畫影宗的宗田之中,凌軒正在鋤草。
日頭有些酷烈,這本是學(xué)子們的午休時(shí)間,但是凌軒不行,他得抓緊把任務(wù)干完。
總有人說(shuō),只要你肯吃苦,就有吃不完的苦,這種抱怨其實(shí)有些偏頗。
你未來(lái)的生活會(huì)不會(huì)吃苦,取決于很多方面,比如你的家庭背景,比如你曾經(jīng)是否努力,比如有沒(méi)有遇到過(guò)貴人,比如是否抓住了機(jī)遇,甚至,你擁有一個(gè)什么樣的伴侶,教養(yǎng)出了什么樣的孩子。
如果種種客觀條件,注定了你的生活會(huì)有這么一段辛苦的歷程,不管你能不能吃苦,你都得吃。
你不吃,那有可能是你的父母吃,有可能是你的愛(ài)人吃,或者是其他關(guān)心照顧你的人吃,總之,苦不是你想不吃就能不吃的,除非你把它喂給愿意幫你背負(fù)的人。
對(duì)于凌軒來(lái)說(shuō),他不在畫影宗的宗田里吃苦,那就得回到雙嶺村的田里去吃苦。
哦對(duì)了,家里的田地已經(jīng)被賣了,跟大哥莫地風(fēng)一起上山可能是唯一的生存方式。
所以,能在宗田里吃苦勞作,他已經(jīng)超過(guò)了百分之九十九的塵世俗人。
鋤完一壟草,凌軒身上的衣服已經(jīng)濕了幾回,又干了幾回,灌了幾口葫蘆里的泉水,他再次掂起了鋤頭。
一個(gè)大嗓門打斷了他的動(dòng)作。
“凌軒,你哥又來(lái)看你啦!”
預(yù)備弟子之中,雖然確實(shí)有家境的高低上下之分,但整體上,這幫孩子還沒(méi)完全走入波云詭譎的修行世界,除去個(gè)別確實(shí)被教育歪了的家伙,大部分多少還存著幾分童真,一聽(tīng)到莫地風(fēng)來(lái)的消息,好幾個(gè)孩子都跑過(guò)來(lái)給凌軒打招呼。
凌軒扛起鋤頭就往外邊跑。
看到弟弟像只離籠的兔子,脫繩的野狗一般奔過(guò)來(lái),莫地風(fēng)搶上幾步,一把將汗津津、黏糊糊的小家伙抱在懷里。
“這位是陳大師,給大師行禮!”
就這個(gè)稱呼,陳漠就糾結(jié)了好久,按照本地的習(xí)慣,大約是要尊稱陳漠為上仙、上修、主君、老爺諸如此類,但是作為現(xiàn)代人來(lái)說(shuō),陳漠怎么聽(tīng)怎么別扭。
陳漠很清楚,尊敬的稱呼,通常也只表示稱呼上的尊敬。
挑來(lái)選去,最后只好勉強(qiáng)認(rèn)了個(gè)大師的頭銜,畢竟也是兩界院士嘛。
雖然聽(tīng)起來(lái)就很像神棍……
凌軒聽(tīng)大哥的安排,老老實(shí)實(shí)行了禮,就聽(tīng)見(jiàn)大哥莫地風(fēng)用一種聽(tīng)起來(lái)極力控制著得意的聲音說(shuō)道:“承蒙大師不嫌棄,留我在身邊跑個(gè)腿,又聽(tīng)說(shuō)了你的事情,許我預(yù)支了半年的薪水給你送來(lái),還不快謝謝陳大師!”
稀里糊涂的被大哥的手按著頭道謝,隨后凌軒的手中被塞進(jìn)了一個(gè)袋子:“這里有四十顆靈珠,你先拿著?!?/p>
凌軒接過(guò)袋子,手就開(kāi)始抖了。
在靈曦文明的貨幣體系里,雖然上下幾級(jí)貨幣的兌換時(shí)有波動(dòng),但大概的比例是整體穩(wěn)定的,大約在一千靈塵兌一靈珠。
凌軒在宗門里的學(xué)雜費(fèi),伙食費(fèi),住宿費(fèi),一年大約是兩千靈塵。
明堂精講的費(fèi)用,一年七千靈塵,若是上啟苑的小班補(bǔ)修,費(fèi)用大約要翻上一番,也就是一萬(wàn)四千靈塵。
雖然說(shuō)雙嶺村有些偏遠(yuǎn),田價(jià)只能算中下,但能出產(chǎn)糧食的田地,到什么時(shí)候都是最有價(jià)值的資產(chǎn)之一。莫家三四代人攢下的田地,也不過(guò)賣了一萬(wàn)出頭的靈塵。
這個(gè)袋子里的靈珠,價(jià)值四萬(wàn)靈塵。
凌軒手在袋子外面摸了幾下,又用力捏了捏,眼淚唰的一下就滾了下來(lái)。
“哥,這是你的賣命錢嗎?”
