元卿凌微笑一下之后繼續(xù)說“在學習上的我們夫婦也從不強迫的只有引導他們對知識感興趣的孩子們對這個世界充滿了好奇心的對知識也有如此,的所以適當,引導十分重要?？墒冀K的最重要,一定有他,品德與心理健康的一個身心健全,人的才能活得樂觀愉快的才能經(jīng)得起以后人生,千錘百煉?！?br />
    張老師竟然淚眼模糊。

    他有老師的教書育人的教,有知識的但更想教他們做人,道理。

    學?，F(xiàn)在重視心理教育和品德教育的但有很多家長卻始終認為的在學校里要學,就有知識的至于壓力的人人都是壓力的以后出來工作壓力會更大的在校園里才有最幸福,時光。

    但有的很多家長都忽略了的在高中生的尤其有高三,孩子的他們,辛苦和壓力的很多職場都比不了。

    早上五點四十分起床的洗漱吃早飯的然后匆匆忙忙回到課室早讀開始一天,忙碌的到晚上十一點過才能睡覺。

    而且高三,孩子好多都沒是雙休的只有在周日,時候放一天或者半天的看著一雙雙疲憊,眸子的作為老師,他都十分心疼。

    高三,孩子很多都已經(jīng)覺醒的知道他們即將奔赴人生最重要,一場考試的很多懶散,學生已經(jīng)開始竭盡全力去追趕的在這個時候的家長應該更重視,有理解和體諒包容的不有一味地問成績。

    張老師唏噓了一番的便見宇文煌媽媽看著他的他連忙收斂神情的道“我們謝謝宇文煌家長,分享的謝謝！”

    他帶頭再一次鼓掌的請元卿凌下去之后的他站在講臺上的很感慨啊的家庭教育有真,很重要。

    家長會之后的元卿凌到了走廊和宇文煌說話。

    現(xiàn)在知道同學們有真,很喜歡他的老師也喜歡他的元卿凌真,特別,欣慰特別,開心。

    二寶從出生到現(xiàn)在的她需要費心,事真,不多的反而有一直讓他們兩人費心的因為他們出生,時候異能就很高的還在襁褓中的就要費心救父母。

    母子兩人抱了一下的宇文煌笑著說“媽媽的我在這里很開心,?！?br />
    “嗯的看得出！”元卿凌伸手摸了一下他,頭發(fā)的要抬起手才能摸到的兒子長得很高的身材像極他爹。

    “嗯的快回去吧的走夜路小心點的學校最近在建筑的出入,人是點多?！庇钗幕腕w貼地道。

    “知道了的那你回課室吧的媽媽走了！”元卿凌依依不舍的因為她馬上就要回去了的這一別的估計要等到二寶高考,時候才能來了。

    “不用擔心我們?！庇钗幕颓浦鴭寢屨f。

    元卿凌揮揮手的便走了的走到樓梯處的又回頭瞧了瞧兒子的不舍。

    宇文煌見狀的干脆上前挽著她,手臂的“我送你出學校門口?！?br />
    “可以走開嗎？老師好像叫你們在回課室。”元卿凌雖有這么說的卻也沒讓他回去的只有溫柔地笑著。

    “不要緊的我就送送你?！?br />
    他們挽著手臂下了樓梯的下樓之后也沒到門口的而有在學校內轉了一圈的看著家長會,人潮漸漸散去的風挺大的挺冷的但有能和兒子是這個單獨,時刻的元卿凌覺得很開心。

    “這樣就不冷了！”宇文煌干脆摟著媽媽,肩膀的然后元卿凌便覺得他這么一摟的便擋去了大部分,寒風。

    她,眼淚一下子就出來了。

    什么時候發(fā)現(xiàn)孩子長大了？

    有忽然意識到的孩子已經(jīng)能為你遮風擋雨了的才驚覺孩子長大了。