李老與我談了一次話之后,我開始冷靜地觀察周邊的人和事。
真應(yīng)了那句話——世上沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無故的恨。
陳升和我沒有矛盾,自從范局長出事后,他認為我請杜書記來講課是有意圖的,或者說是陳姐在后面指使我。
因為杜書記要舉例子,可舉的例子多得很,為什么要舉范明遠?
我與他沒有任何矛盾,現(xiàn)在有了,陳升想找我的漏洞了。
我有什么漏洞呢?
目前沒有,今后一定注意。
下周二,《秦江日報》的報道就發(fā)表出來了。
周三,大家就把報紙帶到班上來了。
學(xué)員們十分高興。說這個記者寫得好,把這場培訓(xùn)的來龍去脈寫清楚了,把班上上課的氣氛寫活了。
我走進教室時,大家說:“還是省報的記者會寫?!?
有人問:“這樣的培訓(xùn)班以后還辦不辦?”
我笑道:“你們回去向領(lǐng)導(dǎo)匯報,要單位領(lǐng)導(dǎo)去向孟主任反映,他說辦,就可以辦。”
周四,教育局曹局長向他提供了一個貧困生的情況,說這個學(xué)生可以去看望。
于是,周四下午,我發(fā)出通知,周五不上課,一起看望一個貧困學(xué)生。這個學(xué)生就在市郊。
班長孫小波站起來說:
“如果在市郊,我們就不租車,都騎自行車,既可以節(jié)省經(jīng)費,又可以鍛煉身體?!?
她的提議得到了大家一致同意。
周五上午,大家在市政府機關(guān)大門前集合。有人自行車后尾架上還裝著東西。什么衣服,籃球之類。
一聲號令,大家往東郊鄉(xiāng)騎去。
引得街道兩旁的人駐足觀看。
到了東郊鄉(xiāng)虎坪村,村頭有人等待。
曹局長對我說:“是鄉(xiāng)政府和村里的領(lǐng)導(dǎo)?!?
我和曹局長一起停住自行車。
上來一位分管文教的副鄉(xiāng)長,通過曹局長介紹后,這位姓聞的副鄉(xiāng)長和我握手,然后由他帶路,我們往貧困生諸葛平家中而去。
諸葛平讀高一,父親是殘疾人,母親神經(jīng)有點問題。但他成績卻相當(dāng)好。
我們一到,村里人都圍上來看熱鬧。
有人說,這么貧困的家庭,爹娘都是殘疾人,想不到諸葛平會讀書,是不是諸葛亮的后人。
我研究過諸葛亮,好像他沒有后人。
我也研究過我們郝氏,好像也沒有什么特別有名的人。
我第一次見到了諸葛平,也有些疑問——疑心他是撿來的。
父母是那么矮小,相貌平平。想不到他儀表堂堂,雖說讀高一,卻有一米七四。長得也是一表人材。
我們趕到時,他正在給那神經(jīng)不正常的媽媽喂飯。
聞副鄉(xiāng)長進門,諸葛平就放下飯碗,為我們泡茶。
我說:“不要泡茶,這么多人難得泡。我們也不過多停留,就是大家送一些錢物給你?!?
他點點頭,說道:“感謝你們,村上的干部通知了我,叫我今天不要上學(xué),你們會來。”
聞副鄉(xiāng)長說:“我是事情一多就亂,忘記給你介紹,這位是學(xué)習(xí)班的班主任郝曉東,郝老師?!?
諸葛平看了我一眼,他大概不理解——為什么我這么年輕就當(dāng)上班主任,而學(xué)員有老有少。
他說:“謝謝郝老師。”
我接著說:“我們也不舉行什么儀式。班干部正在登記錢物。等會兒就把花名冊移給你,我們再一起合影?!?
他問:“我可以講幾句話嗎?”
“完全可以。”
交流完畢。我跟班長孫小波交流幾句,她就去集合隊伍了。
一會兒,聞副鄉(xiāng)長陪我過去。
隊伍已經(jīng)集合好了。孫小波跑到我身邊說道:“汪少澤把大家送的錢物已登記好,這是名冊?!?
我接過,和聞副鄉(xiāng)長耳語幾聲,陪著諸葛平走到了隊伍前面。
我清清嗓子,說道:
“今天是個有意義的周末,我們一起來東郊鄉(xiāng)虎坪村助學(xué)。首先,我們請東郊鄉(xiāng)黨委委員、分管文教的聞鄉(xiāng)長講話?!?
