轉(zhuǎn)完之后。

　　秦老師問(wèn)我們是否要改變方案。

　　我尋思也沒(méi)什么好改變的。

　　守株待兔而已，不需要專(zhuān)門(mén)引人，比較簡(jiǎn)單。

　　更何況。

　　劉會(huì)長(zhǎng)既然說(shuō)單眉毛何山這幾天肯定會(huì)來(lái)，如果我們臨時(shí)改變秦老師的布局，反而容易引起狡猾的單眉毛何山注意。

　　頂多就是堵住一些漏洞而已。

　　我吩咐將那個(gè)陷坑挖得再深一點(diǎn)，陷坑的邊上抹上桐油，再將活套繩換成越扎越緊牛筋材質(zhì)的，主要防止單眉毛何山是高手，被他逃脫。

　　比如我和陸岑音被逮之時(shí)。

　　當(dāng)時(shí)我如果立即動(dòng)手，這些工人根本捆不住我們，但一來(lái)這些工人看身手就是普通人，不像是相柳人員的手段，我起了疑心，二來(lái)我們心里對(duì)秦老師是田家接應(yīng)人的念頭一直都在，所以我們也就任由他們帶著去見(jiàn)了秦老師。

　　此外。

　　我見(jiàn)到枸杞園的鐵柵欄有兩處缺陷，對(duì)方如果在第一關(guān)逃脫之后，要么會(huì)從鐵柵欄一個(gè)漏洞逃往后山，要么會(huì)從另一個(gè)漏洞直接上小路離開(kāi)。

　　我安排三黑子和小竹各帶一隊(duì)工人，屆時(shí)在后山的必經(jīng)之路以及小路的離開(kāi)之處隱蔽好，卡死對(duì)方逃離的可能。

　　布置完了這些。

　　我問(wèn)陸岑音：“還有什么沒(méi)想到的嗎？”

　　陸岑音笑道：“跟你出來(lái)我不想事的！”

　　我說(shuō)：“必須想！”

　　陸岑音說(shuō)：“那你先消失半個(gè)小時(shí)。”

　　我非常無(wú)語(yǔ)。

　　尋思還是算了。

　　幾人正準(zhǔn)備走。

　　轉(zhuǎn)頭卻瞅見(jiàn)陷坑旁邊那個(gè)秦老師偽裝成的盜洞。

　　我問(wèn)：“這盜洞有多深？”

　　秦老師回道：“天然塌方的，大概兩百多米左右的橫向斜洞，但在里面沒(méi)分叉口……不過(guò)，何山不可能進(jìn)這個(gè)盜洞，因?yàn)檫M(jìn)去了等于自尋死路?！?br>
　　我卻有一點(diǎn)不放心：“這洞離地面的最薄之處是哪里？”

　　秦老師指了指枸杞園外的后山：“在兩百米外洞的底部，離地面大概一米左右厚度吧?！?br>
　　我順著秦老師手指的方向看去。

　　洞底部已經(jīng)出了枸杞園鐵柵欄了。

　　后山是一片森林。

　　這下更不放心了。

　　江湖上盜墓高手各種手段都有。

　　有人身上擁有穿山甲的本事，他們能通過(guò)土質(zhì)的濕潤(rùn)程度判斷出哪里的洞壁離地面最薄，用工具快速挖出。如果何山有這本事，他進(jìn)了這個(gè)偽裝的盜洞，在地底下，我們的工人沒(méi)什么地下活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，很容易被他用手段甩脫甚至弄暈，一旦被他挖出口子，進(jìn)入了森林，就徹底游離于我之前布置的兩道關(guān)卡之外了。

　　我對(duì)秦老師說(shuō)：“在后山那里也派幾個(gè)人帶滑石粉守著，只要他出來(lái)，滑石粉糊他的臉，讓他看不見(jiàn)，直接像打地鼠一樣敲暈他！”

　　秦老師向我豎起了大拇指：“蘇先生考慮的太細(xì)了！”

　　布置好之后。

　　白天大家吃飽喝足休息。

　　傍晚時(shí)分按照布置分別去守卡。

　　我、陸岑音、秦老師主要守陷阱坑的口。

　　枸杞園很大，單眉毛何山不知道“白瑜娑隋墓”的具體位置，白天進(jìn)來(lái)四處亂竄容易發(fā)現(xiàn)，他肯定也會(huì)像我們一樣，晚上溜進(jìn)來(lái)，根據(jù)工人的活動(dòng)軌跡來(lái)判斷墓地情況。

　　我們的主要精力全在晚上。

　　第一天晚上。

　　啥事沒(méi)有。

　　第二天晚上。

　　還是啥事沒(méi)有。

　　第三天晚上。

　　依然啥事沒(méi)有。

　　第四天白天。

　　三黑子指著身上被蚊蟲(chóng)盯成的大包小包：“老板，這姓何的到底來(lái)不來(lái)啊？別我們?cè)谶@里守十天半個(gè)月啥雞毛都沒(méi)守來(lái)！”

　　我說(shuō)道：“看你矯情的，人家小竹都沒(méi)說(shuō)啥！”

　　小竹笑道：“我從小不招蚊蟲(chóng)……不過(guò)，黑子哥說(shuō)得有道理啊，劉會(huì)長(zhǎng)怎么確保何山一定會(huì)來(lái)呢？”

