這幾天，程家大門都要被敲爛了。
門一響，大伯娘立刻放下鍋鏟去開門，生怕動(dòng)作慢一點(diǎn)，影響倆孩子學(xué)習(xí)。
她原本不緊張的，都是讓鄰居這些考生給整得一起草木皆兵了。
她去開了門，就看到陸敏站在門外。
她立刻高興地把陸敏讓進(jìn)來，“小敏來啦，快快，進(jìn)屋說?！?/p>
陸敏提著包，進(jìn)了屋。
程月寧他們就在堂屋學(xué)習(xí)，看到陸敏進(jìn)來，也都停下來。
陸敏把抱在懷里的布包放在桌上，解開，里面是厚厚一沓用紅繩捆好的錢，大大小小的面額都有。
“這是這些天賣資料的錢的一半?！标懨粲行┎缓靡馑?。
她知道月寧姐幫她，從沒提過要和她一起分錢的事兒，但月寧姐可以不提，但她做人不能這么沒良心。
如果錢少也就算了，這么多，她不能都留下。
于是她糾結(jié)了一下，留了一半。
其實(shí)她留下一半，都覺得留多了，怕月寧姐生氣?？伤_實(shí)需要錢，這些錢可以當(dāng)她借的，以后她一定會(huì)好好報(bào)答月寧姐的！
程月寧笑了笑，“給我一半，你扣沒扣成本？”
除了開始的蠟刻板是她出的錢，后期的油墨和紙，她可沒出過錢。
陸敏絞著手指，買蠟刻板的時(shí)候她沒錢，也不知道資料能不能賣出去，她沒出錢就算了，后期的油墨和紙，哪能讓月寧姐出？
只是這些，她不好意思和月寧姐算。月寧姐已經(jīng)幫她那么多了，她不能這樣算計(jì)。
程月寧十分喜歡陸敏一個(gè)點(diǎn)就是這姑娘知恩，哪怕對她一點(diǎn)點(diǎn)幫助，她都好好記在心里。
這樣的小姑娘，也招人心疼。
程月寧看她這反應(yīng)，哪里還不知道，她肯定沒扣成本。
想到初遇時(shí)，就是因?yàn)樗ズ谑斜蛔ァ?/p>
雖然說陸敏是因?yàn)楦赣H沒了，情況所迫，才去的黑市。
可一個(gè)十幾歲的小姑娘敢去那種地方，就是有頭腦和魄力的。
馬上就要開放了，經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇，不如再推她一把。
于是，程月寧簡單地講了做生意的計(jì)算成本和利益的事。
“月寧姐……我……”陸敏有些不好意思，“油墨和紙……沒花多少錢的?！?/p>
花了多少錢，程月寧有數(shù)，就對她招招手。
“小敏，你過來，坐下說?！?/p>
她以為程月寧是要和她細(xì)算，其實(shí)她只干了幾天，拿那么多錢確實(shí)不合適。
“月寧姐，我不是故意占你便宜的，我知道我留多了，我可以打欠條……”
“噗嗤?！背淘聦帥]忍住，笑出了聲。
她拍了拍旁邊的椅子，“這個(gè)復(fù)印資料的活交給你，就是讓你賺錢的。我要和你說的，也不是這個(gè)，而是和你講講成本和利潤的事兒。”
“一個(gè)生意想做好，你要算好成本、毛利率、和純利潤?！?/p>
“成本又包括，你的本金，還有你的人工?！?/p>
從程月寧開始說第一個(gè)字時(shí)起，陸小敏就眼睛亮晶晶的聽著。
講完這些，陸小敏陷入沉思。
她在思考，這次“生意”中的成品和利潤。
這次的利潤空間無疑是巨大的，是非正常的。
具體原因，在時(shí)效和知識(shí)層面的加成。
陸敏抬起頭來，把錢再次往程月寧面前推了推，道：“月寧姐，這是給你的知識(shí)的錢?！?/p>
