黃秋月教官搖搖頭，嘆息道：“只不過(guò)，我們沒(méi)有你這種骸骨系技能的造詣，只是利用生物學(xué)材料制作的仿生骨骼。
但是一個(gè)普通人在經(jīng)過(guò)覺醒儀式的力量洗禮，成功覺醒為職業(yè)者之后，他的生理構(gòu)造和普通人類就不再一樣了。
這種利用傳統(tǒng)生物學(xué)技術(shù)制作的仿真骨骼，完全無(wú)法融入到職業(yè)者自身的力量體系中。
不僅無(wú)法幫助其完成修煉，更會(huì)產(chǎn)生極其強(qiáng)烈的排異反應(yīng)。
這個(gè)想法最終也以失敗告終?！?/p>
這時(shí)，沈紅玉教官猶豫了一下，也忍不住說(shuō)道：“根據(jù)我在神話世界作戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)，不僅是我們藍(lán)星人類存在骨骼受傷、難以恢復(fù)的問(wèn)題，深淵惡魔乃至于神話世界中的其他種族也都是如此。
就像之前課上講的，對(duì)于我們這種血肉之軀來(lái)說(shuō)，靈魂和肉身缺一不可?！?/p>
黃秋月和沈紅玉兩位教官的話中雖然沒(méi)有明說(shuō)對(duì)于方舟設(shè)想的看法，但言下之意自然是充滿了不看好。
方舟還沒(méi)有說(shuō)話，沈紫薇卻忍不住了。
她站起身來(lái)，面色堅(jiān)定的說(shuō)道：“我知道骨骼重生的希望可能很渺茫，但我愿意親身參與這個(gè)課題的實(shí)驗(yàn)。
方舟，如果你準(zhǔn)備尋找試驗(yàn)者，請(qǐng)把我放在第1位！”
沈紫薇看了看左臂的機(jī)械義肢，有些苦澀的說(shuō)道：“反正情況也不會(huì)更糟糕了。”
感受著會(huì)客廳里十分凝重的氛圍，方舟有些哭笑不得的說(shuō)道：“紫薇同學(xué)，情況還沒(méi)有糟糕到這一步。
說(shuō)句實(shí)話，我這也只是初步設(shè)想，能不能成功我也沒(méi)有太多把握。
只不過(guò)憑借我對(duì)骸骨系技能的了解。用亡靈屬性能量凝聚出的人造骨骼有一定可能會(huì)被人體所接納。
具體情況，還有待進(jìn)一步試驗(yàn)。”
他看向沈紫薇，說(shuō)道：“在一號(hào)地窟狩獵的時(shí)候，我曾經(jīng)遇到過(guò)幾只冰巨魔，并成功獵取到了它們的巨魔心臟。
在魔物圖鑒里，巨魔這種臭名昭著的魔物以生命力見長(zhǎng)。
它們哪怕失去了胳膊和大腿，只要有充足的食物和能量，再給予一定時(shí)間，它們就能恢復(fù)過(guò)來(lái)。
我在想能不能借助一下對(duì)巨魔的研究資料，推演出免疫排異反應(yīng)的技能?！?/p>
沈紫薇眼神一亮，看向一旁的黃秋月教官。
黃秋月看了看方舟，說(shuō)道：“方舟，這方面資料我可以幫你收集。
我們光明系職業(yè)協(xié)會(huì)之前也對(duì)巨魔有過(guò)全面系統(tǒng)深入的研究。
根據(jù)我的了解，巨魔在生命力這個(gè)方面確實(shí)是一種天賦異稟的魔物。說(shuō)不定對(duì)你能有一些啟發(fā)。
另外，還有我們前幾年那次以失敗告終的骨骼重生課題。
之后你們也可以通過(guò)公對(duì)公方式，從海城軍校的檔案庫(kù)中調(diào)出原來(lái)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)度和結(jié)論報(bào)告。
希望能對(duì)你有點(diǎn)幫助?！?/p>
方舟點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“那就麻煩黃教官了。
