修行無(wú)歲月。一個(gè)時(shí)辰，楊凡悠悠的睜開了眼睛。在他的全力引導(dǎo)下，瀚海滄溟已經(jīng)徹底融入九景宮，他的文宮填補(bǔ)計(jì)劃，算是正式開啟，并完成了九分之一！只等九景齊備，就是文宮成就之時(shí)！然而，一睜眼，他就看到在不遠(yuǎn)處，一個(gè)粗獷的漢子正蹲在一塊巨石上，瞪著一雙牛眼看著他。陸持？！他怎么會(huì)在這里？瞧著他背后別著的那兩個(gè)足有水缸大小的九棱甕金錘，楊凡的心猛地一跳。雖然對(duì)方身上并無(wú)惡意和殺機(jī)，可那滿是橫肉的臉上，露出的滲人笑容也是令他有些心里發(fā)毛?！澳阈蚜?？”陸持一臉和善的問道，“剛剛修煉的怎么樣？”若是捂住臉，或許還真能讓人感覺到如沐春風(fēng)。可是聽到這話的楊凡，卻心頭一凜，剛剛他以經(jīng)典塑文宮，勢(shì)必有氣息散出，以對(duì)方的實(shí)力，不可能沒有發(fā)現(xiàn)！對(duì)方這是把他當(dāng)成文道自家人了？還是說只是表面和善，實(shí)際卻在暗中算計(jì)自己？楊凡他向來不憚以最壞的惡意來揣測(cè)別人，見到陸持的表現(xiàn)后，自然立馬警惕起來。等等！不過，他立馬就反應(yīng)過來。我楊某人可是鵝湖書院的人！身份銘牌，書院名冊(cè)上可都有他楊林的大名！見到自家山長(zhǎng)，他怕什么？大家那都是一家人！“鵝湖書院學(xué)生楊林，見過山長(zhǎng)！”于是，楊凡立馬起身，毫不猶豫的說道。“??？”他這一開口，反倒是把陸持給整的一愣。自稱學(xué)生，口呼山長(zhǎng)，對(duì)方這意思怎么像是鵝湖書院當(dāng)中一員？可他沒見過對(duì)方?。　吧介L(zhǎng)有所不知，學(xué)生名為楊林，未成大儒時(shí)，就聽聞過鵝湖書院以及山長(zhǎng)您的威名，簡(jiǎn)直是如雷貫耳，皓月當(dāng)空！”似乎是看出了陸持的疑惑，楊凡懇切的說道，“在我僥幸成就大儒后，更是決定一定要加入書院，只盼時(shí)時(shí)能聆聽山長(zhǎng)教誨?！薄坝谑乔靶┤兆?，學(xué)生便前往武夷山，辦理了入院，并在書院名冊(cè)上留名！可惜當(dāng)時(shí)沒有機(jī)會(huì)拜見山長(zhǎng)，便被友人約來杭州府?！薄氨鞠牖厝ズ笤偾巴菀娚介L(zhǎng)，沒想到天下竟有如此巧合，讓我在這里得見山長(zhǎng)！實(shí)在是三生有幸?。　睏罘驳穆曇粽J(rèn)真懇切，感情之充沛令人動(dòng)容。說話間，更是將自己當(dāng)初在鵝湖書院領(lǐng)到的一應(yīng)之物取了出來。陸持聽到這話，又看到對(duì)方的身份銘牌，只覺得喜從天降。本以為還需要用點(diǎn)兒手段，才能讓對(duì)方“自愿”加入鵝湖書院，沒想到對(duì)方本就是他鵝湖書院的一員！造化，真是好造化！我書院又添一大才也！“我鵝湖書院竟又出一年輕俊杰，我這個(gè)山長(zhǎng)竟未第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)，實(shí)在是不該！”陸持點(diǎn)點(diǎn)頭，頗為豪氣的說道，“也罷，這次我巡視海上，只因曾無(wú)意在此遺落一座道天，等一會(huì)兒找到后，讓你優(yōu)先從中選擇一物，權(quán)當(dāng)做山長(zhǎng)給你的見面禮！”“多謝山長(zhǎng)！”楊凡道謝完，突然隱隱覺得哪里有些不對(duì)。