小朋友們都開(kāi)始動(dòng)手了。
厲嘉許還坐著未動(dòng)。
他在考慮，他該剪誰(shuí)？
許書意還是盛暖？
他只是在外面假裝許書意是他的媽媽，爸爸之前也沒(méi)有說(shuō)什么。
可現(xiàn)在爸爸又不允許了。
如果今天媽媽沒(méi)來(lái)的話，他就沒(méi)有這么多的麻煩，他可以直接剪成許書意的模樣。
但媽媽是主評(píng)審，如果他把自己的媽媽剪成許書意的樣子，媽媽一定會(huì)給他打低分！
他在學(xué)校里的剪紙是全班最好的，同學(xué)們都等著他參加比賽得獎(jiǎng)。
他得不了獎(jiǎng)，又要丟人了。
可他如果剪成媽媽的樣子，一會(huì)兒只要媽媽一開(kāi)口，她是啞巴，肯定所有的人都會(huì)笑話她，更會(huì)嘲笑他是啞巴的兒子。
他很矛盾。
不知道該怎么剪？
他的爸爸媽媽顏值都很高，他剪得特別像的話，他肯定能得獎(jiǎng)的，可他如果剪得不像，可能與獎(jiǎng)品無(wú)緣。
都怪媽媽，她以前都不愛(ài)出門的，她若是好好待在家里，怎么可能會(huì)發(fā)生這種事情。
真是害慘了她。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去著，厲嘉許還在思考中，仍舊還是沒(méi)有動(dòng)手。
許書意輕蹙著眉心，側(cè)頭到厲庭舟旁邊，兩人挨得很近，許書意小聲低語(yǔ)：“嘉許怎么還不動(dòng)手呢？”
張律師找準(zhǔn)方位，咔嚓，拍了一張看著恨不得像是在接吻的照片。
厲庭舟這是劣跡斑斑啊，他是怎么好意思嘴硬著不肯離婚的。
他簡(jiǎn)直不費(fèi)吹灰之力，都能把確鑿的證據(jù)收集得明明白白。
他們簡(jiǎn)直，簡(jiǎn)直就是把證據(jù)白送給他。
這官司未免也太好打了吧。
不過(guò)，厲太太怪可憐的。
要不是碰到見(jiàn)義勇為的林總，有膽跟厲庭舟撕，哪怕有這么明顯的證據(jù)，恐怕都離不掉婚。
厲庭舟渣得那么清新，那么獨(dú)特。
果然是厲氏繼承人，連渣都能獨(dú)辟蹊徑，跟別的男人與眾不同。
厲庭舟嗓音很淡，“不用管他?！?/p>
視線仍舊落在盛暖身上。
而盛暖一直注意著臺(tái)上的小朋友，神情專注。
她今天穿著一套清新雅致的手工棉麻長(zhǎng)裙，疊穿了一件撞色的外披，一頭長(zhǎng)發(fā)辮了起來(lái)，垂在左肩，非常松弛，夾雜著淡淡的文藝風(fēng)，倒是與她現(xiàn)在所做的事情很登對(duì)。
是他極少見(jiàn)過(guò)的模樣。
許書意瞧著厲庭舟的眼睛幾乎要黏在盛暖身上，胸口悶得難受。
那個(gè)啞巴，平時(shí)不吭不哼的，斯斯文文，其實(shí)根本不是表面那樣。
明明知道她今天要跟厲嘉許一起來(lái)剪紙比賽，就故意以主評(píng)審的身份出現(xiàn)。
當(dāng)真是印證了那句啞巴蚊子咬死人。
厲庭舟是她的啊。
如果不是當(dāng)年情況特殊，怎么也輪不到盛暖撿漏。
還給厲庭舟生了個(gè)兒子。
只要看到厲嘉許，時(shí)時(shí)刻刻都在提醒她，盛暖和厲庭舟在床上翻云覆雨的畫面。
她卻不得不假意對(duì)厲嘉許好。
她越想越憋屈。
好一會(huì)兒，厲嘉許終于開(kāi)始動(dòng)手了。
剪紙之前要先畫圖案，厲嘉許是盛暖親自教的。
盛暖一眼便能看出來(lái)，他畫的是什么。
她的唇角勾起一抹心酸的弧線。
一個(gè)小時(shí)后，主持人走上臺(tái)宣布時(shí)間到，開(kāi)始按編號(hào)順序展示小朋友的作品。
第一個(gè)小朋友把他和他父母剪得栩栩如生，臺(tái)下的父母滿臉幸福，大屏幕上還給了他父母的特寫。
