劉老師很生氣。
不光是因?yàn)樗蛔崃恕?/p>
更多的，就還是因?yàn)閺埍毙校?/p>
這臭小子實(shí)在是太能給他整事了！
前段時(shí)間，這小子拿到了《岳氏連拳》后就一直嚷嚷著要學(xué)，愣是把老劉給整的念頭不通達(dá)了。
后來(lái)好不容易才疏通念頭，準(zhǔn)備硬抗岳氏連拳的副作用，給這張北行打一周，讓他偷師，偷會(huì)多少算多少。
結(jié)果這小子第二天就不來(lái)了。
不是，你要是不來(lái)，那你當(dāng)初嚷嚷的那么厲害干啥？
搞得他還以為你張北行是有多喜歡練武呢！
結(jié)果就這？
練一天就放棄了？
這么沒(méi)有毅力的嗎？
劉老師很失望，覺(jué)得自己真是看錯(cuò)人了。
但轉(zhuǎn)念一想，萬(wàn)一是張北行有事沒(méi)來(lái)怎么辦。
便決定再給張北行最后一次機(jī)會(huì)，他再來(lái)小樹(shù)林打一天，要是張北行還不來(lái)，他就當(dāng)張北行真的沒(méi)有毅力，放棄了岳氏連拳，這件事也就算了。
可誰(shuí)能想到。
他第三天去了，到小樹(shù)林了，剛剛打了幾式。
然后就從旁邊的樹(shù)林子里竄出來(lái)七八個(gè)人，二話不說(shuō)，直接就把麻袋套在了他的頭上。
然后就開(kāi)打。
那下手是真黑啊。
要不是最后有人聽(tīng)著聲音不太對(duì)，掀開(kāi)麻袋，認(rèn)出了他是石科大的老師。
估計(jì)劉老師就不是在家躺三天了。
那得躺半個(gè)月。
遭遇這樣的無(wú)妄之災(zāi)。
總得知道因?yàn)樯栋?，于是劉老師就去查這到底是怎么個(gè)事。
也正是這一查。
嘿哈仙人的字眼，就映入了他的眼簾。
夜晚，小樹(shù)林，震耳欲聾的嘿哈聲。
劉老師經(jīng)過(guò)短暫的思考就發(fā)現(xiàn)。
這他媽的不就是有人在練拳嗎？！
除了他之外，石科大里倒也有那么幾個(gè)練武的。
只不過(guò)這些人都有固定的練武場(chǎng)地，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)在晚上偷摸的跑到小樹(shù)林里練。
排除了所有的錯(cuò)誤選項(xiàng)，答案，也就不言而喻了。
張北行！
只有這小子沒(méi)有固定的練武場(chǎng)地，且算得上是半個(gè)習(xí)武之人！
加之他的性格又是屬于比較跳脫的哪一類(lèi)。
做出這種離譜的事，還挺正...
“正常個(gè)屁！”
“臭小子，你說(shuō)我好不好？我問(wèn)你，咱們學(xué)校論壇上的那個(gè)嘿哈仙人是不是你？”
看著那嬉皮笑臉的張北行，劉老師沒(méi)好氣的質(zhì)問(wèn)道。
此話一出，張北行心里頓時(shí)一緊。
畢竟，劉老師之所以會(huì)挨揍，完全是因?yàn)樽约骸?/p>
而現(xiàn)在，劉老師傷好了，還來(lái)找自己這個(gè)正主討說(shuō)法了......
