保護(hù)區(qū)針對水源被下毒的事情展開調(diào)查,同時(shí)配合動(dòng)物研究院進(jìn)行解藥的研制。
但由于一直分析不出毒素成分,解藥研制工作無法推進(jìn),陷入僵局。
“院長,大家已經(jīng)熬了兩晚,實(shí)在是撐不住了。”
事關(guān)重大,動(dòng)物研究院里就沒人閑著。
院長剛和上面開完研討會(huì),就立馬到實(shí)驗(yàn)室查看進(jìn)度。
卻沒想到,大部分人直接躺在外面走廊的地上,和衣而眠。
“胡鬧!雖然已經(jīng)入春,但天氣還涼著,讓他們睡地上,生病怎么辦?”
天曜星和首都星離得不算遠(yuǎn),天曜星還在冬季,而首都星已經(jīng)踏進(jìn)了春天。
本以為院長是想指責(zé)他們懈怠,結(jié)果是關(guān)心他們身體,睡得迷迷糊糊的科研人員只覺得心里一股暖流淌過。
這兩天沒日沒夜的工作,也算是被安慰到了。
“去把我和其他幾位領(lǐng)導(dǎo)在研究院的臨時(shí)住所收拾出來,再添幾張簡易床,讓他們輪流去休息?!?
像院長這樣的領(lǐng)導(dǎo),時(shí)不時(shí)就需要開會(huì),有時(shí)候會(huì)議進(jìn)行的晚了,只能睡在研究院,因此都被特批了臨時(shí)住所。
畢竟他們年紀(jì)都大了,要是連睡眠條件都沒法保障的話,萬一倒下去,研究院誰來主持大局?
“這……合適嗎?”
聽院長要將自己的宿舍讓出來給科研人員們住,一旁的人有些猶豫,主要是怕其他領(lǐng)導(dǎo)有意見。
“有什么不合適的?研究院本來就是一個(gè)集體,都說這里就是你們的第二個(gè)家,既然是家,哪有讓家人睡地上的道理?!”
院長從來不認(rèn)為,以特殊待遇論高低,可以抬高自己的身份地位。
真想被人尊敬,就得憑真本事。
現(xiàn)在研制解藥的工作毫無進(jìn)展,未來還不知道要多久,真的這么折騰下去,人都倒下了,那才是犯大錯(cuò)誤!
“好,那我馬上安排人去準(zhǔn)備?!?
“嗯,順便讓食堂給大家準(zhǔn)備點(diǎn)熱乎的飯菜,還有那什么……可樂姜湯?聽說能驅(qū)寒?!?
之前涼禾在瑞雪節(jié)的時(shí)候,煮過一次,后來院長不記得是誰和他說的,就記下來了。
“食堂最近也得辛苦一點(diǎn),最好能夠二十四小時(shí)提供熱食,讓這些孩子們隨時(shí)能夠填飽肚子?!?
他們辛辛苦苦熬夜工作,研究院的后勤保障必須到位,不然也太讓人傷心了。
院長一番話,讓大家感動(dòng)不已,等休息好,吃飽飯之后,又開始馬不停蹄的投入研究中,無怨無悔。
直到事情發(fā)生的第四天凌晨,一眾科研人員,終于把毒素分析出來了,院長正準(zhǔn)備告知許奕這個(gè)好消息時(shí),對方卻剛好主動(dòng)與他聯(lián)系。
【許奕,你是說,涼禾請藍(lán)星的朋友幫忙,已經(jīng)把毒素成分分析出來了?】
院長接到許奕通訊的時(shí)候,本以為他是來催進(jìn)度的,卻沒想過最先破解毒素的人,竟然會(huì)是涼禾的朋友。
【不僅如此,對方已經(jīng)把毒素配比也弄清楚了,發(fā)給了涼禾,我現(xiàn)在轉(zhuǎn)發(fā)給您一份,可以直接進(jìn)行下一步工作。】
毒素成分的分析,除了要知道含有哪些成分,更重要的是知道它們的配比,這樣才能進(jìn)行下一步解藥的研制。
原本院長以為院內(nèi)的孩子們天賦足夠,也很努力,應(yīng)該是最快破解毒素的人,現(xiàn)在看來,還真是人外有人,天外有天。
【好,你發(fā)給我,我立馬讓他們著手研制解毒劑?!?