這道天還能無(wú)意遺落的嗎？若是有，也不知道自己有沒有機(jī)會(huì)……“走，隨山長(zhǎng)前去尋道天！”陸持一抬手，周圍浮云升騰，文光飛起，他們兩人的腳下竟然真實(shí)顯化出一座飛舟，載著兩人破浪而去。楊凡目光掃過遼闊海面，心情也為之一寬，主動(dòng)詢問道：“不知山長(zhǎng)所說道天具體是何模樣，學(xué)生也能幫上些忙？”“哦，那道天也蠻好辨認(rèn)的，其表面風(fēng)雷匯聚，海浪如潮，其內(nèi)包羅萬(wàn)象，氣象非凡，有演化界天之玄妙……”陸持搖頭晃腦的描述了好半天，最后一句話才直接說到了重點(diǎn)，“此時(shí)，正被一武道天人扛著跑?！薄啊睏罘脖緛砺犞枋鼍陀X得熟悉，當(dāng)聽到最后一句，簡(jiǎn)直不用猜了，這可不就是說的自己剛剛扛走的那座道天嘛！那明明是我的，什么時(shí)候成了你無(wú)意遺落在海上的？你這個(gè)老頭子可是壞得很！我還沒對(duì)你的鵝湖書院下手呢，你可倒好，先惦記上我新得的道天了！幸好我已經(jīng)提前收入文宮，不然，恐怕真要被你搶了去！楊凡暗自慶幸?！按巳司箍缸呱介L(zhǎng)的道天，簡(jiǎn)直是豈有此理！”不過，他的面上卻不動(dòng)聲色，說道：“不過，如此一座好道天，其中定然蘊(yùn)藏不少好物，山長(zhǎng)竟讓學(xué)生優(yōu)先選擇一物，山長(zhǎng)厚愛，學(xué)生實(shí)在是受寵若驚！”“這又算得了什么！”陸持頗為大氣的一揮手，“你是我鵝湖書院的人，你晉升大儒，書院周圍各個(gè)世家，宗派理當(dāng)有一份賀儀才對(duì)，不過沒事，回去后山長(zhǎng)定幫你挨個(gè)討要，保準(zhǔn)少不了你的！”言語(yǔ)間，卻是直接模糊了楊凡加入鵝湖書院的時(shí)間。明明是成了大儒才加入的書院，按照陸持這說法，卻成了書院培養(yǎng)出的大儒，時(shí)序一變，意義可就不同了。收些賀儀，自然也就變得順理成章起來?！吧介L(zhǎng)高義，學(xué)生永世難忘??！”楊凡自然聽出這點(diǎn)，秉著有便宜不占是王八蛋的心思，他又委婉的表示，“另外，學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入二境大儒，這賀儀，咳咳，是不是得雙份……”陸持眼睛一亮！瞧瞧，這肯定是他們鵝湖書院培養(yǎng)的學(xué)生！他當(dāng)即大手一揮，說道：“沒錯(cuò)，就這么辦了！”就這樣，兩人邊走邊聊，話題竟然是出奇的投機(jī)。與此同時(shí)，陸持看著楊凡的眼神，也變得越發(fā)欣賞起來。尤其是其對(duì)于“仁義”有著特殊的理解。更是甚合他意。楊凡感受到陸持那欣賞的眼神，臉上露出一絲靦腆之色。他其實(shí)也并沒有說什么，也就是照實(shí)說，在上輩子春秋戰(zhàn)國(guó)的文字當(dāng)中，“仁”字的形體，有一種解釋就是從尸從二。所以，說成將一人砍成兩段，或是切掉兩條腿，也很合理吧？至于“義”，其古字形像為帶裝飾的鋸齒狀長(zhǎng)柄兵器。其古字的寫法“義”，更是上“羊”頭，下為“我”，而“我”在古代也是一種長(zhǎng)柄武器，所以也有斬羊頭上供祭祀的說法！民間后來甚至常用“乂”來代替“義”，等到明清時(shí)，才多出來那一點(diǎn)，也不過是后加上去的罷了。許是為了留其全尸？所以，我楊某人解釋“義”為斬其頭，全其尸，想必大家也能理解吧？(看完記得收藏書簽方便下次閱讀!)