他要開始破題了！
他選擇的破題角度，不驚世駭俗，卻求直指人心。
“夫子之言重非徒外飾之謂，乃謂君子心性之沉潛、德業(yè)之積累，自然而發(fā)為不可犯之威儀也?！?/p>
這句話敲開了經(jīng)義文章的序幕。
它昭示著，所謂的“重”，并非僅僅是外在的刻意為之，更是一種由內(nèi)而外的氣質(zhì)。
緊接著，筆鋒一轉(zhuǎn)，陸明淵提出了自己的承題名言。
“甚矣，君子之不可不重也！重非故作矜持之態(tài)，乃仁心義理充盈之自然氣象?！?/p>
此言一出，既回應(yīng)了孔夫子的教誨，又拓寬了“重”字的內(nèi)涵，將其與儒家核心的“仁心義理”緊密相連。
墨跡淋漓，筆走龍蛇。
陸明淵下筆如行云流水，開篇便引人入勝，氣勢(shì)磅礴。
“嘗思天地位而萬(wàn)物育，其道在厚載；君子立而天下仰，其道在重威。故德不厚者必輕浮，行不謹(jǐn)者必佻達(dá)，雖欲威而人孰畏之？”
天地以厚德載物，故能生養(yǎng)萬(wàn)物；君子以重威立世，方能使天下仰慕。
若無(wú)厚德，必如浮萍般輕薄，若無(wú)謹(jǐn)行，必如頑童般輕佻，即便身居高位，又怎能令人心悅誠(chéng)服？
他的文章，并非簡(jiǎn)單地堆砌古籍，而是將那些千年前的智慧，用現(xiàn)代的視角重新解構(gòu)、再行闡發(fā)。
他筆下的“重”，不僅是朝堂之上官員的威嚴(yán)，是師長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教誨，是父兄對(duì)子弟的垂范。
主考官高臺(tái)之上，那須發(fā)皆白的老者，此刻已然挪動(dòng)了身軀。
他不再是隨意地巡視，而是將目光牢牢地鎖定在陸明淵的考棚。
方才的默寫與釋義，已然令他暗自稱奇，而此刻，這少年筆下流淌出的經(jīng)義文章，更是讓他心神震動(dòng)。
陸明淵的文章，引經(jīng)據(jù)典，從《中庸》的“致中和”談到“君子慎獨(dú)”，再?gòu)摹抖Y記》的“修身齊家治國(guó)平天下”論及“威儀內(nèi)生”。
老者撫須，眼中光芒愈盛。
這少年，不僅學(xué)問(wèn)扎實(shí)，更難得的是，能將古圣先賢的教誨，融會(huì)貫通，并能從中提煉出自己的見(jiàn)解。
他甚至在文章中，隱晦地批判了那些徒有其表、沽名釣譽(yù)之輩，認(rèn)為他們“雖有冠冕之華，實(shí)無(wú)德行之厚，其威如浮云，風(fēng)過(guò)即散。”
這等見(jiàn)識(shí)，絕非尋常少年所能及。
兩炷香的時(shí)間，在陸明淵筆下，如同白駒過(guò)隙。
洋洋灑灑的六百余字，字字珠璣，句句鏗鏘。
將“君子不重則不威”這句簡(jiǎn)單的論語(yǔ)，闡發(fā)得淋漓盡致。
當(dāng)最后一筆落下，陸明淵輕輕放下湖筆，長(zhǎng)舒一口氣。
他沒(méi)有急于站起，而是靜靜地靠在木凳上，目光掃過(guò)自己的答卷。
他細(xì)致地從頭到尾檢查了一遍，確認(rèn)沒(méi)有錯(cuò)別字，沒(méi)有語(yǔ)病，邏輯通順。
一切皆臻完美。
他抬起頭，透過(guò)考棚的縫隙，望向灰蒙蒙的天空。
鉛灰色的云層低垂，仿佛要壓下來(lái)一般，卻又透著一絲隱約的光亮。
考場(chǎng)內(nèi)，大部分考生依舊埋頭苦思，筆尖沙沙作響，間或有幾聲煩躁的嘆息。
