柳浩天站在講臺(tái)上,臺(tái)下眾人的表情他一目了然,甚至宋瑞強(qiáng)和李富凱兩人那嘲諷的表情,他更是看得清清楚楚。
但是,柳浩天卻并不在乎。
他繼續(xù)著自己的演講:“我要說的第一句話是,如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我首先會(huì)聯(lián)合各位班委以及所有的同學(xué),積極的與學(xué)校協(xié)商,我希望咱們黨校的校長(zhǎng)以及一些省委領(lǐng)導(dǎo)能夠蒞臨我們班,親自為我們授課,請(qǐng)他們站在省委領(lǐng)導(dǎo)層面,講述他們的工作體會(huì),讓大家感受一下省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)略眼光,和他們思考問題、解決問題的思維方式。
我認(rèn)為,這樣的講課,能夠在很大程度上提高我們班同學(xué)認(rèn)識(shí)問題解決問題的能力,能夠開闊大家的視野?!?br />
柳浩天第1句話講完之后,臺(tái)下頓時(shí)安靜了下來,但是緊接著,便是一陣竊竊私語之聲響起,因?yàn)榱铺焖岬降倪@第1句話便引起了大家的爭(zhēng)論。
因?yàn)樵谀弦皇∈∥h校的歷史上,還從來沒有出現(xiàn)過這樣的事情,而柳浩天第1句話就要開黨校風(fēng)氣之先,可謂語出驚人。
這時(shí),柳浩天并沒有去在意臺(tái)下眾人的行為,而是繼續(xù)說道:“我的第2句話是,如果讓我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)積極聯(lián)系一些省事的發(fā)達(dá)地區(qū)和落后地區(qū),方便我們同學(xué)前去調(diào)研和學(xué)習(xí),通過對(duì)同一個(gè)省不同地區(qū)的先進(jìn)典型和落后典型的對(duì)比,找出困擾各個(gè)地區(qū)發(fā)展的真正的密碼所在,讓大家今后在主持工作的時(shí)候,少走一些彎路,多走一些捷徑?!?br />
柳浩天這句話說完之后,現(xiàn)場(chǎng)的議論聲音更大了。
要知道,別說是以他們現(xiàn)在的身份了,就是省委黨校親自出面,要想選擇同一個(gè)省的先進(jìn)地區(qū)和落后地區(qū)同時(shí)進(jìn)行考察,難度都是非常大的。尤其是當(dāng)被考察區(qū)域的領(lǐng)導(dǎo)知道此事之后,先進(jìn)地區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)倒是沒什么,但是落后區(qū)域的領(lǐng)導(dǎo)心中肯定是不爽的。
但是現(xiàn)在,柳浩天竟然口出狂言,說他要親自聯(lián)系此事,這不是開玩笑嗎,他不過是一個(gè)得罪了市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的縣委書記而已,以他的能量,能夠做到省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都未必能夠協(xié)調(diào)得好的事情嗎?
就在眾人還在討論著柳浩天能否做好這件事的時(shí)候,柳浩天第3句話也出來了:“如果讓我當(dāng)班長(zhǎng),那么我要做的第3件事情是,在小組討論的時(shí)候,組織大家針對(duì)一些國(guó)際國(guó)內(nèi)的熱點(diǎn)問題展開探討,并且請(qǐng)一些這個(gè)領(lǐng)域的專家來親自坐鎮(zhèn),一方面聽取大家的意見,同時(shí)也講述他們的觀點(diǎn)。
我認(rèn)為,不管大家來黨校的目的是什么,既然來了,就應(yīng)該有所收獲,就應(yīng)該在黨校的歷史上,留下我們這一期學(xué)員的風(fēng)采。這也是我認(rèn)為,作為一名班長(zhǎng)應(yīng)該做的事情。
就如同沈老師所說的,班長(zhǎng)的存在是為同學(xué)們服務(wù)的,而不是為了個(gè)人的名譽(yù)和利益服務(wù)的。
這也是我為什么剛開始不愿意參與班長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)的原因。”
