“你們?cè)囅?，”我將眼下，南茅化整為零的局?shì)復(fù)述了一遍。他們幾十人為一組，分班列隊(duì)，傳達(dá)指令。說(shuō)來(lái)是種常見，卻也有效的管理模式……可細(xì)想，這種模式，不也猶如當(dāng)年赤壁之上，一個(gè)個(gè)小舟，被鐵索串聯(lián)嗎？“從某種意義上而言，是這樣！”龍虎山的掌教，對(duì)此認(rèn)同：“小友，繼續(xù)說(shuō)下去！”“獻(xiàn)丑了，”我繼續(xù)自己的話茬：“所以，這樣的管理缺失，存在一個(gè)弊端，當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng)瞬息萬(wàn)變的時(shí)候，命令傳達(dá)的不夠及時(shí)！”“曹操為什么會(huì)失敗？”我大膽出揣測(cè)：“火燒赤壁，我相信曹軍不是葬身火?！峭蝗换鸫嘧玻饎?shì)延綿，上層沒(méi)有應(yīng)對(duì)的指令，而隨著逃亡的人多了，一些不熟水性，也沒(méi)有自保能力的兵士，白白葬身火海，或水中。曹軍潰敗，不在于火燒赤壁……”我信口雌黃的說(shuō)起：“如今回想當(dāng)初的局勢(shì)，恐怕一個(gè)小學(xué)生，都會(huì)懷揣質(zhì)疑，為什么眼見對(duì)方火起，卻沒(méi)有一人，斬?cái)噼F鏈，驅(qū)船避開火海？”“這，”幾個(gè)老道面面相覷?！皩?duì)啊，”納蘭闖年幼回應(yīng)：“當(dāng)初，我學(xué)到火燒赤壁的時(shí)候，就有很多人這么問(wèn)過(guò)，那會(huì)的老師，也對(duì)此沒(méi)法詮釋！”“咳，”納蘭鎮(zhèn)江險(xiǎn)些被嗆到，沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)初被學(xué)生質(zhì)疑提問(wèn)的，就是納蘭鎮(zhèn)江。為此，他也算記憶猶新，當(dāng)一個(gè)孩子提問(wèn)的時(shí)候。納蘭鎮(zhèn)江只當(dāng)孩童天真，把事情想的太過(guò)簡(jiǎn)單?？僧?dāng)兩個(gè)、三個(gè)孩子都有同樣的提問(wèn)時(shí)。納蘭鎮(zhèn)江，自己也開始懷疑赤壁之戰(zhàn)，不斷設(shè)想來(lái)看，是啊，當(dāng)初但凡船上的人，有點(diǎn)主見，也不至于丟盔棄甲。軍心渙散，逃亡中損失慘重，就連曹操敗走華容道，也是一路盡顯狼狽。借此典故，回望南茅的局勢(shì)……還真有幾分異曲同工之處。其余幾次姑且不提，就單說(shuō)昨天，面對(duì)突然出現(xiàn)的吸血蝙蝠，南茅疏于應(yīng)對(duì)之策。在臨時(shí)決策出現(xiàn)之前，人心就已經(jīng)亂了。那種面對(duì)未知的恐懼，讓人望而生畏。而帶隊(duì)的葛天師，急功近利，帶人直入洞穴。落的外圍無(wú)人統(tǒng)帥，兵敗如山倒，不是南茅不堪一擊。而是決策統(tǒng)帥上的失誤。從時(shí)間問(wèn)題上，南茅就已經(jīng)犯了嚴(yán)重的失誤。有資歷，有本事的天師，也局限于玄門的德高望重，他們不懂排兵布陣。千人作戰(zhàn)是什么概念？