程月寧笑了，雖然陸敏不知道知識(shí)產(chǎn)權(quán)這個(gè)詞，但她果然有天分，領(lǐng)悟的很快。
程月寧從那沓錢里，數(shù)出了薄薄的一小疊，大概占總數(shù)的十分之一。
“我拿這些就夠了?！?/p>
陸敏急了，“這怎么行！月寧，這主意是你出的，筆記是你的，要不是你，我們家……”
“拿著吧?！背淘聦幇咽Ｏ履且淮箜冲X推回到她面前，語氣強(qiáng)勢。
“你們家比我更需要錢，你以后上大學(xué)，用錢的地方也多著呢。如果你實(shí)在過意不去，就當(dāng)我對你投資了?！?/p>
陸敏看著桌上那厚厚的錢，眼眶一下子就紅了。
她知道，程月寧這是在變著法兒地幫她，給她尊嚴(yán)，也給她一個(gè)光明的未來。
她暗暗下決定，以后她賺的每一分錢，都有月寧姐的一半！
程月寧沒再多說，只是把屬于自己的那一小疊錢收了起來，“好了，錢貨兩訖。”
隨即，程月寧又提到學(xué)習(xí)，沒辦法，現(xiàn)在就是學(xué)習(xí)氣氛濃郁。
“聽說，你也要參加今年的高考？”
這一點(diǎn)，程月寧微微意外。
程長冬能提前考，是因?yàn)樽约憾酱俚亩?，他自己也努力?/p>
陸敏不止要上學(xué)，還要做點(diǎn)零工，還要照顧家里。
小姑娘不好意思地低下頭，“我想試試，如果早點(diǎn)上學(xué)，就能早點(diǎn)畢業(yè)，能早點(diǎn)替家里減輕負(fù)擔(dān)?！?/p>
程月寧點(diǎn)了一下頭，“那行，資料應(yīng)該賣的差不多了，明天起，你也過來一起復(fù)習(xí)吧。”
她和程長冬是同學(xué)，兩人關(guān)系好，程長冬肯定把學(xué)習(xí)資料給她看了，她的水平應(yīng)該和程長冬差不多。
陸敏驚喜地抬起頭來，“真的可以嗎？”
她怕給程月寧添麻煩。
畢竟，月寧姐讓她賣資料，就是為了打發(fā)掉那些上門求請教的人。
程月寧擺了一下手，“沒事，你來吧?！?/p>
第二天，陸敏就早早到了程家。
之前程月寧說不教別人，就真沒教別人，沒人再上門打擾。
但現(xiàn)在，程月寧多教了別人，就打破了她的規(guī)則。
就有人覺得，這個(gè)規(guī)則不是不可以打破的，紛紛上門。
程月寧在收下陸敏的時(shí)候，就做了準(zhǔn)備。
不管誰上門，程月寧直接說明，“讓陸敏參與，是她與長冬的學(xué)習(xí)進(jìn)度差不多，她在旁邊聽，也不需要我額外多付出精力。如果你能達(dá)到同樣的水平，也可以聽?！?/p>
然后，程月寧拿過去一張卷子，“這張卷子打80分，就可以過來一起學(xué)習(xí)?！?/p>
無論誰來，程月寧都會(huì)發(fā)一張卷子。
這是一張入場的門票，卡住了所有人。
不過，有人留了個(gè)心眼兒，記住上面的題，然后回去復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)會(huì)了，再回來答。
結(jié)果，五天后，程月寧笑瞇瞇的拿了另外一張卷子，讓他們做。
漏洞早就被她給堵上了??！
不過，來拿卷子的人，沒有人怨程月寧。
這張卷子是免費(fèi)的，而且，他們答完就能看答案和解題思路。
研究完卷子，這些題，他們就會(huì)了??！而且再去看書，思路也就清晰了。
誰又能說，這不是另外一種形式的輔導(dǎo)呢？