后面一段時間蘇音很忙，忙到根本沒時間去想什么風(fēng)花雪月。
進(jìn)入高三后，雖然梅山中學(xué)不比其他學(xué)校的氣氛那么緊張，但在校長和老師們的苦口婆心下，不管有沒有考學(xué)壓力的學(xué)生們都打起了精神，學(xué)的都比以前認(rèn)真了些，課間打鬧的人都少了。
蘇音一面忙著保送前期的一些準(zhǔn)備工作，一面要幫班主任做教學(xué)方案。
她不忙著上課，但要忙著教課。
梅山中學(xué)的師資力量有限，這里風(fēng)景再好到底偏僻了些，師范學(xué)校的學(xué)生畢業(yè)后很少有愿意來這里的，最初來的都是前來自愿支教的，后來這里慢慢建設(shè)發(fā)展得比較好了，有正兒八經(jīng)的老師愿意來了，但跟省城高中老師們的學(xué)歷、教學(xué)水平等還是有所差距，而且由于教師數(shù)量有限，很多老師不得不身兼數(shù)職，同時擔(dān)任好幾門課程的老師，正所謂術(shù)業(yè)有專攻，有一些科目他們本身并不擅長。
這就給教學(xué)增加了難度。
老師們得邊學(xué)邊教，教學(xué)的內(nèi)容學(xué)生也不一定能夠完全聽懂，更別說融會貫通地使用。 ??.????????????????????.??????
蘇音就在這時派上了用場。
她輾轉(zhuǎn)于各個教室，游走于各個科目，有時候剛剛進(jìn)行完一場考試，卷子都不用收，直接復(fù)印蘇音的卷子發(fā)下去給同學(xué)們訂正答案，老師講能講的部分，蘇音講剩下的那部分，極大地提高了效率。
就是把蘇音給累夠嗆。
在學(xué)校教一天課，比她在醫(yī)館待一天都累，每天都跟游魂兒似的飄回家。
這天也是上了將近一天的課，嗓子疲得很，一句話都不想說。
好不容易拖著身子爬回了家，就感受到了不同以往的熱鬧氣氛，很快就在人群中發(fā)現(xiàn)了云卿的身影，蘇音高興地喊了一聲“大師哥”，把書包往旁邊一扔就撲了上去，跳進(jìn)了云卿的懷里。
云卿穩(wěn)穩(wěn)地接住了她，卻是嗔道：“跟個皮猴兒似的，你是不曉得你現(xiàn)在多重嗎？”
蘇音從他懷里跳下來，看見許久未見的大師兄，只覺得渾身的疲累一掃而空。
“你嗓子怎么啞了？”云卿問。
沒等蘇音回答，云峰就端了一個大的茶壺出來，遞給蘇音，回云卿的話道：“她最近啊，當(dāng)起了小老師，每天都要給同學(xué)們上課，一天從早講到晚，嗓子能不啞嗎？每晚都得灌一大壺茶養(yǎng)嗓子。”
蘇音灌了幾口茶，對云峰道：“對了師哥，你再幫我裝幾包茶吧，我明天給學(xué)校的老師們帶過去?！?br /> “行，沒問題。”
蘇音一看到云卿就顧不得嗓子疼了，跟他說著學(xué)校里的事，說了沒一會兒蘇睿就走了出來。
一看到老爹，蘇音立馬反應(yīng)了過來，趕忙跳了起來。
“爸！我知道了！我這就去看看太奶奶……大師哥一回來我一激動就多說了幾句，嘿嘿?！?br /> 蘇門規(guī)矩大，一早一晚都要跟長輩晨昏定省地請安，這是規(guī)矩。
蘇音耽擱了一會兒，怕被蘇睿罵，趕忙一溜煙跑去了太奶奶的院子，陪蘇奶奶聊天去了。
見蘇睿出來，弟子們紛紛站了起來，齊聲喚道：“師父?！?br /> 蘇睿輕“嗯”了一聲。
云卿請師父在院子的石凳上坐下，便在旁侍茶，跟師父匯報著蘇慈中醫(yī)館的一些情況。
蘇睿捏著天青色的茶杯，著一身白色的中式長袍坐在亭子里，與湖光山色融為一體。
云卿亦是一襲中式長袍，不過他身上穿的是天青色，周身氣質(zhì)和蘇睿很像。
完美地契合了《詩經(jīng)》里那句：“瞻彼淇奧,綠竹猗猗,有匪君子,如切如磋,如琢如磨?！?br /> 不明狀況的人若是忽然闖入梅蘇里，看到這副場景，只怕會大吃一驚，以為自己誤入了什么大型古裝片拍攝現(xiàn)場，但這就是梅蘇里的風(fēng)格。
云卿是蘇睿的大徒弟，二十五六歲的年紀(jì)，蘇睿撿到他的時候自己也不過才十幾歲，還是個半大小子的時候就開始養(yǎng)孩子了，一養(yǎng)還是一窩，梅蘇里的弟子基本都是他從各個山頭撿回來的。
也有幾個是山下一些人家偷偷送上來的，實在養(yǎng)不活，就只能往山上送了。
但蘇睿教徒極嚴(yán)，弟子們在他面前一向循規(guī)蹈矩，不敢放肆。
其他弟子們忙著張羅晚飯，云卿和蘇睿在亭子里說著公事。
云卿雖然年輕，卻已經(jīng)擔(dān)任起一家中醫(yī)館的館長了，蘇慈中醫(yī)館在北城，聲名遠(yuǎn)揚，專治疑難雜癥，許多西醫(yī)治不了的病就會慕名求到蘇慈中醫(yī)館，漸漸的蘇慈中醫(yī)館的好名聲也打了出去。
而梅蘇里的蘇門，在民間一直是個傳說。
蘇睿不愛下山，更不愛應(yīng)酬，醫(yī)館建好沒多久就交給了大弟子，繼續(xù)回到梅蘇里過隱居的