我也覺(jué)得黃老師的描述不像是我的娃?！倍偶t英是知道小五不僅會(huì)說(shuō)也能說(shuō)，一張小嘴不停的叭叭叭，和她說(shuō)話都你都插不上嘴，說(shuō)出來(lái)的話還能甜死人。
“那回頭問(wèn)問(wèn)小五，她一定遇上了什么不開(kāi)心的事兒，讓她覺(jué)得在班上不想說(shuō)話了?！壁w崇慶寵娃已經(jīng)沒(méi)有底線了：“我去找校長(zhǎng)給她換一個(gè)班。”
“姑姑，這事兒別慌，先問(wèn)清楚了再說(shuō)?！?/p>
別動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)別人的不好啊，咱先找找自己的原因吧。
這是杜紅英的處事態(tài)度。
“小五這么乖的孩子在她眼里這么不行，那肯定是她的原因?！壁w崇慶主打的就是自己的娃自己寵，有問(wèn)題都是別人的問(wèn)題。
杜紅英能說(shuō)啥？
這就是教育理念的不同吧。
她還真不適合教育娃娃，像她這種教育方式出來(lái)的娃娃就是討好型人格，會(huì)產(chǎn)生自卑感。
“我們的祖國(guó)是花園，花園的花朵真鮮艷……”聽(tīng)著黃鸝一樣的歌聲就知道是小五放學(xué)回來(lái)了。
咱就說(shuō)這像是性格內(nèi)向的小孩？
杜紅英和趙崇慶對(duì)視了一眼，就看到挎著書(shū)包戴著紅領(lǐng)巾跑回來(lái)的小五。
“姑奶奶，媽媽?zhuān)一貋?lái)了?！?/p>
取下書(shū)包掛在墻上，進(jìn)衛(wèi)生間洗手，邊吃阿姨做的糕點(diǎn)邊夸贊，整張臉陽(yáng)光又燦爛，還真是看不出內(nèi)向半點(diǎn)痕跡。
“小五，在學(xué)校有什么高興的事兒?jiǎn)?？?/p>
趙崇慶坐在孩子身邊笑著問(wèn)她。
“高興啊，每天都高興，可以看到很多同學(xué)學(xué)到很多新知識(shí)。”小五的回答無(wú)懈可擊毫無(wú)不高不興的痕跡。
“有很多同學(xué)那是不是交了很多好朋友？”
趙崇慶追問(wèn)，杜紅英坐在旁邊聽(tīng)著悄悄的豎起了大指拇，真的，再一次被她們教孩子的方式所折服。
要是自己就是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山直接問(wèn)：你是不是在班上不說(shuō)話啊，是不是不和同學(xué)們一起玩兒呀？
“沒(méi)有，一個(gè)好朋友都沒(méi)有?！?/p>
說(shuō)到這事兒小五連吃糕點(diǎn)的心情都沒(méi)有了，放下糕點(diǎn)拍了拍手憋了憋嘴：“我還得努力學(xué)習(xí)，再跳兩個(gè)級(jí)?！?/p>
杜紅英瞪大了眼睛，跳級(jí)就像玩兒似的？
是真這么聰明還是忘記喝孟婆湯了，帶著上輩子的記憶來(lái)的？
確定這是我親生的？
“不用給自己這么大的壓力。”趙崇強(qiáng)摸了摸她的頭：“姑婆想知道你想跳級(jí)的原因，可以說(shuō)嗎？”
“哎?！毙〈笕艘话銍@息一聲：“他們都太幼稚了，根本沒(méi)辦法做朋友。”
趙崇慶看了一眼杜紅英，用眼神示意她找到了小孩在學(xué)校內(nèi)向的原因。
杜紅英也有點(diǎn)傻眼：和九歲的孩子同一個(gè)班，然后你還嫌棄人家幼稚？閨女啊，你才七歲，不是十七歲！
“那你在班上有沒(méi)有當(dāng)班干部？”趙崇慶笑道：“姑奶奶小時(shí)候當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員，當(dāng)?shù)米疃嗟氖俏乃囄瘑T，你呢？”
“沒(méi)當(dāng)，老師讓我當(dāng)，我一個(gè)都不愿意。”
“為什么？”