評(píng)審們給出客觀的評(píng)價(jià)后，并打了分。
輪到盛暖的時(shí)候，盛暖是拿出手機(jī)，把她的評(píng)價(jià)打在手機(jī)上，用項(xiàng)鏈代替她說(shuō)的話。
不過(guò)，她并沒(méi)有隱藏自己不能說(shuō)話的事實(shí)，在發(fā)言的第一句，就說(shuō)出來(lái)，她不會(huì)說(shuō)話，是由于智能產(chǎn)品代替她發(fā)言，或語(yǔ)氣上有些不足的地方，希望見(jiàn)諒。
主持人十分驚訝，“沒(méi)想到盛暖老師無(wú)法說(shuō)話，也能在剪紙上取得這么好的成就，一定是付出了超出常人的努力氣，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給盛暖老師。”
主持人的引導(dǎo)，讓現(xiàn)場(chǎng)的人，對(duì)盛暖都露出了欽佩的目光。
厲嘉許覺(jué)得很不可思議。
為什么沒(méi)有一個(gè)人嘲笑她？
盛暖給第一個(gè)小朋友的評(píng)價(jià)是剪紙技巧在這個(gè)年齡，屬于非常優(yōu)秀，很有潛力，小朋友的思維是非常開(kāi)闊的，如果自小能培養(yǎng)客觀的思維能力，不局限于我和爸爸媽媽這樣一個(gè)主題，將來(lái)在視覺(jué)領(lǐng)域取得更耀眼的成績(jī)。
小朋友的作品都是按照主題我和爸爸媽媽來(lái)剪，剪的都是自己和爸爸媽媽的形象。
有些逼真，有些不夠逼真。
逼真的也有剪紙技巧上的差別。
評(píng)審們都給出非常合理的評(píng)價(jià)，盛暖更是能一針見(jiàn)血地捕捉到每個(gè)小朋友的可進(jìn)步的空間與方向。
最后，輪到厲嘉許。
厲嘉許的作品展示出來(lái)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)片刻的鴉雀無(wú)聲。
除了剪得好，還有一個(gè)獨(dú)特之處，他剪出來(lái)的不是我和爸爸媽媽，是三只漫畫版的小羊，有模仿喜羊羊與灰太郎動(dòng)畫片中的羊羊設(shè)計(jì)。
兩只大羊，一只小羊。
高大的羊羊還穿著西裝，帶著領(lǐng)帶，摟著另一只溫柔美麗的母羊羊，母羊羊正在哺乳，小羊羊跪地喝奶……
明顯是一幅羊羔跪乳圖！
又利用當(dāng)下流行的動(dòng)畫，并在設(shè)計(jì)上創(chuàng)新。
因此，另外四個(gè)評(píng)審都激動(dòng)地站了起來(lái)。
這么小的年齡，除了剪紙技藝高超之外，不但用突出了家庭的溫馨，甚至還知道用羊羔跪乳來(lái)表達(dá)孩子對(duì)父母恩的理解，完全符合主題，甚至頗具寓意，完全超出了同齡孩子對(duì)主題的理解與認(rèn)真。
對(duì)于一個(gè)六歲的小孩子來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是天賦一樣的存在，驚艷了在場(chǎng)的所有人。
除了盛暖。
這幅剪紙，對(duì)盛暖來(lái)說(shuō)，卻是一種極大的諷刺。
她的兒子，并不是不知母恩。
令人難過(guò)的是他明明知道，卻深深地戳痛著她的心。
他很聰明，知道換一種方式，解決難題。
卻不知道，他讓她的媽媽好難過(guò)！
四位評(píng)審全部給了滿分。
輪到盛暖的時(shí)候，其實(shí)無(wú)論是她打高分也好，打低分也好，都會(huì)被去掉，厲嘉許的這幅剪紙，今天必定是會(huì)拿第一名的。
主持人邀請(qǐng)盛暖評(píng)價(jià)。
盛暖這次并沒(méi)有借用發(fā)聲項(xiàng)鏈，而是朝著厲嘉許手語(yǔ)。