我如果有所發(fā)現(xiàn)，一定第一時(shí)間告訴你和沈教官?！?/p>
這時(shí)，蘇心顏也很瀟灑的打了一個(gè)響指，說(shuō)道：“跟軍校調(diào)資料的事就交給我了。
黃教官，還得麻煩你把當(dāng)時(shí)的課題編號(hào)發(fā)給我。
我稍后就寫申請(qǐng)。去檔案庫(kù)調(diào)那些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。”
黃秋月打開個(gè)人終端，給蘇心顏和方舟發(fā)了一串課題代碼。
想了想，方舟又從懷中拿出那枚自兇暴蟻后魔晶凈化而來(lái)的【生命水晶】，說(shuō)道：“其實(shí)，我們亡靈法師也一直面臨一個(gè)問(wèn)題。
那就是死亡屬性的能量會(huì)不斷的侵蝕我們的肉體，導(dǎo)致我們的體質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)弱于普通職業(yè)者。
不要說(shuō)和戰(zhàn)職者相比，哪怕是和其他法職者相比都有很大差距。
關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，蘇心顏教官曾經(jīng)跟我提過(guò)，可以借助生命水晶的滋養(yǎng)來(lái)在一定程度上減緩死亡能量的侵蝕?！?/p>
方舟看向沈紅玉和黃秋月兩位教官，說(shuō)道：“我在得到這枚生命水晶后，一直隨身攜帶。
經(jīng)過(guò)我的親身試驗(yàn)，確實(shí)能夠感受到從它這里傳遞出來(lái)的源源不斷的生命能量滋養(yǎng)。
效果雖然不算明顯，但勝在持久無(wú)害。
有鑒于此，我認(rèn)為除了參考對(duì)巨魔這種魔物的研究結(jié)果之外，也可以分析一下生命水晶的生效原理。
說(shuō)不定也有助于目前正在進(jìn)行的人類職業(yè)者骨骼重生課題?！?/p>
蘇心顏在自己的個(gè)人終端上點(diǎn)了幾下，然后抬起頭來(lái)，對(duì)方舟說(shuō)道：“在生命水晶這方面，我之前為了找到避免身體被死亡屬性能量侵蝕，曾經(jīng)找過(guò)不少的研究成果。
我自己也做過(guò)幾次實(shí)驗(yàn)，有一些心得體會(huì)。
方舟，如果你有需要，我可以把這些資料發(fā)送給你?！?/p>
方舟有些欣喜地說(shuō)道：“那就太感謝你了，蘇教官。
生命水晶這種資源太過(guò)寶貴，軍校的資源庫(kù)中幾乎都無(wú)法兌換。
我正在發(fā)愁，從哪里可以得到足夠的素材進(jìn)行研究呢！
有你提供的生命水晶研究資料和黃教官提供的巨魔研究資料，如果再有足夠多的實(shí)驗(yàn)素材，我的想法到底可不可行，應(yīng)該要不了太久時(shí)間就能有一個(gè)大概的判斷?！?/p>
沈紅玉聞言，看著一臉期待的女兒，輕輕嘆了一口氣，說(shuō)道：“方舟，既然如此，我會(huì)想辦法給你找來(lái)足夠的巨魔和生命水晶。
你不用為此費(fèi)心。”
方舟點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“那就麻煩沈教官了。
不過(guò)，由于我的實(shí)力有限，只需要學(xué)徒級(jí)的活體巨魔和生命水晶就可以了?！?/p>
沈紅玉微微頷首，開始仔細(xì)盤算著該從哪里為方舟和女兒找來(lái)這兩種比較稀缺的資源。
她雖然還是不太看好方舟的計(jì)劃，但能看出方舟好歹是確實(shí)有精心準(zhǔn)備課題研究的方案。
