……社會(huì)實(shí)踐？”
“這也就算了！現(xiàn)在他剛一露面，學(xué)校居然就要破格給他發(fā)‘特聘研究員’的聘書(shū)？還要讓他給咱們經(jīng)濟(jì)系的大一新生講課？他不也二十歲不到么？他能有什么資格上臺(tái)來(lái)講課？”
老教授這也是越說(shuō)越激動(dòng)，畢竟這些年來(lái)，知識(shí)分子太不被重視了，如今學(xué)校如此重視一名剛剛?cè)雽W(xué)的大一新生，在老教授看來(lái)，無(wú)非對(duì)方不就是政治背景夠硬嘛！
這種因?yàn)檎味p視或漠視學(xué)術(shù)專業(yè)性的行為，立馬就讓老教授覺(jué)得十分地不高興，他立馬就大聲地抗議道:“這不是把咱們北大的講臺(tái)當(dāng)作兒戲嘛？而且這也是在誤人子弟啊！對(duì)此，我是堅(jiān)決反對(duì)的！”
“哎呀，劉教授，您消消氣?！?/p>
旁邊的那名系主任也是一臉苦笑地哄著老教授，趕緊又給老教授倒了一杯水說(shuō)道：“這事兒吧，確實(shí)算得上是有點(diǎn)特殊。這個(gè)林火旺同學(xué)，他是吉省的理科狀元，底子肯定是好的。而且……我聽(tīng)說(shuō)?。∷谕饷娲_實(shí)干了不少大事，上面是有大領(lǐng)導(dǎo)特意打過(guò)招呼的……”
“有大領(lǐng)導(dǎo)打招呼就能亂來(lái)了？就能不尊重學(xué)術(shù)了？我跟你說(shuō)，主任，在我這里，再大的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)也不行！”
劉教授被這么一勸，不僅沒(méi)消氣，反而是更被火上澆油了，氣道:：“咱們北大是什么地方？是純粹做學(xué)問(wèn)的地方！如果說(shuō)是要搞特權(quán)走后門(mén)那一套，在咱們這兒是絕對(duì)行不通的！
再說(shuō)了，就這么一個(gè)毛頭小子，就算他在外面真的做了一些經(jīng)濟(jì)上的實(shí)踐工作。無(wú)非就是做點(diǎn)小買賣罷了，賺了幾個(gè)臭錢(qián)，現(xiàn)在這叫‘投機(jī)倒把’！
本質(zhì)上就是一點(diǎn)小商小販，很簡(jiǎn)單的自發(fā)性商業(yè)行為罷了，有什么經(jīng)驗(yàn)可傳授，還在我們北大的講臺(tái)上傳授？
他懂什么叫宏觀經(jīng)濟(jì)么？懂什么叫計(jì)劃體制么？讓他來(lái)講課，講什么？講怎么鉆政策的空子嗎？”
“這……”
系主任也沒(méi)有真的了解到林火旺的真實(shí)資料，所以自然就被劉教授這么一番非常有道理的反駁，給懟得整個(gè)人啞口無(wú)言了。
說(shuō)實(shí)在話，其實(shí)他自己的心里也是有點(diǎn)犯嘀咕的。
雖然上面說(shuō)這個(gè)林火旺很厲害，但畢竟也就是個(gè)十九歲的年輕人。誰(shuí)知道上面是不是又整個(gè)浮夸風(fēng)，把一個(gè)十九歲的年輕人給夸上了天。
真讓他去上大課，萬(wàn)一講砸了，那丟的可就是整個(gè)經(jīng)濟(jì)系的臉。
其實(shí)，系主任的擔(dān)心也是不無(wú)道理的。
上臺(tái)講課這事本身，還真的就是一門(mén)學(xué)問(wèn)和本事的。你看后世許多在各行各業(yè)的杰出人士，你讓他管理公司，讓他做生意，他絲毫不麻煩，但是要是讓他上臺(tái)演講，面對(duì)底下那么多的觀眾們，不少這樣的大老總們，心里還發(fā)怵，不知道怎么開(kāi)口呢！
“行了！主任，你也別解釋了！”
劉教授揮一揮手說(shuō)道：“今天的課，我去親自去聽(tīng)！我倒要看看，他這個(gè)所謂的‘狀元’，到底有多少的斤兩！要是他敢在那臺(tái)上胡說(shuō)八道，我可不會(huì)給他和他背后的人什么面子，當(dāng)場(chǎng)就給他轟下去！”
……
