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第164章 (加更)在教室發(fā)騷

第164章 (加更)在教室發(fā)騷

媽的,怎么偏了?

于同杰冷汗直流,38這個(gè)分?jǐn)?shù)不該出現(xiàn)在他的卷面上。明明嘔心瀝血為什么,為什么這么對(duì)自己。

什么傻逼閱卷老師!

不認(rèn)識(shí)自己的大作,感受不到字里行間的邏輯美嗎?全套結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)的高考模版,完完全全戴著腳銬起舞。

老子腰都要扭斷了,38?

雖然知道語(yǔ)文大聯(lián)考的作文批改,會(huì)習(xí)慣性的壓分?jǐn)?shù)。可以滿分的壓到58,可以五十的壓到四十幾。

有毛病放大毛病,沒(méi)毛病挑毛病。

如此一來(lái),等學(xué)生到了高考,語(yǔ)文分?jǐn)?shù)會(huì)比平時(shí)高出一點(diǎn)點(diǎn)。

但這38不像是壓分?jǐn)?shù)啊,偏題才會(huì)給的分?jǐn)?shù)吧。今天也沒(méi)上語(yǔ)文課,作文題目偏題了嗎?明明是堅(jiān).

于同杰人麻了,不敢相信自己語(yǔ)文才這么點(diǎn)分。

降班倒是不至于,五百四十五的總分,在三班也算是有一席之地。嚴(yán)格說(shuō)起來(lái),他應(yīng)該算是進(jìn)步了。

退一萬(wàn)步來(lái)說(shuō),他有個(gè)好爹。

晚讀開(kāi)始了,班內(nèi)人紛紛起身開(kāi)始背誦化學(xué)方程式。

唯有于同杰怔怔坐在位置上,盯著語(yǔ)文作文出神。他腦子渾渾噩噩,挫敗感明顯。五百五都沒(méi)考到,還能贏嗎?

大聯(lián)考試卷難度普遍高于平時(shí)月考,以及上一次摸底考。他甚至還加群買了“資料”,涉及部分原題。

這是一個(gè)“有背景”的人才能進(jìn)的群,總共二十個(gè)人不到。里面兜售夾雜著原題的資料,高達(dá)400元一門(mén)。

于同杰保險(xiǎn)起見(jiàn),購(gòu)買了數(shù)學(xué)以及英語(yǔ)、化學(xué)三門(mén)資料。倒不是他錢(qián)不夠,買不起全科目的“資料”。

而是他覺(jué)得生物完全沒(méi)必要買,鐘晴太認(rèn)真了。

如果自己成績(jī)暴漲一截,絕對(duì)會(huì)被她關(guān)注到。不得不說(shuō),班上這個(gè)生物老師是真奇葩。

明明教書(shū)只是工作,她完全認(rèn)真過(guò)頭了,像那種很軸很古板的女大學(xué)生。

人氣全都是靠顏值硬撐,換成一個(gè)中年老女人指定被狂噴。

物理也沒(méi)必要買,這玩意沒(méi)法渾水摸魚(yú)。買了物理后患無(wú)窮,下次總不能接著買,于同杰自認(rèn)為不是那種人。

化學(xué)買買沒(méi)事,化學(xué)老師教學(xué)水平高,資歷老。但是為人比較佛系,所以也不太關(guān)心班上人具體成績(jī)。

英語(yǔ)肯定要的,那只是部分原題,他也沒(méi)抄太過(guò)分。英語(yǔ)考了125,這成績(jī)?cè)诎嗌弦膊凰闶窃邸?

而且英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科,有運(yùn)氣的成分。有時(shí)候選擇題連對(duì),成績(jī)就是會(huì)高一截,就算下次成績(jī)掉了也很合理。

數(shù)學(xué)125,努力加汗水,合理。

語(yǔ)文買了不是浪費(fèi)錢(qián)嗎?

所以,買了三門(mén)考試的部分試題,結(jié)果只考了545?這樣的成績(jī),換做平時(shí),或許只能考510,甚至不到五百。

那一瞬間,于同杰覺(jué)得世界有些不真實(shí)。

一方面是靠努力爬上奧賽的傲氣被打碎了,另一方面是孤注一擲的作弊手段,竟然也沒(méi)達(dá)成目標(biāo)。

如此一來(lái),他所有的努力都白費(fèi)了。

如果一開(kāi)始就好好備考,即使是大聯(lián)考難度加大了,但靠自己平時(shí)的的努力,也能考到530~540分。

那么自己花錢(qián),折騰這么久又為了什么呢?