成或者不成，只能看天意了。
為了女兒，多費(fèi)一些心思，多付出一些代價(jià)，這也是應(yīng)該的。
這時(shí)，沈紫薇看著方舟，抿了抿唇，有些期待的問(wèn)道：“方舟，如果你不介意的話，我能加入到你的課題組來(lái)嗎？
有什么需要我做的，你盡管吩咐。
我也不需要什么酬勞，只要能參與到骨骼重生實(shí)驗(yàn)中就行。
再苦再累，我也不怕的?！?/p>
方舟微微一愣，略作思考便同意了沈紫薇的申請(qǐng)。
設(shè)身處地想一想，他也明白沈紫薇現(xiàn)在的心情和想法。
一方面，她是想要迫不及待參與骨骼重生的課題研究，看看自己到底有沒(méi)有康復(fù)的希望。
另一方面，她也想為方舟做一些事情來(lái)表達(dá)自己的感謝。
不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，如果讓沈紫薇做骨骼重生課題的研究助理，確實(shí)可以給方舟省下一部分精力來(lái)。
畢竟，這個(gè)課題事關(guān)她自己的前途命運(yùn)，沈紫薇一定會(huì)無(wú)比上心。
想到這里，方舟對(duì)沈紫薇說(shuō)道：“沒(méi)問(wèn)題的，紫薇同學(xué)。
我現(xiàn)在也有兩位助理，你應(yīng)該也聽說(shuō)過(guò)她們的名字，分別是白小嬋和孟紅妝。
稍后我會(huì)把你加進(jìn)我們的課題工作群。
群文件有相應(yīng)的研究計(jì)劃和工作內(nèi)容。
你主要負(fù)責(zé)協(xié)助我進(jìn)行人類職業(yè)者骨骼重生課題研究。
在我理清蘇教官和黃教官給我的資料之后，會(huì)跟你商量具體的工作內(nèi)容的。
另外，你的一應(yīng)福利待遇就向白小嬋和孟紅妝看齊。
希望我們合作愉快。”
“嗯，謝謝你，方舟！
我一定竭盡全力?！?/p>
沈紫薇有些激動(dòng)的伸出自己僅剩的右手。
方舟微微一笑，伸出手和她握了握。
看到沈紫薇從原本的無(wú)精打采變的斗志昂揚(yáng)、干勁十足，沈紅玉教官在心底也悄悄松了一口氣，對(duì)方舟更是多了幾分感激。
不管這個(gè)課題的結(jié)果最終如何，現(xiàn)階段能夠給沈紫薇找些事做，幫助她從遭受重創(chuàng)的痛苦和壓抑中解脫出來(lái)，沈紅玉就已經(jīng)心滿意足了。
當(dāng)然，如果有萬(wàn)分之一的希望，方舟真的能推演出骨骼重生的技能，那就真的是邀天之幸了。
就著這個(gè)話題，幾人又寒暄了幾句，話題逐漸移到了方舟他們這批一年級(jí)新生種子學(xué)員之上。
沈紫薇有些好奇的問(wèn)道：“方舟大佬，你在后勤處兌換了什么資源呀？
我看連隊(duì)群里，好多人都在說(shuō)你又大撒幣了。”
方舟打開空間存儲(chǔ)膠囊，取出從后勤處兌換來(lái)的資源箱，苦笑著說(shuō)道：“除了一些通用技能以外，就是一些精煉石和寶石。
軍校給一號(hào)種子獎(jiǎng)勵(lì)了三件白色普通品質(zhì)的新星裝備，分別是一頂法師帽和兩枚指環(huán)。
我想著把這三件裝備強(qiáng)化到極限，從而提高自己的修煉效率。
可惜，二級(jí)精煉石的精煉和二級(jí)寶石的鑲嵌，我自己一個(gè)人實(shí)在沒(méi)什么把握。
現(xiàn)在正在頭疼，該從哪里找鐵匠職業(yè)幫忙呢！”
一聽到這話，黃秋月教官就微微一笑，說(shuō)道：“這算什么難事？
我正好有一些鐵匠天賦，剛剛通過(guò)高級(jí)鐵匠考核。
太高階的精煉和鑲嵌，我還無(wú)法保證成功率。
但是白色普通品質(zhì)裝備的二級(jí)強(qiáng)化，我還是有不小的把握的。