柳浩天說完之后,全場(chǎng)先是一片寂靜,緊接著便爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲。
柳浩天話音剛剛落下,李富凱的聲音便突兀的響起:“柳浩天,我對(duì)你的這三句話有一些疑問,還請(qǐng)你幫忙解答一下?!?br />
柳浩天站在講臺(tái)上,微微一笑:“這位同學(xué)請(qǐng)?zhí)釂???br />
眾人再次哈哈大笑起來,雖然柳浩天開的是一個(gè)玩笑,但是,柳浩天所展現(xiàn)出來的氣場(chǎng)非常強(qiáng)大,在這一瞬間,幾乎所有人全都把柳浩天當(dāng)成了站在講臺(tái)上的老師。
李富凱的臉色變了變,還是大聲問道:“柳浩天,你口口聲聲說你個(gè)人能夠協(xié)調(diào)一個(gè)省的先進(jìn)地區(qū)和落后地區(qū)讓大家考察,對(duì)此我十分懷疑,這種能力至少應(yīng)該是省委常委級(jí)別才應(yīng)該就有的吧。”
柳浩天笑著搖了搖頭:“李富凱同志,你這樣說只說明一個(gè)問題,那就是你的眼界太狹隘了,很多時(shí)候,只要你能夠給出領(lǐng)導(dǎo)們一個(gè)他們認(rèn)可的理由,他們是愿意為我們提供一些便利的,但是前提條件是,你不是過去挑刺兒的,而是通過我們的考察,能夠?yàn)榭疾斓貐^(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提出一些我們獨(dú)具特色的建設(shè)性的建議。
既然你有所懷疑,那么我現(xiàn)場(chǎng)直接打電話吧?!?br />
說完,柳浩天,直接拿出手機(jī)撥通了北一省省委書記陸天明的電話,同時(shí)打開了免提:“陸書記您好。”
電話那頭,立刻傳來了陸天明爽朗的笑聲:“柳浩天,聽說你小子到了南一省又惹事兒了,怎么樣,有沒有遇到什么麻煩呀?”
柳浩天笑著說道:“感謝陸書記關(guān)心,麻煩肯定是遇到了,不過我認(rèn)為我能克服。
我今天給您打電話試想請(qǐng)您幫個(gè)忙。”
陸天明的笑聲之中頓時(shí)多了幾次意外:“哦?請(qǐng)我?guī)兔??幫你什么忙??br />
柳浩天說道:“陸書記,我現(xiàn)在正在南一省省委黨校學(xué)習(xí),我想請(qǐng)陸書記幫忙協(xié)調(diào)一下,我想帶著我們省委黨校處級(jí)干部培訓(xùn)班的學(xué)員前往咱們北一省進(jìn)行考察學(xué)習(xí),我的思路構(gòu)想是,考察一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地市,在考察一個(gè)經(jīng)濟(jì)落后的地市,我希望通過對(duì)這兩個(gè)地區(qū)的考察調(diào)研,能夠破解經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)為什么會(huì)落后,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)為什么會(huì)發(fā)達(dá),我希望圍繞著這兩點(diǎn),展開深度的調(diào)研和考察,并給有建設(shè)性的意見?!?br />
柳浩天說完之后,陸天明微微一笑:“柳浩天,你小子現(xiàn)在的眼光可真的是越來越高了,我怎么看你現(xiàn)在的這個(gè)建議,至少已經(jīng)站在了我們省委領(lǐng)導(dǎo)的高度了。
不錯(cuò)不錯(cuò),有這么好的考察項(xiàng)目,還能想的咱們北一省,小耗子,你很不錯(cuò),這事情我?guī)湍愀愣?。你那邊盡快制定一下考察規(guī)劃,通知我一聲,我?guī)湍惆才拧!?br />
“謝謝,謝謝陸書記?!?br />
掛斷電話之后,柳浩天笑著看向李富凱說道:“李富凱同學(xué),你聽到了嗎,事情就這樣解決了。
對(duì)北一省的領(lǐng)導(dǎo)而言,只要我們的考察不是給他們添麻煩的,而是能夠給他們帶來一些助力,他們是愿意為我們提供方便的。
只有雙贏才是贏!如果我們是給別人添麻煩去的,別人自然不愿意讓我們?nèi)?,但如果我們?cè)诮o對(duì)方添麻煩的同時(shí),就能幫助他們解決問題,省委領(lǐng)導(dǎo)的胸懷是足夠?qū)拸V的?!?br />