下午兩點(diǎn)，在經(jīng)濟(jì)系的大階梯教室里面，早已是座無(wú)虛席了。
不僅是大一的新生，連不少大二大三通過(guò)各地推薦來(lái)上大學(xué)的老生們，甚至其他系的一些同學(xué)也都跑來(lái)湊熱鬧了。
畢竟，“消失的狀元郎要回來(lái)講課”的這個(gè)消息，早在幾天前就已經(jīng)傳遍了整個(gè)北大的校園。
大家也都想看看，這個(gè)傳說(shuō)中“神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾”的人物，到底是何方神圣，肚子里有沒(méi)有貨。
錢(qián)淑娟此時(shí)正坐在第一排的位置上，手里拿著一個(gè)筆記本，整個(gè)人是既興奮又有點(diǎn)緊張起來(lái)。
而在她的旁邊則是坐著幾個(gè)看熱鬧的室友，一個(gè)個(gè)都在那嘀嘀咕咕著：
“哎，淑娟，這就是你那個(gè)老鄉(xiāng)??？前兩天我們樓就有人見(jiàn)過(guò)他，說(shuō)長(zhǎng)得很好看的？跟……跟那些電影演員差不多。像那個(gè)什么……唐國(guó)強(qiáng)呢！”
“長(zhǎng)得好看有什么用？這可是經(jīng)濟(jì)學(xué)的大課！你們看連劉教授都來(lái)了，正坐在后面呢！我也聽(tīng)說(shuō)，劉教授就對(duì)這個(gè)林火旺一直非常的不滿。今天來(lái)聽(tīng)課是假，來(lái)砸場(chǎng)子是真。我看這林火旺今天要懸！”
錢(qián)淑娟聞言，也是趕緊回頭看了一眼，果然看到那個(gè)以嚴(yán)厲嚴(yán)謹(jǐn)出名的劉教授，此時(shí)正板著一個(gè)臉坐在了最后一排的位置上，而他的手里也拿著一個(gè)本子，擺出了一副隨時(shí)準(zhǔn)備挑刺的架勢(shì)來(lái)。
“完了……”
見(jiàn)狀，錢(qián)淑娟的心里也是咯噔了一下，“林火旺這家伙，可別真講砸了啊……”
就在這時(shí)，上課鈴聲響了。
教室的門(mén)被推開(kāi)，一個(gè)穿著再簡(jiǎn)單不過(guò)的灰色棉襖的年輕人非常輕松自在地走了進(jìn)來(lái)。
他的手上沒(méi)有帶任何的講義，手里也只是走到講臺(tái)后拿起了一支粉筆。
錢(qián)淑娟眼前頓時(shí)一亮，真的是林火旺。
只見(jiàn)林火旺走上講臺(tái)，目光微微地掃過(guò)臺(tái)下那幾百雙充滿好奇與審視，甚至大多都是懷疑的眼睛。
林火旺先是微微一笑，然后卻反套路地并沒(méi)有像其他老師那樣先做自我介紹，或者翻開(kāi)課本講義什么的。
他直接就轉(zhuǎn)過(guò)身去，在黑板上快速地寫(xiě)下了兩個(gè)大字：
“定價(jià)”。
然后，他這才轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看著臺(tái)下，笑著開(kāi)口問(wèn)道：
“同學(xué)們，在場(chǎng)的誰(shuí)能告訴我，咱們中國(guó)的一臺(tái)國(guó)產(chǎn)‘紅燈’牌收音機(jī)，定價(jià)是多少？”
臺(tái)下立刻就有人舉手搶答道：“報(bào)告！加上工業(yè)券的話，大概是120塊錢(qián)！”
“很好。”
林火旺滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又問(wèn)道，“那誰(shuí)能告訴我，同樣功能的收音機(jī)，如果我們要賣到美國(guó)去，應(yīng)該定多少錢(qián)？”
“這……”
臺(tái)下大多都是剛考上大學(xué)，誰(shuí)也沒(méi)有去過(guò)國(guó)外。
僅有的一些對(duì)國(guó)外的認(rèn)知，都是圖書(shū)館里被允許觀看的一些外國(guó)報(bào)紙。
所以……頓時(shí)現(xiàn)場(chǎng)就是一片嗡嗡聲。有的人說(shuō)50美元的，也有的人說(shuō)100美元的，反正大家就是一頓瞎猜唄！
