北側(cè)靶場，巨大的空地上，十個班級的學(xué)生們按序列隊站好。

盡管努力保持安靜，但空氣中彌漫的興奮與緊張依舊清晰可感。

遠處其他靶場傳來的震耳槍聲，無時無刻不在提醒著他們，這里與校園訓(xùn)練場的天壤之別。

總教官李偉站在隊伍前方，他的身邊，是團長王鐵軍、蘇寒以及其他幾位團部軍官和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

軍方和電視臺的鏡頭謹慎地捕捉著現(xiàn)場畫面。

“同學(xué)們！”李偉的聲音通過便攜式擴音器響起，壓過了背景的槍聲，“我們即將開始實彈射擊前的最后準備！首先，以最熱烈的掌聲，感謝356團為我們提供這次寶貴的機會和場地！”

嘩——！

熱烈的掌聲瞬間爆發(fā)，學(xué)生們看向王鐵軍等人的目光充滿了感激與崇敬。

王鐵軍微笑著向?qū)W生們回以軍禮。

掌聲停歇，李偉的神色變得無比嚴肅：“接下來，你們將第一次接觸到真正的軍用自動步槍！它不再是訓(xùn)練場上的仿真模型，它是真正的戰(zhàn)爭武器，擁有強大的殺傷力和后坐力！”

他的目光掃過每一張年輕而緊張的臉：“它的重量、手感、擊發(fā)方式都與仿真槍有細微差別，而這些差別，將直接影響你們的射擊精度和安全！”

“因此，團部為我們提供了半小時的熟悉時間！各班級，將由你們的教官帶領(lǐng)，領(lǐng)取本班槍支，進行最后的姿勢校正、空槍擊發(fā)感受和安全性強化訓(xùn)練！”

“在這半小時內(nèi)，你們必須像對待已經(jīng)上膛的槍一樣，嚴格遵守一切安全規(guī)定！槍口永遠指向安全方向，手指遠離扳機，除非得到擊發(fā)指令！任何違反安全規(guī)定的行為，立即取消射擊資格！聽明白沒有？”

“明白！”學(xué)生們齊聲大吼，手心因緊張和期待而微微出汗。

“好！”李偉點頭，看向一旁。

王鐵軍一揮手，十幾名戰(zhàn)士立刻從一旁的軍械箱中，鄭重地取出一排排黝黑锃亮、散發(fā)著濃重槍油和鋼鐵氣息的真槍，整齊地擺放在隊伍前方的鋪墊上。

真正的鋼槍！

冰冷的金屬光澤，復(fù)雜的機械結(jié)構(gòu)，與仿真槍截然不同的沉重質(zhì)感，瞬間攫住了所有學(xué)生的目光！

那是一種混合著敬畏、渴望與一絲恐懼的復(fù)雜情緒。

“現(xiàn)在，按評比名次順序，各班教官，上前領(lǐng)槍！”李偉下令。

“302班，都有！”蘇寒第一個出列。

他帶著林浩宇等幾名男生，快步上前，與負責(zé)軍械的戰(zhàn)士嚴格履行交接手續(xù)，清點數(shù)量，檢查槍械狀態(tài)，然后鄭重地將一支支沉甸甸的真槍接過。

其他班級的教官也依次上前領(lǐng)取。

當所有班級都領(lǐng)到槍后，各教官立刻帶領(lǐng)自已的班級，分散到劃定的準備區(qū)域。

整個北側(cè)靶場頓時響起一片壓抑著的、興奮的低語和金屬碰撞的輕微聲響。

其他九個班級的區(qū)域，教官們大多先詳細講解真槍與仿真槍的區(qū)別，強調(diào)安全事項，然后才讓學(xué)生們輪流上手感受，小心翼翼地指導(dǎo)他們進行空槍瞄準和體會扳機力度。

“感受一下這個重量，比仿真槍要沉一點，重心也略有不同?！?/p>

“注意看，真槍的保險在這里，操作方式是這樣的……”