柳浩天說完,現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)安靜了下來。
或許有些人不知道陸書記是誰,但是,對(duì)于沈碧霞這位班主任來說,她的眼界非常的開闊,從電話里傳來的聲音他就已經(jīng)聽出來了,柳浩天電話那頭的陸書記就是北一省的封疆大吏陸天明。
要知道,陸天明可不是一般的封疆大類,而是已經(jīng)進(jìn)入了巔峰25名委員的名單之中,而他的未來絕對(duì)不僅僅會(huì)至于封疆大吏這個(gè)級(jí)別,有極大的可能會(huì)再進(jìn)一步,走進(jìn)中樞。
而柳浩天身為一個(gè)小小的縣委書記,竟然能夠和陸天明這樣的頂級(jí)大佬之間,如此輕松的通話,而且通過陸天明與柳浩天的對(duì)話,可以很輕松的聽出來,陸天明對(duì)柳浩天非常的欣賞。這一點(diǎn),從他肯定柳浩天所提出的這個(gè)考察項(xiàng)目就可以看得出來。
這一刻,沈碧霞的內(nèi)心激動(dòng)得無以復(fù)加。
因?yàn)樗?,這次她提名柳浩天參與班長(zhǎng)的競(jìng)選,絕對(duì)是下了一步好棋,很有可能因?yàn)樽约核碌倪@步棋,讓自己所帶的這期培訓(xùn)班成為南一省省委黨校歷史上最為出眾的一期培訓(xùn)班。
因?yàn)椋皇悄膫€(gè)培訓(xùn)班的學(xué)員都有能力像柳浩天這樣一個(gè)電話就搞定了這么重大的項(xiàng)目。
省委黨校這邊也的確安排了考察的項(xiàng)目,但是他們所安排的考察項(xiàng)目,也只是對(duì)南一省內(nèi)一些開發(fā)區(qū)或者企業(yè)進(jìn)行考察,和柳浩天所提議的這個(gè)考察項(xiàng)目相比,不管是在格局上,還是在規(guī)模上,都差了太多了。
這時(shí),宋瑞強(qiáng)似乎看到了現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們的情緒,已經(jīng)被柳浩天這個(gè)電話給點(diǎn)燃了,如果再持續(xù)下去,恐怕等到最后投票的時(shí)候,柳浩天很有可能會(huì)大獲全勝,這是他無論如何都不能容忍的。
想到此處,宋瑞強(qiáng)站起身來,冷聲說道:“柳浩天,在你剛才所提到的第3句話中,你說你能夠請(qǐng)來各領(lǐng)域的專家,那么我想請(qǐng)問,你真有這個(gè)人脈關(guān)系嗎?
我看了一下我們的學(xué)習(xí)規(guī)劃,在我們這次學(xué)習(xí)班中,有一個(gè)討論議題是關(guān)于討論我們的傳統(tǒng)文化的,那么請(qǐng)問,你有本事請(qǐng)來一位國(guó)學(xué)大師來我們班里聽我們討論嗎?
當(dāng)然了,現(xiàn)在是個(gè)阿貓阿狗只要看過兩天易經(jīng)或者論語,就敢自稱是國(guó)學(xué)大師,這樣的水貨大師你就不要拿過來濫竽充數(shù)了。最差的,也得是像我們南一大學(xué)司馬謀教授這種級(jí)別的,只有這種級(jí)別的國(guó)學(xué)大師,才能稱得上是真正的大師?!?br />
柳浩天聽宋瑞強(qiáng)說到此處,臉上露出了錯(cuò)愕之色,瞪大了眼睛說道:“你確定司馬謀算得上是國(guó)學(xué)大師嗎?”
宋瑞強(qiáng)使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“那當(dāng)然,司馬教授的國(guó)學(xué)造詣在咱們整個(gè)南一省都是出類拔萃的,如果你要請(qǐng)國(guó)學(xué)大師的話,沒有司馬教授這種水平,那純粹就是在忽悠我們大家?!?br />
說話之間,宋瑞強(qiáng)的臉上露出了得意的笑容。
因?yàn)樗稳饛?qiáng)偶然之間聽說司馬謀教授已經(jīng)從南一大學(xué)辭職了,柳浩天就算想去請(qǐng)也請(qǐng)不到人了。
所以,宋瑞強(qiáng)毫不猶豫的給柳浩天發(fā)了一個(gè)深深的大坑,他認(rèn)為,這是柳浩天自己給自己挖的坑,這個(gè)坑足以把柳浩天埋葬了。
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第355章 三句話
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