相比年輕人，年長一些的觀眾注意點(diǎn)并不在此，而是比較好奇xyq破解到底對不對？

　　絕大多數(shù)人根本看不懂寧希寫的這些東西，只有不到10%人能看出一絲皮毛，真正看懂的人不足1%！

　　禮堂中，兩百多位數(shù)學(xué)家面面相覷，每個(gè)人的眼中都帶著驚駭之意。

　　別人看不懂，他們可看得懂，寧希這種只利用基礎(chǔ)理論和低級公式的破解方式，哪怕是一級數(shù)學(xué)家都能不費(fèi)力氣地看懂。

　　當(dāng)然看懂歸看懂，他們的驚訝來自于寧希那堪稱神來之筆的排列組合，至于最終的結(jié)果對不對，他們這些人也不清楚。

　　畢竟這可是數(shù)學(xué)十大猜想之一的xyq猜想，驗(yàn)證所需要的計(jì)算力堪稱恐怖，短時(shí)間內(nèi)根本無法完成。

　　饒是如此，這些數(shù)學(xué)家也被寧希展現(xiàn)出的數(shù)學(xué)天賦徹底震撼。

　　太絕了！

　　仿佛他們和寧希處于不同的維度一樣，明明再普通不過的低級公式，在寧希手上卻能發(fā)揮出耀眼的光芒，這幾個(gè)移動(dòng)黑板上的每一小步，每一個(gè)單元排列；單看的話平平無奇，可是聯(lián)系到上一步時(shí)，才能感受到其驚艷之處。

　　沒錯(cuò)，每一步都堪比神來之筆！

　　就在這些數(shù)學(xué)家還為之震驚的時(shí)候，葉凡在看到攝像師做出ok的手勢后，拿起黑板擦擦掉黑板上的內(nèi)容。

　　這個(gè)舉動(dòng)引起了陣陣驚呼。

　　趙本義迅速跑到葉凡身旁制止了他的行為，大聲質(zhì)問道：“你知道你在干什么嗎？誰給你的權(quán)利擦掉上面的內(nèi)容？”

　　“我?！?br>
　　不等葉凡開口，寧希的聲音從一旁傳來，她輕步而來，正視著趙本義，“這些內(nèi)容出自于我，我有這個(gè)權(quán)利吧？”

　　趙本義急得滿臉通紅，“寧老師，我不是那個(gè)意思，這些內(nèi)容太珍貴了，必須記錄下來。”

　　剛才他看得太過認(rèn)真，根本就沒注意到臺(tái)下的攝像師，所以才有了眼前這一幕。

　　寧希努了努嘴，“不會(huì)好好說話嗎？你兇什么兇？”

　　由于趙本義手中的話筒還開著，兩人的對話傳遍了整個(gè)禮堂，也讓所有人見識到護(hù)短的寧希是什么樣。

　　哪怕是發(fā)火，為什么還是這么可愛？

　　她是吃皮卡丘長大的嗎？

　　“我……”

　　趙本義張了張嘴，相當(dāng)手足無措。

　　不知為何，在對上寧希的目光時(shí)，他心中莫名升起了一種負(fù)罪感，情不自禁地說了句，“對不起。”

　　說完這句話，他愣住了，明明自己剛才是為了保護(hù)這些珍貴的資料，并沒有犯什么錯(cuò)，為什么要道歉？

　　寧希不滿地哼了聲，這才作罷。

　　葉凡不咸不淡地看了趙本義一眼，“黑板上的資料由專業(yè)人員進(jìn)行拍照留存，你還有什么問題嗎？”

　　聽到這話，趙本義再次愣住，扭頭朝著臺(tái)下看去，一眼就看到了臺(tái)下左側(cè)的攝像師，別提有多尷尬，“抱歉，是我沒弄清楚?！?br>
　　說完，他在眾目睽睽之下?lián)渫ㄒ宦暪蛟诹说厣?，“我收回之前對兩位老師說的那些話，是我有眼無珠，對不起。”

　　面對這種陣仗，寧希有些慌，情不自禁地拉住了葉凡的手。

　　葉凡給了她一個(gè)放心的眼神，目光看向跪在地上的趙本義，“還沒進(jìn)行最終驗(yàn)證，說不定那個(gè)環(huán)節(jié)就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，你這是在干什么？”

　　“不重要了！”

　　趙本義固執(zhí)地?fù)u了搖頭，“無論寧老師的破解有沒有錯(cuò)，她都讓我看到了數(shù)學(xué)的另外一種方式，比數(shù)學(xué)水平，十個(gè)我也不及她分毫?！?br>
　　葉凡嘆了口氣，彎腰扶起跪在地上趙本義，“行了，之前的恩怨一筆勾銷，接下來好好看，好好學(xué)?！?br>
　　“嗯？”

　　趙本義滿臉問號。

　　反倒是寧希在聽到葉凡的這番話后，心中瞬間就猜到了一種可能，“哥哥，難道你也準(zhǔn)備……”

　　“閑來無事，給校長一份薄禮賠罪?！?br>
　　葉凡回身湊到寧希耳邊，“我稱呼校長為這老頭可是被全校師生聽到了，不給校長準(zhǔn)備點(diǎn)好處，他百分百要罵人。”