“來，你試試空槍擊發(fā)，感受一下扳機行程和力度，但記住，槍口決不能對人！”

學(xué)生們既新奇又謹慎，動作甚至有些僵硬，生怕弄壞了這昂貴的裝備。

而302班的區(qū)域，畫風(fēng)截然不同。

蘇寒沒有多余的廢話。

他直接將一支槍舉到面前，動作快如閃電，發(fā)出清脆的金屬撞擊聲！

“看好了！”他的聲音冰冷而高效，“真槍與訓(xùn)練槍的三大差異：一，重量增加0.2公斤，重心微向前移！據(jù)槍時，前手需要多付出百分之十五的力來穩(wěn)定！”

“二，扳機力不同！仿真槍扳機力較輕且模糊，真槍扳機力更清晰，分為預(yù)壓和擊發(fā)兩段！感受不熟，極易導(dǎo)致?lián)舭l(fā)瞬間晃動！”

“三，也是最重要的——”

蘇寒猛地做出一個模擬抵肩的動作，“槍托的質(zhì)感與貼合度！真槍抵肩，骨骼支撐的感覺必須更清晰！任何虛浮，后坐力都會教你做人！”

他的講解沒有一句廢話，直指核心差異，并且每一個要點都配合著極其標準、可供模仿的動作演示。

“現(xiàn)在，全體都有！領(lǐng)取槍支！”

“第一項，無彈匣持槍感受重量與重心變化，五分鐘！”

“第二項，模擬抵肩，尋找骨骼最佳支撐點，體會人槍結(jié)合感，五分鐘！”

“第三項，空槍擊發(fā)，感受預(yù)壓與擊發(fā)臨界點，體會扳機力！十五分鐘！”

命令清晰，時間分配精確到分鐘！

302班的學(xué)生們立刻行動起來。

他們早已習(xí)慣了蘇寒的高壓和高效率模式，沒有絲毫拖泥帶水。

領(lǐng)槍、感受、調(diào)整姿勢、模擬擊發(fā)……整個過程沉默、迅速、卻井然有序。

他們專注地體會著教官指出的每一個細微差別，調(diào)整著因為重量和重心變化而需要微調(diào)的肌肉記憶。

空槍擊發(fā)時，他們的手指穩(wěn)定而耐心地感受著扳機的行程，努力尋找著那種“有意瞄準，無意擊發(fā)”的狀態(tài)。

媒體鏡頭敏銳地捕捉到了302班與其他班級的差異。

直播間彈幕再次翻涌：

【臥槽，兵王這效率！直接抓重點！】

【其他班還在講解，302班已經(jīng)上手練了！】

【這節(jié)奏，這專注度，完全不在一個層面??！】

【感覺他們不是在好奇地玩槍，而是在執(zhí)行戰(zhàn)術(shù)任務(wù)……】

【廢話，兵王帶出來的，能一樣嗎？】

遠處，七連訓(xùn)練區(qū)。

王浩嘖嘖稱奇：“虎子，快看寒哥那邊！好家伙，這幫學(xué)生娃可以?。∵@架勢，這動作，有模有樣，一點都不像第一次摸真槍的菜鳥！”

趙小虎也瞇著眼看：“寒哥的訓(xùn)兵法子是真狠，也是真有效。你看他們據(jù)槍那穩(wěn)當勁兒，雖然還嫩，但底子打得好?。　?/p>

那個打賭的新兵也伸長脖子看，心里有點打鼓，但嘴上還是硬：“架勢好看有啥用，等會兒實彈見了真章才行！”

周海濤雖然沒拿望遠鏡，但目光也一直沒離開北側(cè)靶場。

看著蘇寒高效地組織訓(xùn)練，看著302班學(xué)生那遠超其他班級的專注和沉穩(wěn)，他心中那份期待感越來越強。

半小時的熟悉時間轉(zhuǎn)瞬即逝。

“嘟——！”一聲哨響劃破長空。