于同杰思索了一整個(gè)晚讀,終于得出了一個(gè)可靠的結(jié)論。都怪扔自己書(shū)那個(gè)傻逼!亂了自己的節(jié)奏!

鈴鈴鈴?。?!

晚自習(xí)鈴聲響起,化學(xué)聽(tīng)寫(xiě)開(kāi)始。

馬國(guó)俊一邊聽(tīng)寫(xiě),轉(zhuǎn)頭看了一眼江年。用中指頂了頂黑色眼鏡,哎哎了兩句,待李華和江年轉(zhuǎn)頭。

話還沒(méi)說(shuō)出口,胖臉繃不住,開(kāi)始嬉皮笑臉。

“江年,聽(tīng)說(shuō)你作文38?”

聞言,江年嘴角扯了扯,有些無(wú)語(yǔ)。

“這并不好笑,胖寶寶。”

“哈哈哈,寫(xiě)了什么逆天東西?”馬國(guó)俊笑得胖臉嘻嘻,“你不開(kāi)心就說(shuō)出來(lái),讓我們開(kāi)心開(kāi)心?!?

“沒(méi)寫(xiě)什么,就.寫(xiě)了堅(jiān)持。”江年也懶得瞞。

說(shuō)實(shí)在的,寫(xiě)堅(jiān)持不如寫(xiě)持久,反正在閱卷老師眼里都是一樣??匆谎坶_(kāi)頭、中間和結(jié)尾那兩段直接給38。

偏題了,寫(xiě)的還算周正,38。

日了狗了。

“堅(jiān)持,哈哈哈?!崩钊A也跟著笑。

他化學(xué)不聽(tīng)寫(xiě)也沒(méi)關(guān)系,反正這byd的華化學(xué)考了96分,比化學(xué)老師做了兩節(jié)課考出的分?jǐn)?shù)的還高。

“滾滾滾,逆子別打擾爸爸學(xué)習(xí)?!苯暌彩菬o(wú)語(yǔ),搓了搓臉,“再吵吵,勞資直接給你打墻上?!?

馬國(guó)俊:“???”

李華:“???”

過(guò)了幾分鐘,化學(xué)聽(tīng)寫(xiě)結(jié)束,馬國(guó)俊一邊交聽(tīng)寫(xiě)本一邊好奇問(wèn)道。

“江年,那你總分多少?”

“590?!?

“臥槽,可以啊,你作文要是不偏題,說(shuō)不定就是600了?!瘪R國(guó)俊倒吸一口冷氣,李華也才六百出頭。

要知道上次摸底考試,李華足足考了634,這次只能考604。英語(yǔ)最多影響十分,剩下20分就是摸底考試的水分了。

事實(shí)上,馬國(guó)俊一直把李華當(dāng)成考試風(fēng)向標(biāo)。

聯(lián)考和學(xué)校摸底考含金量并不是一碼事,如果用李清容當(dāng)做參照物,那將會(huì)得到什么都得不到。

因?yàn)槔钋迦萏珡?qiáng)了,什么考試都是一個(gè)樣,遇強(qiáng)則強(qiáng)。

李華就不一樣了,除去英語(yǔ)、語(yǔ)文辯證性的看待??此臄?shù)學(xué)和理綜成績(jī)的起伏,就能計(jì)算出考試水分。

聞言,江年瞥了老馬一眼,肆無(wú)忌憚的上自習(xí)說(shuō)話。

“如果你這么說(shuō)的話,那我可要多加幾分了。”

馬國(guó)俊撓了撓胖臉,他一直是這樣做成績(jī)分析。比如上次摸底考他583,李華634。這次他只考了562,李華604。

他拿上次摸底考試的583擠掉20分水分,得到的結(jié)果是563,和這次考試的成績(jī)562相差無(wú)幾,等于原地踏步。

他不好意思和江年分享他的私人考試水分公式,他默默把江年摸底考試成績(jī)573帶進(jìn)去算,得到江年這次考試?yán)響?yīng)考553。

但是江年在語(yǔ)文作文偏題的情況下,硬生生考到了590。如果他運(yùn)氣好點(diǎn),這次就是600,嗯一個(gè)月漲四十分?

草,赤石了。

“江年,你天天午休不回家,在教室干嘛呢?”馬國(guó)俊隔著過(guò)道和一只李華,和江年小聲聊著天。

江年以為他還在開(kāi)玩笑,頭也不抬道。

“在教室發(fā)騷?!?