在和平近乎百年的今天，民間哪有那么多統(tǒng)帥之才？更何況，是玄門道家……資歷老的，人老刻板，他們根本不善派兵布陣。對(duì)付尋常魑魅，尚且還看不出短板。可跨境對(duì)付血魔，這種實(shí)力跨服有著巨大差距，又對(duì)血魔的邪性毫無(wú)了解的。人最多都是枉然，憑借密集的吸血蝙蝠。人海戰(zhàn)術(shù)，明顯就成了添油的消耗，根本只是徒勞?！罢f(shuō)的有點(diǎn)道理！”右邊的紫衣老道，一捻白須：“真沒(méi)想到，龍虎山幾次總結(jié)敗陣折員，卻沒(méi)有一人像這小娃，說(shuō)的這般透徹！”“不錯(cuò)，”左邊的老道也有感觸：“有人想過(guò)環(huán)境的問(wèn)題，還又當(dāng)時(shí)，尚不成血魔的西洋僵尸，行若鬼魅難控的細(xì)節(jié)，也有說(shuō)選陣不當(dāng)，或是諸如此類的借口。但還沒(méi)有一人，能點(diǎn)名損傷慘重的真正緣由?！薄皩o(wú)能，累死三軍，帥無(wú)能，分崩離析，”南茅掌教也難以反駁：“這是自古就明白的道理，沒(méi)想到，今天我們才算看清……”一時(shí)間，三個(gè)牛鼻子老道，已經(jīng)投來(lái)了賞識(shí)的目光。而納蘭家這些人，更是對(duì)我另眼相看。尤其是納蘭四爺和納蘭六爺。能在南茅跟前指手畫腳，縱觀北馬一脈，可能除了姜家智者，姜老爺子外，也就是我了。而這一切，都得益于趙括《紙上談兵》的典故。因?yàn)椤蹲笫洗呵铩分校埳险劚内w括，就引出了將無(wú)能，累死三軍，帥無(wú)能，分崩離析的原話。若不是初到納蘭家，便聽聞了這個(gè)故事。我也不會(huì)由此衍生出這些想法?！耙兰{蘭小友之見，”龍虎山掌教柔聲問(wèn)道：“我們此番，該如何部署更為有效？”來(lái)了！我心里駭然一怔，鋪了那么久的套，就等龍虎山的人，鉆進(jìn)來(lái)。眼下可就是最好的機(jī)會(huì)……我故作謙卑的一禮：“恕晚輩斗膽直言，諸事物盡其用，既然是千人齊聚，就要發(fā)揮人海戰(zhàn)術(shù)的優(yōu)勢(shì)，不該借用人潮，去做車輪戰(zhàn)之想，徒增無(wú)謂的損傷！”“可這談何容易，”三個(gè)老道心里也曾想過(guò)，只是當(dāng)下不便言明。若是沒(méi)有人犧牲，沒(méi)有人上去叫陣，如何能看清血魔的破綻？可常人，或是精英弟子，就能試出血魔的深淺?。课乙徽Z(yǔ)含括：“要想鎮(zhèn)呂布，你也得讓三英出手……否則上蔣潘鳳出站，也只是徒添傷亡，反而落個(gè)貽笑大方！”“你的意思是，”幾個(gè)老道似乎聽出了我的內(nèi)涵?！氨热绠?dāng)下，”我大膽提議：“齊聚南茅龍虎山的弟子，入陣后高舉火把，再以血腥引誘吸血蝙蝠，外困蝙蝠，在組尖刀，直入山谷，正面對(duì)付血魔……”“這，”三個(gè)老道似有深思的沉眉開始細(xì)想，自然而然的就聯(lián)想道：“擒賊先擒王，射人先射馬？！”這話讓我油然一驚，沒(méi)錯(cuò)，倘若將吸血蝙蝠，類比于馬。卻有吻合之處，難道這就是姜老爺子所指？！可為什么，姜老爺子的原話，卻是射人別射馬？是暗示，不該對(duì)周圍的蝙蝠下手嗎？可要是不肅清這些蝙蝠障礙，又哪有機(jī)會(huì)，單刀直面血魔??？