陸明淵的心境卻是一片平靜。
他已經(jīng)盡了全力，甚至超出了尋常學(xué)子的水準(zhǔn)。
他不再去想那些繁復(fù)的經(jīng)義，也不再去關(guān)注周圍的喧囂。
他只是靜靜等待著，等待著考試結(jié)束的鐘聲。
主考官收回了目光。
他微微閉眼，似乎在回味著陸明淵文章中的字句。
“此子，前途不可限量?！?/p>
他心中暗自下了評(píng)語(yǔ)，語(yǔ)氣中帶著一絲不易察覺(jué)的激動(dòng)。
他已經(jīng)很久沒(méi)有在縣試的考場(chǎng)上，看到如此令人眼前一亮，甚至可以說(shuō)是驚艷的答卷了。
時(shí)間流逝，考場(chǎng)外傳來(lái)沉悶的鼓聲。
整個(gè)考場(chǎng)內(nèi)，無(wú)論是還在奮筆疾書的學(xué)子，還是已然停筆等待的陸明淵，都為之一震。
“停筆！”
監(jiān)考官們的厲喝聲此起彼伏，回蕩在考場(chǎng)上空。
所有考生，無(wú)論是否完成，都必須立即放下筆墨。
陸明淵緩緩將筆放入筆架，動(dòng)作從容不迫。
他將自己的考卷，整整齊齊地疊放在桌面上，等待著吏員前來(lái)收卷。
空氣中彌漫著緊張與疲憊交織的氣息。
有人長(zhǎng)舒一口氣，有人面色沮喪，有人則眼神茫然。
吏員們開始在考棚間穿梭，小心翼翼地收攏著每一份試卷。
當(dāng)一名吏員走到陸明淵的考棚前時(shí)，他的目光不自覺(jué)地在陸明淵整潔的試卷上多停留了幾秒。
他雖然只是一個(gè)負(fù)責(zé)收卷的吏員，但耳濡目染之下，也多少能分辨出一些文章的優(yōu)劣。
陸明淵的試卷，無(wú)論是字跡還是卷面，都堪稱典范。
陸明淵將試卷遞過(guò)去，禮貌地頷首。
吏員接過(guò)試卷，小心地將其夾在其他試卷中，然后匆匆走向下一個(gè)考棚。
收卷完畢，考場(chǎng)大門再次緩緩開啟，發(fā)出沉重的吱呀聲，仿佛又一次連接了兩個(gè)世界。
考生們?nèi)缤彼阌砍隹紙?chǎng)，臉上帶著各自不同的表情。
有人如釋重負(fù)，有人唉聲嘆氣，有人則激動(dòng)地與同伴討論著考題。
陸明淵隨著人流緩緩步出貢院大門，他剛踏出大門，一道身影直直地朝著他奔來(lái)。
“明淵！明淵！”
陸明文從人群中擠了出來(lái)，臉龐漲得通紅，額角的汗珠也來(lái)不及擦拭，急切地抓住了陸明淵的胳膊。
眼睛亮得驚人，神情激動(dòng)不已。
“你考得如何？可還順利？”
陸明淵看著他這副模樣，唇角微不可察地牽動(dòng)了一下，正欲開口，卻被陸明文更為高亢的聲音打斷了。
“爹，我這次縣試一定能中！”
陸明文根本沒(méi)給陸明淵說(shuō)話的機(jī)會(huì)。
“今天的經(jīng)義題，簡(jiǎn)直是為我量身定做的！”
“夫子之言重非徒外飾之謂，哼，我可把‘重’字從內(nèi)到外，從古至今，從修身到治國(guó)，掰開了揉碎了，寫的精彩無(wú)比！”
“這一次中榜是穩(wěn)了，便是前三甲，也未嘗不可一爭(zhēng)！”
他信誓旦旦，仿佛那金榜題名，已然是囊中之物。
陸從智聽到這番話，臉上的激動(dòng)之色再難遏制！
他摟著陸明文的肩膀，神情興奮無(wú)比地喊道！
“真的？”
“明文，你真的這么有把握？”
陸明文點(diǎn)了點(diǎn)頭，神情淡定，仿佛已經(jīng)高中榜首！