　　陸岑音說(shuō)道：“這個(gè)不用擔(dān)心。田家肯定用了手段讓何山不得不來(lái)，至于什么手段，現(xiàn)在猜不出來(lái)，等逮到了何山再說(shuō)?！?br>
　　我認(rèn)同陸岑音的觀點(diǎn)。

　　白天睡不著的時(shí)候。

　　我去找秦老師下棋聊天。

　　秦老師棋藝其實(shí)很棒。

　　但在我看來(lái)。

　　他就是一個(gè)臭棋簍子。

　　聊天的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)秦老師對(duì)青銅器達(dá)到了一種近乎癡狂的地步，各種年代、款制、工藝如數(shù)家珍，對(duì)青銅器的鑒定，也有自己無(wú)比獨(dú)特的見(jiàn)解，很多觀點(diǎn)令人耳目一心。

　　聊至深處。

　　秦老師長(zhǎng)長(zhǎng)嘆一口氣：“現(xiàn)在這些盜墓賊太可恨了！他們進(jìn)墓盜寶，盜得可不只是一件寶，毀得可能是整座墓，甚至是一處燦爛的文明！”

　　我想起了帆公島之時(shí)的老奔。

　　因?yàn)榇笱罅鞯脑?，相柳沒(méi)撈上秦船，老奔也沒(méi)撈上。

　　老奔曾對(duì)我歇斯底里發(fā)表了一通一個(gè)盜墓賊對(duì)古玩真實(shí)的觀點(diǎn)。

　　我還曾駁斥過(guò)老奔。

　　我很想與秦老師深入交流，便借用老奔的觀點(diǎn)說(shuō)道：“可社會(huì)上也存在一種觀點(diǎn)，墓室里面的東西，如果不取出來(lái)，經(jīng)過(guò)若干年也會(huì)被損毀，他們?nèi)×?，一定程度上還挽救了古董?！?br>
　　秦老師痛心疾首：“謬誤！天下之大謬誤！這是完全沒(méi)有技術(shù)維度、歷史維度的愚蠢看法！”

　　我誠(chéng)心求教：“愿聽(tīng)秦老師高論！”

　　秦老師喝了一口茶：“小蘇，你想想看！幾千年的東西，在地底下能保存到現(xiàn)在，證明它里面的空氣、濕度以及微生物環(huán)境都達(dá)到了一個(gè)比較穩(wěn)定的狀態(tài)，輕易不會(huì)發(fā)生任何變化，該損毀的早損毀了，沒(méi)損毀的，再過(guò)百年、兩百年也不會(huì)發(fā)生太大變化?！?br>
　　“我們現(xiàn)在沒(méi)有技術(shù)挖掘保護(hù)，可以目前科技發(fā)展的速度，再過(guò)百年，我們絕對(duì)有技術(shù)挖掘并保護(hù)好它們！可盜墓賊一進(jìn)去，盜洞破壞了原有穩(wěn)定的環(huán)境，里面東西可就全毀了！這就是技術(shù)維度！”

　　我問(wèn)：“歷史維度又如何？”

　　秦老師說(shuō)道：“漫漫歷史長(zhǎng)河，形成了燦爛的文化，文化體現(xiàn)在哪里？全在文物上！按我來(lái)看，文物是精神、是信仰、是力量，它是無(wú)價(jià)的，再小的文物都無(wú)價(jià)！可盜墓賊取得一件文物，卻都以?xún)r(jià)賣(mài)市，任何文物都被標(biāo)榜了價(jià)格，變成了利益！”

　　“由此導(dǎo)致了各種古董做局、買(mǎi)賣(mài)盜販、江湖爭(zhēng)奪，充滿(mǎn)了骯臟。每一件文物的標(biāo)價(jià)，其實(shí)都是對(duì)文明的踐踏和侮辱！就好比人，只有野蠻社會(huì)才會(huì)對(duì)人進(jìn)行標(biāo)價(jià)格買(mǎi)賣(mài)，但凡文明社會(huì)都不會(huì)這樣做！”

　　“歷史在發(fā)展，文明在進(jìn)步，文物將來(lái)一定是不能標(biāo)價(jià)，不能與利益掛鉤的！盜墓賊其實(shí)就是阻擋歷史進(jìn)程的人，他們每一次賣(mài)的不是文物，而是給歷史文明的車(chē)輪使絆子！”

　　我問(wèn)：“按秦老師的觀點(diǎn)，正規(guī)經(jīng)營(yíng)的文物拍賣(mài)行、古董行也必須取消？”

　　秦老師斬釘截鐵地回道：“當(dāng)然得取消！它們是歷史發(fā)展過(guò)程存在的一種扭曲現(xiàn)象，一定會(huì)隨著歷史的發(fā)展而受到唾棄！”

　　秦老師的觀點(diǎn)讓我愣神很久。

　　我不盜墓。

　　但我買(mǎi)賣(mài)過(guò)古玩，陸岑音還是開(kāi)古董行的。

　　我們從未站在歷史高度或者說(shuō)哲學(xué)高度思辯過(guò)這個(gè)問(wèn)題……

　　“將軍！”

　　“小蘇，你終于輸了一盤(pán)！哈哈哈！”

　　秦老師開(kāi)心大笑。

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