聞言,馬國(guó)俊心中明了,江年中午不回家,肯定是在教室刷題。當(dāng)時(shí)也沒(méi)注意,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)江年這么卷。

有些人看似陽(yáng)光,實(shí)則內(nèi)心陰暗。陽(yáng)光外表都是偽裝出來(lái)的,所以得出結(jié)論,江年和李華都是陽(yáng)偽。

三人行,卷你媽呢!

江年遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)馬國(guó)俊嘴巴又在蠕動(dòng)了,不由一臉疑惑的瞇起了眼睛。這天都黑了,怎么胖寶寶還上早八呢?

他推了推一旁的李華,問(wèn)道。

“馬國(guó)俊在那嘟囔什么呢?”

李華打了一個(gè)響指,“OK,讓我破譯一下?!闭f(shuō)著,他側(cè)過(guò)身,半個(gè)身體越過(guò)了過(guò)道仔細(xì)聽(tīng)。不一會(huì)又回正了身體,轉(zhuǎn)頭沖著江年邪魅一笑。

“沒(méi)什么,在罵咱兩呢?!?

“哦哦,爽了。”江年點(diǎn)頭,“胖寶寶幾歲?。窟€這么記仇?”

“快十八了?!?

“來(lái)姨媽的好年紀(jì)啊,難怪這么暴躁。”

后面的人沒(méi)繃住,嘻嘻哈哈笑了一圈。

教室后面后面的人抬頭,一臉疑惑的看向前面那個(gè)角落,很快又低頭。

孫志成這次考得不錯(cuò),足足568。英語(yǔ)聽(tīng)力一連蒙對(duì)五個(gè),物理兩道多選也蒙對(duì)了,運(yùn)氣屬實(shí)爆棚。

雖然離陳蕓蕓的分?jǐn)?shù)還很遙遠(yuǎn),但起碼看到了一絲曙光。時(shí)間還有半年多,還沒(méi)有到成績(jī)完全定型的時(shí)刻。

班里燈火通明,前桌抖腿抹茶褲管的聲響。夜風(fēng)從窗戶邊灌入,從領(lǐng)口進(jìn)入后頸,冰冰涼涼像是女人的手。

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窗外天色已經(jīng)完全暗了下來(lái),天幕描著一層黃黃的光。一切的一切,被孫志成收入眼底,用每一寸皮膚感受著。

他完全沉醉了進(jìn)去,對(duì)未來(lái)信心滿滿。

突然,學(xué)委陶然走上了講臺(tái),拿著一張名單嘩啦啦晃了晃。

“咳咳,填一下成績(jī)啊?!?

聞言,班上頓時(shí)躁動(dòng)了起來(lái),前后座開(kāi)始熙熙攘攘。

“你幾分?”

“哈,我不說(shuō),你先說(shuō)。”

“哎哎,才浪,你總分多少?”

細(xì)碎的聲音編織在一起,變得越發(fā)龐大,終于引起了紀(jì)委蔡曉青的注意。

她抬頭看了一圈,黛眉皺起。

“安靜!”

班級(jí)討論聲逐漸低沉下來(lái),卻無(wú)法恢復(fù)方才靜謐。仍舊不時(shí)有低沉的聲音響起,窸窸窣窣悄然流動(dòng)。

江年填完表,嘩啦一聲遞給了張檸枝。

“給。”

“愣著干嘛?接啊?!?

燈火通明的教室,樂(lè)治猛地回過(guò)了神,從前座同學(xué)手里接過(guò)了成績(jī)登記表。

“哦哦?!?

拿到表的的瞬間,他內(nèi)心仍舊不平靜。

這次考試,他做了一點(diǎn)弊,從一個(gè)不到二十人的群里買到了部分考題。以至于成績(jī)進(jìn)步巨大,問(wèn)題是

一不小心,考多了。

他看著草稿紙上的521,頓時(shí)覺(jué)得扎眼無(wú)比,頭昏腦脹。自己真是傻逼了,怎么會(huì)沒(méi)忍住多抄了一點(diǎn)!

江年早升班走了,班上能考五百分以上的。一只手能數(shù)過(guò)來(lái),還有盈余,第一名現(xiàn)在是周玉婷。

樂(lè)治撫平密密麻麻的成績(jī)表,心中默默祈禱。但愿周玉婷沒(méi)考砸,不然自己考了第一,當(dāng)場(chǎng)就得廢掉。

班級(jí)第一你最好能有班級(jí)第一的實(shí)力。

他一點(diǎn)點(diǎn)找到周玉婷的名字,先看了一眼總分,556,頓時(shí)長(zhǎng)舒了一口氣。

媽的,嚇?biāo)懒耍€好還好。

周玉婷發(fā)揮正常,甚至可以說(shuō),相比于上次摸底考試,她可謂是進(jìn)步神速。

樂(lè)治松了一口氣的同時(shí),把自己的分?jǐn)?shù)填了上去。同時(shí)想到了解決的辦法,那就是干脆把成績(jī)提上去。

自己只要在下次更高一級(jí)的考試,六市大聯(lián)考前。順利把成績(jī)提上去,那么這次的作弊就不算是作弊了。

一個(gè)月,前進(jìn)八十多分,幾乎沒(méi)人能做到。

除了江年?