陸從智見(jiàn)狀直接將陸明文抱了起來(lái)，哈哈哈大笑道！
“好，好兒子，我們陸家終于要出一個(gè)有功名的了！”
“今天爹請(qǐng)客，好好給你慶祝慶祝！”
陸從文見(jiàn)陸明淵不言不語(yǔ)，以為他心中郁結(jié)，便主動(dòng)上前，語(yǔ)氣溫和地安慰道。
“明淵啊，你第一次科舉，緊張?jiān)谒y免，發(fā)揮失常也是常有的事。”
“不必放在心上，不重要，明年再來(lái)便是?！?/p>
陸從智聽聞此言，心中更是樂(lè)開了花。
他原就覺(jué)得陸明淵這小子鋒芒畢露，如今看來(lái)，不過(guò)是虛有其表。
這下陸明淵沒(méi)中，他兒子陸明文卻有望金榜題名，豈不是天大的好事？
陸明文若能高中，他便有理由讓陸從文掏錢，送他兒子去高家府學(xué)！
想到這里，陸從智更是笑得開懷，褶子都擠到了一塊兒。
他一改往日里摳摳索索的作風(fēng)，竟大手一揮，豪氣道：“今日我高興！大哥，咱們一道去酒樓，我做東！就當(dāng)是給兩個(gè)孩子壓驚！”
陸從文見(jiàn)他如此盛情，不好推辭，便也欣然應(yīng)允。
四人便朝著城中一家名為“醉仙居”的酒樓行去。
醉仙居內(nèi)，人聲鼎沸，酒菜飄香。
臨窗的位置，能看到街上熙熙攘攘的人群，以及遠(yuǎn)處巍峨的城墻。
陸從智今日確實(shí)是豁出去了，他點(diǎn)菜時(shí)眉毛都沒(méi)眨一下，一口氣點(diǎn)了四個(gè)肉菜。
醬肘子、紅燒肉、爆炒腰花、還有一道香酥鴨，又叫了一壺上好的黃酒。
那架勢(shì)，仿佛不是在縣試放榜前的小聚，而是已經(jīng)提前慶祝狀元及第一般。
他打算跟陸從文把酒言歡，順便再好好“開導(dǎo)開導(dǎo)”陸明淵。
很快，熱氣騰騰的菜肴便一一上齊，濃郁的肉香在空氣中彌漫開來(lái)。
陸從智拿起酒壺，先是給陸從文斟滿了一杯，接著，他又給陸明文和陸明淵各自倒了一杯。
陸從文見(jiàn)狀，眉頭微蹙，制止道：“明淵年紀(jì)尚輕，不宜飲酒?！?/p>
他素來(lái)嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)子侄輩的教導(dǎo)更是如此。
陸從智卻擺了擺手，臉上掛著討好的笑容。
“哎呀大哥，今日是特殊日子嘛！明文考得好，明淵也辛苦了。”
“僅此一次，下不為例！今日開心，咱們都稍微喝一點(diǎn)兒！”
陸從文思索片刻，見(jiàn)陸從智說(shuō)得懇切，便也點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意道：“既如此，便小酌一杯，淺嘗輒止?！?/p>
陸明淵端起酒杯，聞著那股淳厚的酒香，輕輕抿了一口。
飯桌上，陸從智的得意和興奮無(wú)法遏制。
他端著酒杯，不停地向陸從文敬酒，嘴里卻還不忘“關(guān)心”陸明淵。
“明淵啊，你可別往心里去?？婆e這東西，看的是機(jī)緣，是運(yùn)氣。一回不成，還有二回三回嘛！”
他語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸慰著，好似是他高中科舉一般。
陸明淵聽著他這番言論，心中只覺(jué)有些無(wú)語(yǔ)。
他默默地吃著菜，偶爾抬眼看向窗外。
他沒(méi)有多做解釋，也沒(méi)有反駁。
等到開榜之日，一切都明了了！