事態(tài)緊急,院長雖然好奇對方的身份,但眼下最關(guān)鍵的還是解藥,其他事情只能往后放。
反正許奕又不會(huì)跑,以后有時(shí)間再細(xì)問是一樣的。
“院長,許奕那邊也分析出毒素成分了?”
聽了個(gè)大概的伊登部長,有些不敢置信的看向院長,保護(hù)區(qū)的設(shè)備肯定比不上研究院的精細(xì)齊全。
沒想到他們竟然還先一步分析出了毒素成分。
“是不是蘭濯那小子研究出來的?”
許奕主攻醫(yī)療,搞科研,伊登部長首先想到的只有蘭濯。
他可是第一位同時(shí)在醫(yī)療部和研發(fā)部任職的人,天賦異稟,如果是他,伊登部長也就不奇怪了。
“不是,是涼禾在藍(lán)星的朋友?!?
“???”
瞅著伊登部長差點(diǎn)被驚掉的下巴,院長輕輕睨了他一眼。
“你沒聽錯(cuò),不是許奕,不是蘭濯,是藍(lán)星人。”
甚至是,在此之前,他們從未聽過的人。
按理來說,像這樣的人才,一旦被發(fā)現(xiàn),動(dòng)物研究院肯定要竭盡全力的招攬,不過對方一點(diǎn)風(fēng)聲都不露,估計(jì)是沒興趣。
“院長,這樣的天才,我們可不能放過??!”
伊登部長有些激動(dòng)。
雖然他主要是負(fù)責(zé)醫(yī)療部,但就算是給研發(fā)部拉回來一位天才,同為研究院的一員,他也與有榮焉?。?
“你以為我不知道嗎?現(xiàn)在是說這個(gè)的時(shí)候?”
院長都快被氣笑了,好在許奕往他光腦上發(fā)的毒素分析配比已經(jīng)下載完畢,讓他轉(zhuǎn)移了注意力。
“奇怪,這好像不是用聯(lián)邦生產(chǎn)專業(yè)儀器分析出來的。”
聯(lián)邦專業(yè)的儀器,打出來的資料都是固定規(guī)格,會(huì)有隱藏信息,但是許奕傳來的資料,明顯不是聯(lián)邦生產(chǎn)的儀器。
“難道是藍(lán)星自主研發(fā)的儀器?”
伊登部長不解的擰著眉頭,如果是儀器的差距,那他們之后恐怕得親自跑一趟藍(lán)星才行。
雖然對聯(lián)邦生產(chǎn)的儀器很有自信,但萬一藍(lán)星就是更厲害呢?他們得虛心求教,最好能夠搞一套回來。
“先不說這個(gè),讓大家驗(yàn)證一下,確認(rèn)無誤后,開始研制解毒劑?!?
有了結(jié)果,再進(jìn)行倒退,就簡單多了。
簡單明了的毒素分析配比表,被分發(fā)下去后,確實(shí)引起了一些熱議。
但當(dāng)他們反推,一步步驗(yàn)證之后,就對分析出毒素成分配比的人,產(chǎn)生了深深的敬佩和濃厚的興趣。
“這人也太厲害了!分毫不差!”
“甚至有一個(gè)微量成分,我們都沒檢測出來,他竟然也分析出來了!”
“院長,這是哪里來的神人?等事情結(jié)束,您可一定要請他來給我們講一講課!”
都是熱衷于搞科研的孩子,遇到厲害的人,總是忍不住想向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí),來讓自己更進(jìn)一步。
對于院內(nèi)濃烈的學(xué)習(xí)氛圍和友好的相處方式,院長很是滿意的笑著點(diǎn)頭。
“放心,等事情介紹,我立馬親自上門去請!”