這一次連杜紅英都沒(méi)坐得住直接開(kāi)口問(wèn)：“你大哥不僅當(dāng)班長(zhǎng)，還當(dāng)學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)……”
“我和大哥不一樣，大哥的理想就是當(dāng)官，我又沒(méi)有官癮。”小五一本正經(jīng)：“當(dāng)班干部有什么用？去管那些小孩有沒(méi)有做作業(yè)，有沒(méi)有犯錯(cuò)，然后向老師告狀？每天去收發(fā)作業(yè)？有那時(shí)間，我還不如多看看書(shū)，提升一下自己?！?/p>
杜紅英……好有道理的樣子。
真的，七歲的人十七歲的想法，她這閨女心理成熟得可怕。
“小五，小五，快來(lái)看這是什么？”門(mén)外小胖在喊。
“什么？我看看?！?/p>
話音未落，人已沖出屋子了。
“這才是小孩該有的樣子?！倍偶t英大大的松了一口氣，畢竟，農(nóng)村長(zhǎng)大的她看慣了小孩滿山遍野跑的情況，突然間告訴她自己生的孩子只知道看書(shū)學(xué)習(xí)，就挺不正常的。
“看見(jiàn)了吧。”趙崇慶道：“小五并不是性格內(nèi)向孤僻，她只是對(duì)不感興趣和人和事沒(méi)有語(yǔ)言而已，說(shuō)她有問(wèn)題的老師才是有問(wèn)題?！?/p>
杜紅英……我只是覺(jué)得老師有誤會(huì)，并不敢說(shuō)有問(wèn)題。
“教育是讓花成花，讓樹(shù)成樹(shù)，因材施教，并不是一個(gè)模子批量生產(chǎn)什么一樣的產(chǎn)品……”
“我明天去找一下張校長(zhǎng)，不行的話就給小五換一個(gè)班。”
“姑姑，這樣對(duì)小五會(huì)不會(huì)有影響？”那啥，老師好像是不能得罪的吧，畢竟，據(jù)說(shuō)這個(gè)黃老師帶的班是最好的，最好的老師你都不信任要換班，哪一個(gè)班主任還敢接手還敢管?。?/p>
杜紅英很是擔(dān)心。
“不會(huì)，適合小五的才是最好的?！壁w崇慶道：“你放心，我會(huì)去找她們好好聊聊的?！?/p>
杜紅英……真的，趙家姑奶奶的氣度和口才她得學(xué)一輩子。
再一想想趙崇慶從事的職業(yè)：三十多年電臺(tái)播音主持不是白干的。
算了，不用學(xué)了，根本就學(xué)不來(lái)。
小五是真的沒(méi)問(wèn)題，杜紅英大大的放了心。
趙浩軒同學(xué)放學(xué)拉著她去找出租屋。
“媽?zhuān)蚁脒^(guò)了，畢竟是我在養(yǎng)它們，我不能給您造成負(fù)擔(dān)，租房子的錢(qián)由我自己來(lái)承擔(dān)?！?/p>
“你有錢(qián)嗎？”
“有啊，每年過(guò)年的壓歲錢(qián)我都存起來(lái)了，我可不像二哥有好多用好多……”
杜紅英……背后說(shuō)人壞話好像不利于兄弟團(tuán)結(jié)噢！
“你一定要養(yǎng)它們嗎？”
“肯定的啊，貓貓狗狗也是一條命，而且它們乖得很?！焙栖幍溃骸疤貏e是狗狗，那可是人類(lèi)最忠誠(chéng)的朋友?！?/p>
“你那些都是人家不要的野貓野狗?！?/p>
“是的，人家不要我再不要它們，它們就只能流浪了。”浩軒道：“有一條狗狗要當(dāng)媽媽了，我更不能讓它餓著?！?/p>
小孩子這么有愛(ài)心也不知道是不是好事兒。
哎，不管了，千金難買(mǎi)他樂(lè)意，而且人家主動(dòng)說(shuō)花他自己的壓歲錢(qián)，就更和她沒(méi)關(guān)系了。
老趙家的祖訓(xùn)是：只要不犯法不危害社會(huì)不禍害人類(lèi)，想干哪一行都行。
當(dāng)媽是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱巨的工程，杜紅英努力爭(zhēng)取讓自己當(dāng)一個(gè)好媽媽。