秦東旭立刻不客氣說道：“錯！所謂的亞洲四小龍，才有多少人口？”“上游產(chǎn)業(yè)稍微漏一點(diǎn)就夠他們吃飽了。他們經(jīng)濟(jì)也能好起來！”“可是我們呢？我們有十四億人口！”“靠別人的施舍，是吃不飽的！”“而且所謂的亞洲四小龍，經(jīng)濟(jì)也僅僅是好起來而已！這幾年，他們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)非常疲軟，沒有了后勁。”“資本的本性就是永遠(yuǎn)追求最大的利益！”“為了他們自己的利益，位于產(chǎn)業(yè)鏈上游的他們，會不斷的壓榨產(chǎn)業(yè)鏈下游的我們！”“而在我國，隨著社會的不斷發(fā)展，人們對美好生活的向往會不斷提高。”“比如手機(jī)，以前鍵盤機(jī)就能滿足大家，現(xiàn)在兩千元以下智能機(jī)能滿足大家，以后可能就想用數(shù)千的高端機(jī)！”“這就需要大家賺更多的錢！”“而作為產(chǎn)業(yè)鏈的底端，我們要想賺更多錢，只能要求上游給我們更多的利潤！”“同一條產(chǎn)業(yè)鏈，上游和下游都想要更多的利潤，矛盾自然就產(chǎn)生了?！薄拔覀儾宦犜挘挥诋a(chǎn)業(yè)鏈上游的西方發(fā)達(dá)國家，自然就會卡我們的脖子，逼迫我們屈服！”“這種情況下，我們只有兩條路可選，一條是咬住牙搞自主研發(fā)，擺脫對方的控制，打破對方的封鎖！”“另一條就是放棄自己對美好生活的向往，跪下來，依然老老實(shí)實(shí)在產(chǎn)業(yè)鏈的低端，做低端加工的活兒，并且要讓出更多的利潤！”“劉教授讓我們放棄高端研發(fā)，那不就是讓我們跪下來，讓我們永遠(yuǎn)當(dāng)別人的血汗工人？”“是不是在你眼中，我們國人就只配當(dāng)血汗工人？”秦東旭一番話鏗鏘有力，邏輯環(huán)環(huán)相扣，有理有利！班里原本就有很多人和秦東旭一樣，也感覺劉雪梅的講課有問題，只是他們沒有秦東旭捋的清楚。此時聽完秦東旭話，他們頓感豁然開朗，于是紛紛道：“我們堂堂大國，擁有五千年的文化，怎么能當(dāng)跪族？”“大家可能不知道，在我那個縣，已經(jīng)有幾個工廠要倒閉了。倒閉的原因很簡單，因?yàn)檎胁坏搅魉€工人?！薄罢胁坏焦と说睦碛捎星f條，歸根結(jié)底卻只有一條，就是工資開的太低?！薄肮べY開的太低的原因，也只有一個，就是產(chǎn)品利潤太低！”“利潤太低的原因是因?yàn)樾袠I(yè)太卷！”“因?yàn)闆]有高精尖的技術(shù)，我們的企業(yè)大都集中在低端制造業(yè)，不卷就怪了！”“如果我國也多幾個三星、高通、微軟、精密設(shè)備制造，何至于大家一股腦的擠在低端制造業(yè)，生生自己把自己擠死？”“我認(rèn)為班長這番話，才是符合國家大政方針的，也是很有前瞻性的，我支持。”“附議！我也同意！”當(dāng)然也有很多人支持劉雪梅，便站出來反駁這些人的觀點(diǎn)。于是乎，好好一堂課，竟然莫名其妙就成了辯論課！劉雪梅氣的臉色漲紅，到了爆發(fā)的邊緣！