舒晚也就不打擾他了，恰好此時(shí)，杉杉打電話進(jìn)來(lái)，正找不到人聊天的她，便約杉杉來(lái)家里喝個(gè)下午茶。
杉杉牽著兩個(gè)孩子下車后，直奔藍(lán)灣環(huán)島的后花園，大老遠(yuǎn)就看見(jiàn)舒晚坐在太陽(yáng)傘下面，一手端著咖啡，一手按著設(shè)計(jì)圖紙。
縱然是生過(guò)孩子，舒晚仍舊保持著從前窈窕有致的身材，面部也做著保養(yǎng)，從背影看，跟二十來(lái)歲的姑娘，沒(méi)有太大的區(qū)別。
杉杉看到美了一輩子的舒晚，心情猶如秋日微風(fēng)，沁人心脾的，“晚晚，小天才哪去了，趕緊叫他出來(lái)，讓我兩個(gè)孩子膜拜膜拜?！?br /> 聽(tīng)到杉杉的聲音，舒晚笑著回過(guò)頭，視線從杉杉明媚的臉上移開(kāi)，放到兩個(gè)小娃娃身上。
男孩白襯衣搭配格子馬甲，往后梳著精致的頭發(fā)，露出一張白白凈凈的小臉，不論是長(zhǎng)相，還是打扮，都儼然有了季涼川翻版的影子。
女孩則是穿著布靈布靈的公主裙，扎著一個(gè)丸子頭，頭頂插著一頂銀色皇冠，看起來(lái)就像漫畫里走出來(lái)的小公主，可愛(ài)極了。
比起自家兒子那張成年不變的小臭臉，舒晚稀罕死杉杉家的孩子了，連圖紙都不研究了，直接起身，展開(kāi)雙臂。
“阿崢，笙笙，來(lái)，讓我抱抱……”
兩個(gè)孩子看到二伯母，樂(lè)得掙脫開(kāi)杉杉的手，就瞪著小腿快速跑過(guò)去，特別是季言崢，跟踩了風(fēng)火輪似的，一頭扎進(jìn)舒晚懷里。
“二伯母?！?br /> 季言崢拿起自己新得的玩具車，跟舒晚炫耀，“這是我爹地新買給我的，連姐姐都沒(méi)有，你看，酷不酷？”
舒晚抱穩(wěn)孩子后，笑著摸了摸他的腦袋，“你爹地給你新買的玩具，肯定酷?！?br /> 他還想炫耀玩具車可以展開(kāi)變形，就被追上來(lái)的季言笙打斷，“二伯母，我爹地也給我買了玩偶，只是太大了，我沒(méi)法帶過(guò)來(lái)，但是比弟弟的玩具車好看多了，等二伯母有空了，記得來(lái)我家，我?guī)闳タ??！?br /> 舒晚笑著點(diǎn)頭，說(shuō)好，又伸出另外一只手，攬住季言笙，再低頭，在她肉嘟嘟的小臉上，mua一口，“我們家笙笙又長(zhǎng)肉肉了，真可愛(ài)。”
被親的季言笙，高興得不得了，用小手捧起舒晚的臉，就嘟起粉嫩嫩的小嘴唇，啄了啄舒晚的臉頰，“二伯母也越來(lái)越漂亮啦，笙笙喜歡?！?br /> 這樣兩個(gè)孩子，簡(jiǎn)直能治愈世間萬(wàn)物，舒晚喜歡得很，抱著就舍不得撒手，但兩個(gè)孩子天xingai玩，跟舒晚膩歪一會(huì)兒后，就被傭人取來(lái)的泡泡機(jī)吸引走了……
看著在草坪上追著傭人吹出來(lái)的泡泡到處亂跑的孩子，舒晚無(wú)比羨慕，“我有時(shí)候真的很羨慕你，生下兩個(gè)這樣天真爛漫的孩子……”
已然坐下的杉杉，端起咖啡抿了一口，“你羨慕我，我還羨慕你有個(gè)天才兒子呢，特別是老七，聽(tīng)到謙謙智商150，嫉妒得在墓園錘地?！?br /> 舒晚收回視線，看杉杉，“這都半年過(guò)去了，老七怎么還天天待在墓園里面?！?br /> 說(shuō)起這個(gè)，杉杉就長(zhǎng)嘆了口氣，“老七跟我結(jié)婚之后，重心都放在家庭和上，特別是有了孩子之后，去帝都看望唐夜白的時(shí)間就更少，這不連他患上胃癌都不知道，唐夜白去世那幾天，又在國(guó)外信息中心開(kāi)封閉式會(huì)議，等于是連好兄弟最后一面都沒(méi)見(jiàn)著，他能不愧疚嘛?！?br /> 所以這半年來(lái)，季涼川一有空，就提著酒瓶子，坐在唐夜白墓碑前，時(shí)不時(shí)跟墓碑干杯，開(kāi)始的時(shí)候，喝多了，還會(huì)抱著墓碑嚎啕大哭，嚇得守墓園的老管家經(jīng)常給杉杉打電話，說(shuō)老七是不是精神出問(wèn)題了。
好在時(shí)間能治愈一切傷痛，季涼川在老婆孩子陪伴下，慢慢接受好兄弟已經(jīng)不在人世的事實(shí)，只是還會(huì)經(jīng)常去看望唐夜白，通常一坐，就是一整天，不過(guò)在老管家監(jiān)視下，再也不敢亂喝酒耍酒瘋了……
舒晚能理解季涼川，也就讓杉杉多多關(guān)心他，不要讓他過(guò)度悲傷，杉杉點(diǎn)了下頭，回到正題，“你剛剛在電話里說(shuō)，孩子的事情，讓你挺惆悵的，都已經(jīng)是天才了，還有什么好惆悵的？”
舒晚就把麥沁說(shuō)的話，原封不動(dòng)告訴杉杉，“麥醫(yī)生說(shuō)謙謙是很聰明，但他的性格過(guò)于自傲，便提醒我，要引導(dǎo)孩子走**，這可把我難倒了，我智商又沒(méi)孩子高，我引領(lǐng)他走**，他也不會(huì)聽(tīng)啊……”