他在心里默默想著,眉頭緊皺。

忽的,班主任從外面走了進(jìn)來(lái),班級(jí)內(nèi)眾人齊刷刷抬頭。見(jiàn)講臺(tái)上的班主任臉色不太好,不由面露疑惑。

股票又跌了?

樂(lè)治也下意識(shí)看著講臺(tái)上的班主任,直到他開(kāi)口說(shuō)話,第一句就讓他意外。

“啊,大家停一下?!卑嘀魅温曇魷喓瘢瑤е恍┣榫w,“耽誤大家一些時(shí)間,稍微說(shuō)幾件事?!?

“第一件事是.我們班的周玉婷同學(xué),在本次考試中表現(xiàn)優(yōu)異。總分是556,班級(jí)排名第一,大家掌聲鼓勵(lì)一下?!?

“哇?。 ?

“556,臥槽,這么高?”

班級(jí)內(nèi)爆發(fā)出一陣驚訝聲,頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。

“第二件事,第二名是我們班的樂(lè)治同學(xué)??偡?21,分?jǐn)?shù)很吉利,進(jìn)步也很大,同樣掌聲鼓勵(lì)一下?!?

班上頓時(shí)更熱鬧了,整個(gè)班的人齊刷刷看向了樂(lè)治。

“臥槽,樂(lè)哥更猛??!”

“看不出來(lái)啊,難怪最近天天見(jiàn)樂(lè)治待在座位,偷摸逆襲是吧!”

“確實(shí),直接班級(jí)第二了?!?

樂(lè)治在起哄聲中笑容有些勉強(qiáng),腦瓜子嗡嗡的。

“第三件事,關(guān)于升班的?!卑嘀魅蔚穆曇艉榱?,“奧賽班空出了幾個(gè)名額,平行班按照分?jǐn)?shù)和意愿進(jìn)行補(bǔ)位?!?

“我們班,只有周玉婷同學(xué)達(dá)到了升班標(biāo)準(zhǔn)。至于樂(lè)治同學(xué)就比較遺憾,不過(guò)也不必灰心,保持勢(shì)頭一樣能趕超奧賽?!?

聽(tīng)著這話,樂(lè)治只覺(jué)得渾身發(fā)冷,周玉婷升班?

那班上的第一就是自己了?

完了!

“呃,原本是奧賽一班有一個(gè)缺口,但是”班主任頓了頓,“現(xiàn)在情況有變,可能要稍作變動(dòng)?!?

“周玉婷,你跟我來(lái)一趟辦公室?!?

聞言,周玉婷從座位上站起來(lái),脆生生應(yīng)了一句好。

班級(jí)眾人看著周玉婷和班主任一起走出教室,走廊里依稀能聽(tīng)到他們兩人的對(duì)話,時(shí)不時(shí)蹦出一個(gè)詞。

三班?

好事者如同小喇叭,對(duì)左右道。

“周玉婷要去三班,那不是江年那個(gè)班嗎?”

“奧賽三班?我記得昨晚有一對(duì)在宿舍食堂門(mén)口吵架的情侶,好像也是奧賽三班的?聽(tīng)說(shuō)季明(高三年級(jí)組長(zhǎng))很生氣?!?

“所以,有沒(méi)有可能先升班再換班?”

聞言,樂(lè)治不由痛苦閉上了眼睛,他記得誰(shuí)說(shuō)過(guò)季明有個(gè)侄女在鎮(zhèn)南中學(xué)

總結(jié)一下,掛是一次性的記憶面包,強(qiáng)行補(bǔ)全了一下基礎(chǔ)。(一次性的)

持續(xù)性的掛只有一天一次的“免疫疲勞”,恢復(fù)體力和精力的。

然后就是,在張檸枝夢(mèng)境多做了點(diǎn)數(shù)學(xué)題。

沒(méi)寫(xiě)過(guò)強(qiáng)力學(xué)習(xí)掛,掛要么給錢(qián)……要么就是點(diǎn)在別的方面了。

(本章完)