方舟，如果你不嫌棄的話，我現(xiàn)在就可以幫你試著強(qiáng)化一下。
如何？”
方舟聞言，心中有些錯(cuò)愕，忍不住問(wèn)道：“黃教官，法職者和輔職者也可以兼職【鐵匠】副職業(yè)嗎？”
“當(dāng)然！”
聊到這個(gè)話題，黃秋月臉上的笑意更加明顯。
她點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“你不會(huì)以為只有戰(zhàn)職者才有鐵匠天賦吧？”
方舟有些不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“是的。
我以為鐵匠需要使用沉重的鍛造工具。
主屬性是力量或者體質(zhì)的戰(zhàn)職者會(huì)更適合兼職鐵匠職業(yè)?！?/p>
黃秋葉回答道：“你說(shuō)的倒也有道理。
實(shí)際上，大部分鐵匠確實(shí)是戰(zhàn)職者兼職。
就像你說(shuō)的，鐵匠職業(yè)無(wú)論是鍛造裝備還是精煉裝備，抑或是鑲嵌寶石，都需要使用沉重的鍛造工具。
一般而言，的確需要足夠的力量和足夠的體質(zhì)屬性才能兼職?！?/p>
略微停頓了一下，黃秋月右手食指微動(dòng)，召喚了一只散發(fā)著璀璨光芒的透明大手。
她一邊操控著這只透明大手靈活的活動(dòng)著五指，一邊笑道：“但是，我們法職者和輔職者有一個(gè)很實(shí)用的通用技能，叫做【法師之手】。
這個(gè)技能可以從學(xué)徒階段用到傳奇王冕境界，能夠極大地方便我們的日常生活。
你看。法師之手在一定程度上可以將我們的精神主屬性轉(zhuǎn)化為一定比例的力量屬性。
并且隨著技能熟練度的提升，我們操作法師之手的靈活性也會(huì)大為增強(qiáng)。
到了【圓滿】級(jí)以上熟練度，甚至和我們自己的手掌也沒(méi)有什么區(qū)別?！?/p>
說(shuō)到這里，方舟自然也反應(yīng)過(guò)來(lái)。
他有些驚嘆地看著會(huì)客廳半空中那只如穿花蝴蝶一般靈巧多變的透明巨手，瞬間明白過(guò)來(lái)黃秋月這位柔柔弱弱的【光明牧師】是如何能兼職【鐵匠】副職業(yè)了。
方舟感慨道：“原來(lái)如此。
想必黃教官您就是借助著這只法師之手，才可以使用那些沉重的鍛造工具來(lái)進(jìn)行鍛造和強(qiáng)化的吧。
真是天才一般的想法！
原來(lái)這些不起眼的技能還可以這樣用！”
難得看到方舟這位心性極佳的一號(hào)種子露出這副贊不絕口的樣子，黃秋月收回那只法師之手，略微有些自得的笑道：“方舟你果然聰明，一點(diǎn)就透。
怎么樣？
要不要看一看我是怎么強(qiáng)化這些裝備的？”
這時(shí)，在一旁默不作聲許久的蘇心顏也適時(shí)說(shuō)道：“我們實(shí)驗(yàn)室的設(shè)施很齊全。
在我的煉金室旁邊，就有一座鍛造室?！?/p>
見到蘇心顏也同意，方舟便對(duì)黃秋月教官說(shuō)道：“那便麻煩黃教官了。
我也很想觀摩一下您的操作?！?/p>
眾人紛紛起身，在蘇心顏的指引下來(lái)到了課題組的鍛造室。
方舟拿出資源箱中的二級(jí)精煉石和二級(jí)寶石，心中有些興奮。
真是瞌睡來(lái)了就送枕頭！
剛才在回課題組的路上，他還在擔(dān)心，沒(méi)有那么多靈魂之力去精煉和鑲嵌。會(huì)影響到他修煉效率的提升。
沒(méi)想到，這么巧就遇到了黃秋月教官這位難得一見的輔職者鐵匠。
并且看在沈紅玉教官和沈紫薇的面子上，她還愿意免費(fèi)出手相助。
這無(wú)疑為方舟又省下了一大筆巨額的靈魂之力開銷。