宋辭清楚，有她和柴思文在場(chǎng)，李峰肯定不好開(kāi)口，干脆轉(zhuǎn)身道：“你就是思文吧？”

　　“這附近我不熟悉，咱們兩個(gè)出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，給小鋒買(mǎi)點(diǎn)住院的日用品?！?br>
　　柴思文靦腆點(diǎn)頭，隨著李峰的稱(chēng)呼，也跟著喊了聲，“好，嫂子，我?guī)闳??！?br>
　　離開(kāi)前，宋辭又交代了一句，“李東，注意情緒，小鋒剛剛做完手術(shù)，別太激動(dòng)?！?br>
　　等病房里只剩下兄弟二人，李東這才拉過(guò)椅子坐下，“說(shuō)吧，到底怎么回事?！?br>
　　當(dāng)著大哥的面，李峰也不敢隱瞞，把一切娓娓道來(lái)。

　　這次省里有一個(gè)重量級(jí)的比賽，漢東的各大院系都有申報(bào)名額。

　　漢大法學(xué)院這邊也選送了幾篇論文過(guò)去，最后只有李峰一個(gè)人的論文被選中。

　　結(jié)果今天上午，評(píng)審團(tuán)復(fù)核的時(shí)候出了問(wèn)題。

　　這篇論文被人實(shí)名舉報(bào)，說(shuō)是存在剽竊嫌疑。

　　而舉報(bào)人正是本次比賽的評(píng)審團(tuán)主席，漢東大學(xué)的老校長(zhǎng)，漢東省法學(xué)界的泰斗吳瑞乾教授。

　　根據(jù)吳教授的說(shuō)法，李峰這篇論文的很多觀點(diǎn)和論據(jù)，跟他一篇未經(jīng)發(fā)表的論文高度重合。

　　事關(guān)學(xué)術(shù)不端，漢東大學(xué)非常重視。

　　法學(xué)院更是第一時(shí)間成立的調(diào)查組，由法學(xué)院的副院長(zhǎng)姚炳添親自負(fù)責(zé)調(diào)查。

　　最后經(jīng)過(guò)核實(shí)，李峰的論文確實(shí)涉嫌剽竊。

　　李峰不服氣，結(jié)果幾番申訴之后，事情越鬧越大。

　　法學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)根本不聽(tīng)解釋?zhuān)幜P也很快落地。

　　留校察看，扣發(fā)學(xué)位證。

　　下午的時(shí)候，事情在全校傳開(kāi)。

　　學(xué)術(shù)不端的污名之下，幾乎把李峰推上了風(fēng)口浪尖。

　　有人把這事曝光到了網(wǎng)上，而且有網(wǎng)民對(duì)李峰進(jìn)行了人肉。

　　緊接著，各種騷擾電話、后臺(tái)私信，夾雜著謾罵和詆毀，潮水一般而來(lái)。

　　甚至還有人曝光了柴思文的資料，對(duì)她進(jìn)行惡意的污蔑和恐嚇。

　　柴思文一個(gè)女孩子，哪里受得了這些，當(dāng)即就嚇哭了。

　　眼看著女朋友也被網(wǎng)絡(luò)暴力所威脅，李峰羞憤之下，選擇了以死明志。

　　李東聽(tīng)完，拳頭緊握，眼神低沉。

　　情緒也處在一個(gè)快要爆發(fā)的邊緣！

　　身為警察，他當(dāng)然知道網(wǎng)絡(luò)暴力有多么可怕。

　　流言蜚語(yǔ)組成的洪流，幾乎可以在瞬間摧毀一個(gè)正常人的全部心理防線，更不用說(shuō)弟弟這種涉世未深的大學(xué)生。

　　拿不到學(xué)位證，前途盡毀，不知道該怎么面對(duì)家人，又遭受了網(wǎng)絡(luò)暴力，甚至還有人慫恿教唆弟弟自殺。

　　李東幾乎能想象到，弟弟在選擇跳樓之前，到底經(jīng)過(guò)怎么樣的精神折磨！

　　這次也就是運(yùn)氣好，弟弟撿回了一條命。

　　否則的話，后果簡(jiǎn)直不敢想象！

　　擔(dān)心弟弟受到刺激，李東又把怒火強(qiáng)壓回去，“小鋒，是大哥沒(méi)照顧好你?！?br>
　　“如果我平時(shí)多跟你溝通，多問(wèn)問(wèn)你在學(xué)校的情況，就不會(huì)發(fā)生這種事?！?br>
　　李峰哽咽道：“大哥，這事怎么能怪你？是我自己糊涂，鉆了牛角尖。”

