姚紅一張臉通紅，把她跟余志偉放在一起，她感覺自已受到了侮辱。
余志偉長的不行，讀書不行，家世也不行，她怎么可能喜歡余志偉。
“你放屁，胡說八道，明明是你們倆........”
姚紅朝著李保喜大聲反駁，但李保喜根本沒給她解釋的機(jī)會，馬上打斷她的話，“你不用不好意思，都到這個年紀(jì)了，我們都能理解你，你看你，一天到晚都盯著他，動不動找我麻煩，你吃醋了對吧？”
大家想想，李保喜說的好像還真是。
其中已經(jīng)有兩人交頭接耳的議論上了。
“我感覺保喜說的不錯耶，你們沒發(fā)現(xiàn)嗎，其實(shí)姚紅對保喜敵意還挺大的，而且，保喜表現(xiàn)的很討厭余志偉，可姚紅卻跟余志偉關(guān)系很好的樣子，經(jīng)常主動找余志偉說話，雖然每次都是拿李保喜說話，但確實(shí)是她一直找余志偉?！?/p>
“嗯，好像真是這樣，每次余志偉有啥事也是她帶頭起哄的，說話好像還酸里酸氣，不會像李保喜說的，她真的喜歡余志偉吧？”
這議論聲不大不小，正好能讓周邊人聽到。
就連余志偉也震驚的朝著姚紅看了過去，原來，姚紅私底下喜歡自已。
姚紅眼睛都?xì)饧t了，“閉嘴，胡說八道什么？我怎么可能喜歡余志偉，他那么丑學(xué)習(xí)又差家里還窮，我又不是傻子。”
姚紅這話出來，就像是一記響亮的耳光扇在了余志偉臉上。
大家的目光，就像是針?biāo)频拇淘谒纳砩?，讓他難堪的渾身火辣辣的，想也沒想，他抬腳就踹在了姚紅的腿上。
“賤人，你說啥呢？”
“?。 ?/p>
姚紅慘叫一聲被踹倒在地，狼狽又難堪的看了一眼周邊的人，哭著爬起來就要去推余志偉。
“嗚嗚嗚，余志偉你個王八蛋，你敢打我，你跟誰一邊的啊，嗚嗚嗚～”
徐東旺趕緊上前攔，“哎呀，算了算了，你們怎么鬧起來了?！?/p>
李保喜冷哼一聲，學(xué)著之前他們造自已謠的語氣道，“哎呦，原來是三角戀啊，我說徐東旺你怎么總跟他們一起鬧騰，原來姚紅喜歡余志偉，你喜歡姚紅??？”
班上的同學(xué)下巴都快掉了。
這加上余志偉對李保喜愛而不得，再加個羅洪，這不是五角戀了？
李保喜可不管那么多，反正已經(jīng)夠亂了，既然老師解決不了，那就把大家都拉下水。
這邊姚紅還在哭，那邊老師氣沖沖的跟著班長過來了。
看著羅洪身上的污水，簡單的問了情況，老師讓羅洪去換衣服，把李保喜姚紅余志偉徐東旺都給喊到了辦公室。
“我剛才怎么說的？最后的沖刺階段了，上一節(jié)課才打完架，才罰了寫檢討，下節(jié)課又打起來了，簡直無法無天?！?/p>
辦公桌被老師拍的砰砰響，“我管不了你們了，全都通知家長過來?！?/p>
陽家巷子的電話是金枝去接的，聽到學(xué)校喊家長去，金枝只結(jié)結(jié)巴巴道，“去了，好，去了?！?/p>
張榮英是四位學(xué)生家長中最先到的，她到的時候，李保喜幾人都靠墻站在辦公室外面。
等另外幾位家長過來的時候，張榮英已經(jīng)從李保喜口中把事情的經(jīng)過了解清楚了。
“你們班主任那老登就不管？他自已也說最后沖刺階段了，就這么輕輕放過？
毀人前途，如殺人父母，這幾個畜生就該送去打靶。”