但不得不說(shuō)，林火旺的這兩個(gè)問(wèn)題，一下就激發(fā)了現(xiàn)場(chǎng)來(lái)聽(tīng)課的這些學(xué)生們的興趣與討論點(diǎn)來(lái)。
這時(shí)候，后排的劉教授卻是冷哼一聲，站了起來(lái)說(shuō)道：
“林火旺同學(xué)！經(jīng)濟(jì)學(xué)講究的是‘成本決定價(jià)值’！無(wú)論賣到哪里，它的生產(chǎn)成本和社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間都是固定的！定價(jià)自然應(yīng)該圍繞著這個(gè)價(jià)值進(jìn)行波動(dòng)！而你卻如此簡(jiǎn)單的問(wèn)這種問(wèn)題，簡(jiǎn)直是在嘩眾取寵！不懂裝懂！”
劉教授這一沒(méi)忍住開(kāi)炮了，全場(chǎng)立馬就鴉雀無(wú)聲。
所有人都趕緊縮了縮脖子，心想這下完了，這林火旺還沒(méi)開(kāi)始正式講課就先被教授大佬給懟了。
然而，林火旺卻并沒(méi)有被劉教授的當(dāng)頭炮給嚇住。
他看了一眼劉教授，然后十分淡定地?fù)u了搖頭說(shuō)道：
“這位老師，您剛剛所說(shuō)的這些理論在書(shū)本上是對(duì)的。但在現(xiàn)在的國(guó)際市場(chǎng)上，在更加復(fù)雜的實(shí)際商業(yè)經(jīng)營(yíng)當(dāng)中，它可就沒(méi)有那么準(zhǔn)確了。”
“什么？你敢說(shuō)我錯(cuò)？”
劉教授頓時(shí)就被氣得臉都紅了，他剛剛說(shuō)的這些，可都是標(biāo)準(zhǔn)的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)，是人家西方國(guó)家經(jīng)過(guò)多少年總結(jié)出來(lái)的經(jīng)濟(jì)規(guī)律。
現(xiàn)在卻被林火旺這么一個(gè)初出茅廬的小子，滿口就斷言說(shuō)沒(méi)有那么準(zhǔn)確，這簡(jiǎn)直是在挑戰(zhàn)他的知識(shí)體系了。
“事實(shí)勝于雄辯?！?/p>
林火旺立馬就拿起粉筆，在黑板上很順暢地就畫(huà)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的曲線，那是一條后世非常著名的“微笑曲線”！
“在國(guó)際分工的產(chǎn)業(yè)鏈里，制造環(huán)節(jié)，也就是我們現(xiàn)在的工廠，是處于曲線的最底端，利潤(rùn)最薄?！?/p>
“而這兩端，一端是研發(fā)和專利，一端卻是品牌和渠道，利潤(rùn)都是最高的?！?/p>
林火旺指著那條曲線，他說(shuō)的這些話立馬就將全場(chǎng)人的注意力給深深吸引了進(jìn)去。
畢竟，在這個(gè)時(shí)候的中國(guó)，你提什么“研發(fā)與專利”，提什么“品牌與渠道”，壓根就沒(méi)人懂，也是極其陌生的名詞。
“這位老師，如果我們真的只按成本去定價(jià)，那我們永遠(yuǎn)就只能賺一點(diǎn)辛苦的加工費(fèi)，出口再多的產(chǎn)品，也永遠(yuǎn)只能給洋人打工！”
“但是！”
林火旺說(shuō)到這里，便猛地一拍黑板，聲音也變得十分宏大地說(shuō)道：
“如果我們能掌握了渠道！掌握了品牌！掌握了話語(yǔ)權(quán)！”
“那么，哪怕是一臺(tái)制作成本只有20塊錢(qián)的收音機(jī)，只要貼上我們已經(jīng)營(yíng)銷起來(lái)的牌子，放到我們的商場(chǎng)里，我就敢賣它50美元！而且那些老外都還得老老實(shí)實(shí)地排隊(duì)搶著買！”
“這，就叫品牌溢價(jià)！這，就叫產(chǎn)業(yè)鏈霸權(quán)！”
……