莫地風(fēng)又好氣又好笑,一巴掌呼了過(guò)去:“你這意思,你哥除了命值點(diǎn)錢,其他就沒(méi)有值錢的地方了唄?”
“有嗎?”
啪!又挨了一巴掌。
“別瞎想,哥現(xiàn)在跟著陳大師做事,正是人生大好的時(shí)候,死是不可能死的?!?/p>
“對(duì)了,想辦法約你的師長(zhǎng)見(jiàn)一見(jiàn)?陳大師有些問(wèn)題要問(wèn)?!?/p>
看著弟弟有些懵懵懂懂的樣子,莫地風(fēng)只好對(duì)陳漠歉意的點(diǎn)點(diǎn)頭,把凌軒拉到一邊角落,一番解釋加叮囑。
很快,凌軒過(guò)來(lái)再次給陳漠行禮,那態(tài)度可就恭敬多了,隨后給出了個(gè)主意。
凌軒這一幫預(yù)備弟子的授業(yè)師傅有兩個(gè),一個(gè)教學(xué)修道基礎(chǔ),一個(gè)傳授諸般術(shù)法,尤其是作為畫影宗核心競(jìng)爭(zhēng)力的畫道,那更是教學(xué)內(nèi)容的重中之重。你只看陳漠這一路過(guò)來(lái),從卷軸到山洞中的傳送再到幻陣,時(shí)時(shí)處處都是畫面,就能想見(jiàn)畫影宗在這方面的傳承。
那些宗門中的師長(zhǎng),除了必要的生活交際,剩下的時(shí)間,不是在練畫,就是在作畫。
但是畫也分為“有道之畫”和“無(wú)道之畫”。
也就是帶特效的畫和不帶特效,純欣賞用的畫。
按照畫影宗的理念,畫面畫的越有美感,附著上去的術(shù)法威力就越大,所以,畫畫的手藝也是要經(jīng)常練習(xí)的,由此,每個(gè)畫師都會(huì)有很多練筆的無(wú)道之畫。
凌軒這位教術(shù)法的師傅,名叫段干,這人不僅有道之畫頗有水準(zhǔn),無(wú)道之畫畫的也相當(dāng)出色。
他教授的那些弟子,經(jīng)常有為了更好的進(jìn)步,花上數(shù)千靈塵,從老師那里請(qǐng)上一幅無(wú)道之畫回去,認(rèn)真學(xué)習(xí)臨摹以提高技藝。
據(jù)說(shuō)是非常有用。
“段老師平時(shí)很忙,我們是邀不來(lái)的,不過(guò),若是請(qǐng)一幅畫,一定能見(jiàn)到段老師,說(shuō)上些話。”
莫地風(fēng)回頭看陳漠。
陳漠就一個(gè)字:“買!”
有學(xué)生要買畫,哦不對(duì),是請(qǐng)畫,這種熱心學(xué)習(xí)的好學(xué)生很快就得到了段干的接見(jiàn)。
從外形上看,這就是個(gè)普普通通的中年人,稍微讓人印象深刻一點(diǎn)的,就是一頭長(zhǎng)發(fā)和長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。
搞藝術(shù)的人,總是有些和別人不一樣的氣質(zhì),雖然咱也不知道長(zhǎng)頭發(fā)跟藝術(shù)水平有什么關(guān)聯(lián),但好像確實(shí)是這么一留,原本普普通通的男人好像忽然就變得氣質(zhì)飄逸了一些。
“凌軒這孩子,算是我座下最勤奮的學(xué)生之一了,可惜就是起步晚了些,日常又有役工要做,沒(méi)辦法全心全意的修行,不然的話,不敢說(shuō)宗門核心,一個(gè)內(nèi)門總是穩(wěn)穩(wěn)的?!?/p>
“不過(guò),你們家里的條件我也知道一些,小凌來(lái)上精講,連練習(xí)的畫紙我都給他免了,對(duì)吧?!?/p>
“是的是的,段老師很照顧我的?!?/p>
“所以,你們要買畫,我是沒(méi)想到的,這是,得了什么際遇?”