大家鼓掌。
聞副鄉(xiāng)長說:“四水市市直機關(guān)培訓(xùn)班來看望和幫助諸葛平一家,我感覺非常高興,也很激動。大家送了不少錢和物質(zhì)給諸葛平一家,體現(xiàn)了大家的溫暖……”
等聞副鄉(xiāng)長說完,我說:“諸葛平要求發(fā)言,大家歡迎?!?
一陣掌聲之后,諸葛平落落大方,先向大家鞠了一躬,然后說:
“我爹娘都有疾病,媽媽精神有時不清醒,爹爹一條腿行走不方便。這么些年,一直得到了聞叔叔這樣的領(lǐng)導(dǎo),村上的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心。我非常感激。
這次,你們來了,我一樣的感激。
我立志考上一個好大學(xué),讀好書學(xué)好本事,回報你們的關(guān)懷。做一個像你們一樣的人,可以回報社會,回報那些需要幫助的人。
謝謝各位大哥大姐,叔叔阿姨伯伯。”
說吧,他又鞠了一躬。
眾人熱烈鼓掌。
我正要總結(jié),衛(wèi)生局郭有材副局長舉起了手。
我問道:“郭局長,你……?”
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他說:“我想說幾句?!?
我的手伸了一下,示意他站到前面來。
他擺了擺手,就站在隊伍中說道:
“我也是貧苦人家出身,表個態(tài),我每年支持他1000塊錢,直到他大學(xué)畢業(yè)?!?
我的個爺爺,1995年,1000塊也不是個小數(shù)。
我說:“為郭局長鼓掌?!?
孫小波說:“我也支持1000?!?
還有幾位副局長也表態(tài)支持。
這時,汪少澤說:“我也支持1000?!?
不料劉美玉說:“我1000?!?
我說:“這不是事先動員的啊。郭局長帶了頭,其他局長,不斷有班干部跟進,非常好?!?
其他人表態(tài)的時候,諸葛平一直在旁邊鞠躬。
我說:“我也不多說了,知道很多人都想支持他,我們結(jié)業(yè)的時候,干脆建立一筆【助困金】。大家每年捐一點錢。每年去幫助一個人。
那么,學(xué)習(xí)班就永遠沒有結(jié)束,我們這批人就每年至少可以見上一面。
因幫助別人而一直在一起,別人的幸福也是我們的幸福。
掌聲四起。還有幾個人竟然高呼班主任萬歲。
我說:“我就不總結(jié)了,讓我們的愛心永遠在一起。”
聞副鄉(xiāng)長說:“大家就一起去鄉(xiāng)政府吃飯?!?
我搖了搖頭:“幾十個人吃飯,又是幾百塊錢。這樣助學(xué)就沒有意義?!?
任聞副鄉(xiāng)長怎么勸,我不答應(yīng)。
聞副鄉(xiāng)長說:“那我們就飯菜錢捐給諸葛平?!?
我說:“也不一定要捐給他了,有條件成立一個愛心團體。支持更多的人?!?
聞副鄉(xiāng)長說:“你想得寬遠。我試試?!?
我勉勵諸葛平,要他一心一意讀書,考個好大學(xué)。
他點點頭。一直把我們送到村東頭。
我們翻身上車,他和聞鄉(xiāng)長站在村頭,向我們揮手。
譚軍騎上來,對我說道:“班主任,這個寫篇報道吧?”
我說:“你寫吧。不過,你最好以個人的名義,以散文的形式,寫寫自己的感受?!?
他笑道:“我發(fā)現(xiàn)你生怕自己的新聞多了?!?
我說:“對,標(biāo)題就是【記我最有意義的一天】之類。班上的新聞不能報道太多,不然,別人以為我們喜歡出風(fēng)頭,你個人寫感受,效果就好多了?!?
他說:“跟我比賽一下嗎?看誰騎得快?!?
我說:“你和你們孫局長去比賽。她是女同志,但是你要永遠騎不過她,那么,她明天就會提拔你。”
譚軍哈哈大笑,說道:
“班主任,這樣的課程什么時候開班?我先報個名。一定跟你好好學(xué)一學(xué)。”
喜歡官場智斗。