張榮英瞪著另外幾個人咬牙切齒的罵道。
李保軍雖然學(xué)習(xí)不行，但對老師打心底還是有點(diǎn)怵，見老師走了過來，連忙用手捅咕了張榮英一下提醒她。
嘴里也客氣的打招呼，“登老師你好?！?/p>
卞老師腳步頓了一下，拿著粉筆在旁邊的黑板上寫了個卞，“我不姓登，我姓卞?！?/p>
李保軍疑惑的看了張榮英一眼，又看了看黑板，他明明聽到他媽說老登的，怎么又不姓登了，又姓下了。
但他臉上還是擠出禮貌的笑，“好的下老師。”
卞老師噎了一下，“下上面還有一點(diǎn)?！?/p>
李保軍依然很有禮貌，“好的，卡老師！”
卞老師抿著唇看向李保軍，咬肌微微鼓了鼓，他懷疑李保軍是故意的。
而低著頭的徐東旺等人再也忍不住，噗呲一聲笑了出來。
李保軍疑惑的看向他們，李保喜悄悄推了推他，“二哥，老師姓卞，播一案卞，第四聲?！?/p>
李保軍回過神來了，“不好意思，不好意思，老師我不認(rèn)識那個字，以前我老師教我，說不認(rèn)識的就讀一半。”
卞老師的目光帶上懷疑，但語氣緩和了下來，“沒事，還是要多讀書，老話說，活到老，學(xué)到老?！?/p>
就這一會，最后一位家長也急匆匆到了。
卞老師跟之前一樣，扯著“現(xiàn)在是關(guān)鍵時刻，沖刺高考”的名義，各打了三十大板。
又把李保喜跟幾位同學(xué)鬧矛盾跟大家打架的事當(dāng)著家長的面批評了一遍。
張榮英聽著這和稀泥的話就氣憤，要她沒猜錯，上輩子李保喜就是因?yàn)檫@事才跟羅洪走在了一起，也是因?yàn)檫@事才發(fā)揮失常沒考上好學(xué)校。
難怪她說在自已最難無助被整個世界拋棄被所有人孤立的時候，只有羅洪一個人站在她那邊。
就因?yàn)檫@事，她把羅洪當(dāng)成了救命稻草，把自已一輩子給填了進(jìn)去。
“砰??！”張榮英一巴掌砸在了卞老師的辦公桌上。
“老.....登老師，今天這事我必須跟你掰扯明白！”
卞老師被嚇了一跳，還沒等他說話，張榮英大帽子就往下扣了，“他們拉著我家保喜給隨便一男娃硬湊對，這是小孩子之間鬧著玩的事嗎？登老師，你自已沒有閨女嗎？
我家孩子到學(xué)校來讀書，被造謠欺負(fù)，被硬湊對，還被搶作業(yè)攪和的沒法好好學(xué)習(xí)，被同學(xué)笑話，這跟外面街頭巷尾傳閑話毀人名聲有啥區(qū)別？你們老師一句小孩子之間的玩鬧就過去了？
上面的領(lǐng)導(dǎo)同志成天宣傳“五講四美三熱愛”，講究德智體全面發(fā)展，班上發(fā)生這種事，登老師你就這么處理？你這是放任歪風(fēng)邪氣滋長，沒把“育人”放在心上?！?/p>
卞老師漲紅著臉，“我說了我不姓登！”
張榮英一揮手，拉高聲音語速極快，“我管你姓登姓下還是姓卡，我家保喜是被欺負(fù)的沒法子了才動手反抗的，錯的根源不在她！”
“還說我家保喜打人？你不嚴(yán)抓班風(fēng)校紀(jì)，不處理那些還沒出社會就危害人民群眾的禍害，不處理那些跟著起哄沒有一點(diǎn)革命立場的墻頭草，還有臉讓我家保喜寫檢討書，你想想怎么給我這個家長寫一份檢討書吧你?。 ?/p>