　　寧希眸色一彎，嗤嗤地偷笑起來。

　　葉凡點(diǎn)了點(diǎn)她的額頭，“你還好意思笑，說到底這一切還是你造成的，你說你沒事動(dòng)廣播設(shè)備干什么？”

　　寧希小臉上寫滿了無辜，“哥哥這話就不對了，這件事怎么能怪我呢？我就摸了摸，那是廣播設(shè)備有自己的想法好不好？”

　　葉凡：“……”

　　這小東西越來越像他了！

　　像他什么？

　　當(dāng)然是無恥了！

　　寧希笑得更加開心，“哥哥無話可說了吧？”

　　“你這丫頭……”

　　葉凡沒好氣地翻了個(gè)白眼，低聲威脅道：“先讓你囂張一會(huì)兒，等晚上回家看我怎么收拾你?！?br>
　　寧希面頰上泛起淡淡紅霞，捂著耳朵朝著左側(cè)的廖漢秋走去，邊走邊嘟囔道：“大色胚！”

　　葉凡嘴角一勾，見趙本義還站在原地不動(dòng)，伸手在他眼前晃了晃，“雖說你已經(jīng)道了歉，但你站在臺(tái)上還是會(huì)影響到我的心情?！?br>
　　趙本義面色漲紅。

　　被一個(gè)后輩如此擠兌，實(shí)在面上無光啊！

　　可丟臉歸丟臉，此時(shí)的他在葉凡和寧希面前已經(jīng)沒了高傲的資格。

　　剛才寧希展現(xiàn)出的驚人數(shù)學(xué)天賦，哪怕身為四級數(shù)學(xué)家的他都感到一陣心驚肉跳。

　　連寧希尚能如此，那比她還要妖孽的葉凡呢？

　　一時(shí)間，趙本義不敢再往下想，默默地轉(zhuǎn)身下臺(tái)而去。

　　葉凡正準(zhǔn)備繼續(xù)擦拭黑板上的內(nèi)容，眼角瞥到寧希站在原地沒動(dòng)，“全是粉塵，一邊站著去?！?br>
　　“肚子餓了。”

　　寧希眨了眨眼，扔下這句話后轉(zhuǎn)身走向臺(tái)邊的廖漢秋。

　　面對女孩的隱喻催促，葉凡瞬間理解。

　　肚子餓？

　　那就快點(diǎn)結(jié)束！

　　葉凡將第一個(gè)黑板上擦拭干凈后，扭頭瞄了一眼廖漢秋手中的話筒。

　　寧希當(dāng)即會(huì)意，“校長，能否借話筒一用？”

　　“話筒？”

　　廖漢秋有些懵，不過當(dāng)他注意到葉凡的視線后，急忙將手中的話筒給了寧希。

　　寧希給葉凡送上話筒后，再次回到了高臺(tái)邊緣處。

　　葉凡打開話筒，“諸位學(xué)弟學(xué)妹，剛才你們寧學(xué)姐破解了xyq猜想，至于能否通過最終的驗(yàn)證，請大家后續(xù)關(guān)注夏國數(shù)學(xué)院的動(dòng)態(tài)?！?br>
　　“我知道大家這會(huì)兒應(yīng)該又累又餓，不過還是要耽誤一會(huì)兒大家的時(shí)間，畢竟你們寧學(xué)姐都對數(shù)學(xué)十大猜想發(fā)起了沖擊，我作為你們的學(xué)長自然也不能落后，所以我也準(zhǔn)備破解一個(gè)數(shù)學(xué)十大猜想。”

　　此話一出，整個(gè)禮堂中寂靜無聲。

　　在場每個(gè)人的臉上，都寫著一個(gè)大大的問號！

　　也準(zhǔn)備破解一個(gè)數(shù)學(xué)十大猜想？

　　這個(gè)‘也’字，用得太精髓了！

　　合著話里話外，數(shù)學(xué)十大猜想什么都不是，想破解就破解……

　　葉凡并未過多的解釋什么，告訴眾人他要做什么以后，便放下話筒拿起了一節(jié)粉筆，還沒等手中的粉筆落在黑板上，整個(gè)人瞬間一愣，重新拿起話筒對著高臺(tái)邊緣的廖漢秋喊道：“校長，現(xiàn)在還剩下哪三個(gè)數(shù)學(xué)十大猜想沒破開？你讓學(xué)校的老師幫我寫在黑板上?！?br>
　　廖漢秋搶過閆立海手中的話筒，蒼老的聲音中盡顯無語，“連題都不知道你就敢破解？”

　　葉凡尷尬地?fù)狭藫项^，“平時(shí)沒關(guān)注過這方面?！?br>
　　就在這時(shí)，剛才和趙本義一起下臺(tái)的莊思洋快速登上臺(tái)來到了葉凡身側(cè)，臉上的笑容極為客氣，“葉老師，目前數(shù)學(xué)十大猜想中還剩下rt、iu、erw三個(gè)猜想，你想破解哪個(gè)我?guī)湍銓懗鰜?。?br>
　　“哪個(gè)最難？”

　　“當(dāng)然是iu猜想，這個(gè)猜想乃是數(shù)學(xué)十大猜想公認(rèn)難度最高的一個(gè)，沒有之一！”

　　葉凡頓首，“那就它吧。”

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