“臥槽，36D！”
張北行突然斜眼看向劉老師身后，驚呼道。
劉老師聽(tīng)聞不為所動(dòng)，只是靜靜的看著他，顯然，這等低劣的手段，完全無(wú)法讓他分心。
張北行有點(diǎn)麻了，表示這么完美的借口你竟然這都不上當(dāng)。
然后就絞盡腦汁，繼續(xù)想起了借口。
劉老師見(jiàn)狀，哪兒還不清楚張北行在想什么。
于是乎伸手拍了拍他的肩膀：“要不，去我辦公室慢慢想？”
張北行聽(tīng)聞，頓時(shí)咧出一個(gè)比哭還難看的笑容：“我....我可以不去嗎？”
“你說(shuō)呢？”
劉老師笑著問(wèn)道，看起來(lái)十分和煦，要不是他的手在微微用力，估計(jì)張北行就要信了。
完了完了！
芭比Q了！
張北行在心里狂呼。
也就是現(xiàn)在條件不允許，不然的話，他高低得在網(wǎng)上發(fā)個(gè)帖子，問(wèn)一問(wèn)苦主找上黃毛....呸！替罪羊找上正主了該怎么辦！
尤其是這個(gè)替罪羊還強(qiáng)的離譜！
自己不會(huì)要寄了吧！
張北行慌得一批，這一刻，他甚至連遺言說(shuō)啥，棺材買(mǎi)滑蓋還是翻蓋，墳選在哪兒都想好了。
所幸，劉老師雖然生氣，但也不至于被氣沖昏了頭腦。
只是在教訓(xùn)了一下張北行后，便看著他，嘆了口氣，道：“罷了，不管你承不承認(rèn)，這件事已經(jīng)發(fā)生了，我也不想怪你什么，只是這岳氏連拳，以后就別練了。
它真不適合你，而且對(duì)你的身體傷害也挺大的，你小子也沒(méi)有相應(yīng)的毅力，學(xué)不會(huì)的！
好好學(xué)習(xí)吧，現(xiàn)代社會(huì)學(xué)歷才是唯一的正道?！?/p>
說(shuō)罷，劉老師拍了拍張北行的肩膀，然后就頭也不回的離開(kāi)了這里。
看著他離去的背影，張北行張了張嘴，很想說(shuō)自己就快練成岳氏連拳了。
但看著劉老師已經(jīng)走遠(yuǎn)，加之劉老師的狀態(tài)也不是很對(duì)。
他想了想，決定暫時(shí)不去觸他的霉頭，等到下次見(jiàn)面的時(shí)候，再給他分享這件事。
反正張北行還在石科大上學(xué)，劉老師也在石科大上班。
早告訴和晚告訴，其實(shí)都一樣。
抱著這個(gè)想法，張北行沒(méi)有追上去。
只是來(lái)到操場(chǎng)，為一會(huì)兒的跑步做熱身。
在此期間。
張北行注意到看臺(tái)上，自己那三個(gè)舍友竟然出現(xiàn)在了這里。
這讓他有些意外。
畢竟這仨人中，除了董國(guó)寧之外，鄭計(jì)托和金霖宇那都是標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的宅男。
只要不上課，那基本上都是窩在寢室里打游戲追劇。
今天破天荒的出來(lái)了。
“真是稀罕！”
張北行嘀咕一句，也沒(méi)在意。
只是活動(dòng)好后，就圍著跑道，開(kāi)始了今日的鍛煉。
這幾日的鍛煉讓他提升很大。
首先是力量屬性，已經(jīng)從最初的63.5，提升到如今的69.3。
僅差0.7，便可達(dá)到70。
然后就是岳氏連拳。
不知道是不是因?yàn)榫駥傩赃^(guò)高的緣故。
張北行通過(guò)偷師，學(xué)會(huì)了怎么打后。
他就仿佛是開(kāi)了竅般，一點(diǎn)就通！
明明僅是看劉老師打了一次拳。
他卻能夠憑借著這一次的記憶，結(jié)合書(shū)上的文字，圖畫(huà)，找出自己打拳時(shí)的問(wèn)題，并且改善該問(wèn)題。
直到現(xiàn)在，他已經(jīng)從最初的打一遍岳氏連拳獲得5熟練度，變成了打一遍獲得9熟練度。
看起來(lái)很多，但實(shí)際上，為了讓自己多獲得這四點(diǎn)熟練度，張北行付出了多少，只有他自己知道。
他的確是有天分。
但天分高并不代表著就不會(huì)犯錯(cuò)。
張北行在改善自己練拳方式的時(shí)候，也屢屢出現(xiàn)問(wèn)題。
最嚴(yán)重的一次，他打完一遍岳氏連拳，非但沒(méi)有漲熟練度，反而還扣了十點(diǎn)！
關(guān)鍵是就這樣，張北行如果不看系統(tǒng)的話，還一點(diǎn)都不知情，甚至認(rèn)為自己打的挺好，改的挺完善！
可想而知，換成尋常人的話，沒(méi)有師傅教，最終的結(jié)果，只能是越練越懵，越練越不會(huì)。
但話又說(shuō)回來(lái)，尋常人，也沒(méi)幾個(gè)會(huì)在被明確拒絕后，還依舊堅(jiān)持下去。
只能說(shuō)張北行是個(gè)另類(lèi)，純純的犟種。
不過(guò)也正是因?yàn)檫@份犟。
讓他岳氏連拳的熟練度，從最初的5/100，變成了如今的83/100。