　　李東重申道：“李峰，你給我聽(tīng)好了。”

　　“以后再有這種處理不了的事，千萬(wàn)不要一個(gè)人硬扛?！?br>
　　“不管發(fā)生了什么事，都有大哥替你做主，更不能做傻事！”

　　“死，解決不了任何問(wèn)題！”

　　李峰眼眶更紅，“大哥，從小到大都是你在保護(hù)我，我不想……”

　　李東打斷，“等你翅膀硬了，換你保護(hù)大哥。”

　　“現(xiàn)在，大哥只問(wèn)你一句，有沒(méi)有可能，你在不知情的情況下，借用了吳教授的某些論點(diǎn)呢？”

　　李峰發(fā)誓道：“大哥，我沒(méi)有，這篇論文是我獨(dú)立完成，沒(méi)有借鑒任何資料。”

　　“我的所有論點(diǎn)，也都是自己查閱資料總結(jié)而來(lái)，有理可依，有據(jù)可證！”

　　“而且吳教授之前來(lái)法學(xué)院講座的時(shí)候，我還拿著這篇論文向他請(qǐng)教過(guò)。”

　　“如果吳教授真覺(jué)著我抄襲，當(dāng)時(shí)為什么不告訴我？”

　　李東仿佛抓到了問(wèn)題的關(guān)鍵，“你是說(shuō)，你的這篇論文，曾經(jīng)給這位吳教授看過(guò)？”

　　李峰搖頭，“大哥，我知道你想說(shuō)什么?！?br>
　　“可吳教授是法學(xué)界的泰斗，以他那種級(jí)別的人物，不至于用這種手段毀了我?！?br>
　　“我一直覺(jué)得這件事有什么誤會(huì)，也想找吳教授當(dāng)面詢(xún)問(wèn)清楚?！?br>
　　“可是法學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)根本就不相信我，也不給我解釋的機(jī)會(huì)?！?br>
　　李東牙關(guān)咬緊，隱約明白了事情的關(guān)鍵，“你說(shuō)的這位吳教授，跟你們法學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)是什么關(guān)系？”

　　李峰解釋?zhuān)皡墙淌谑俏覀兎▽W(xué)院副院長(zhǎng)姚炳添的恩師，姚院長(zhǎng)也是漢東法學(xué)界響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋?。?br>
　　“如果我這次的論文能夠獲獎(jiǎng)，就可以進(jìn)入姚院長(zhǎng)的課題小組，選他當(dāng)我的碩士生導(dǎo)師?！?br>
　　李東聽(tīng)完這話，眼底乍現(xiàn)一抹驚人的寒意，拳頭也攥的“劈啪”作響！

　　弟弟一個(gè)普通大學(xué)生，自然沒(méi)有機(jī)會(huì)，也沒(méi)有本事得罪吳教授！

　　就像弟弟說(shuō)的那樣，吳教授那種級(jí)別的大人物，也不至于用如此手段毀了他。

　　但是有一個(gè)人會(huì)這么做，也敢這么做。

　　姜海潮！

　　在李東面見(jiàn)調(diào)查組的前一天，張婷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，弟弟的系主任是姜海潮的姑父。

　　如果沒(méi)猜錯(cuò)，應(yīng)該就是弟弟嘴里的這位姚院長(zhǎng)。

　　而姚院長(zhǎng)又是吳教授的愛(ài)徒。

　　那么利用恩師在法學(xué)界的地位，順手給弟弟下個(gè)絆子，毀了弟弟的前途。

　　報(bào)復(fù)他這個(gè)大哥，替姜海潮泄一下私憤，這不是再容易不過(guò)的事么？

　　畢竟以吳教授在法學(xué)界的地位，誰(shuí)敢懷疑這件事的真假？

　　吳教授說(shuō)你抄襲，你就是抄襲！

　　想到這里，李東這才恍然。

　　怪不得剛才在走廊上，漢大校方會(huì)如此態(tài)度。

　　原來(lái)這些人根本就不是來(lái)解決麻煩的，而是想把弟弟釘上恥辱柱！

　　如果接受了弟弟的申訴，那就是得罪了吳教授！

　　除了他這個(gè)當(dāng)哥的，恐怕也沒(méi)人愿意相信弟弟在這件事情當(dāng)中是清白的。

　　換句話說(shuō)，在吳教授的名譽(yù)和弟弟的前途之間，漢東大學(xué)選擇了前者。

　　原因很簡(jiǎn)單，他們李家的孩子無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)，只是普通人，哥哥也只是一個(gè)沒(méi)有背景的警察。

　　而吳教授那些人，站在社會(huì)頂層，不容置疑，也不容挑釁！

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