而衛(wèi)諾見狀繼續(xù)乘勝追擊。
收起最后一根手指，正好攥成了拳頭：“三，中醫(yī)的根治性與副作用；西醫(yī)給大家的刻板認(rèn)知，就是常?！邦^痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”，只能做到壓制癥狀，但未必解決病根，且副作用明顯，而中醫(yī)不同，中醫(yī)致力于調(diào)整人體失衡的根本狀態(tài)，調(diào)動(dòng)自身正氣，去戰(zhàn)勝疾病，更為根本，同樣，也更為溫和。”
說罷，衛(wèi)諾最后說道：“所以，我認(rèn)為，西醫(yī)可以作為輔助，在急性病、明確的診斷意見方面，提供技術(shù)支持，但健康的大廈，必須建立在中醫(yī)的哲學(xué)之上?！?/p>
衛(wèi)諾說完，便坐了下來。
而西醫(yī)二辯的女同學(xué)不等中醫(yī)辯方反應(yīng)過來呢，就直接展開了持續(xù)的攻勢(shì)。
“同學(xué)，剛剛你方一辯說，中醫(yī)的哲學(xué)？可我認(rèn)為，醫(yī)學(xué)需要的實(shí)證，而非所謂的哲學(xué)?！倍q女同學(xué)起身說道：“剛剛你方一辯說，中醫(yī)的經(jīng)絡(luò)和......氣？我想問，這經(jīng)絡(luò)，還有這個(gè)‘氣’的解剖實(shí)體在哪？又怎么用科學(xué)儀器進(jìn)行測(cè)量呢？”
頓了一下，西醫(yī)二辯戲謔一笑：“我試問，當(dāng)一個(gè)人突發(fā)心肌梗死，您是給他扎針灸、熬湯藥，還是立刻進(jìn)行PCI手術(shù)放入支架來的更穩(wěn)妥得當(dāng)呢？”
這話問完，在場(chǎng)的中醫(yī)學(xué)生也陷入了自我疑問之中，教室中，頓時(shí)發(fā)出了一陣探討聲。
衛(wèi)諾此時(shí)看向凌游，雙手緊握，有些緊張。
凌游則是扭頭看向衛(wèi)諾微微一笑，低聲說道：“大學(xué)的辯論比賽，就是交流溝通的橋梁嘛，你可以當(dāng)做是一場(chǎng)比賽，當(dāng)然，也可以是一場(chǎng)游戲，大家能夠在輕松愉快的游戲中，得到新的知識(shí)和認(rèn)知，這就是這場(chǎng)游戲的成功，別緊張。”
說罷，凌游還輕輕拍了拍衛(wèi)諾放在腿上握成拳頭的手，示意她放松。
而坐在凌游一旁的三辯男生，則是看到了這一幕，下意識(shí)的認(rèn)為，凌游是在‘騷擾’衛(wèi)諾，心說中醫(yī)院乃至整個(gè)京城首都醫(yī)學(xué)院的男學(xué)生，有多少人仰慕衛(wèi)素子，你個(gè)‘老’同學(xué)，居然還上手了。
凌游此時(shí)緩緩起身，然后看向?qū)Ψ秸f道：“科學(xué)啊，他也并非是認(rèn)知世界的唯一途徑，至于經(jīng)絡(luò)嘛，它是功能模型，而非單純的解剖結(jié)構(gòu)，同樣，它也在數(shù)千年的臨床實(shí)踐中被反復(fù)驗(yàn)證有效，這也是它能夠在我們幾千年的中醫(yī)文化中，還能淵源流傳下來的原因所在嘛?！?/p>
“至于急救，我承認(rèn)，西醫(yī)的確是有優(yōu)勢(shì)的，這一點(diǎn)，沒人可以否定，但我認(rèn)為，這也正是“為輔”的價(jià)值所在嘛，而這位對(duì)方的二辯同學(xué)剛剛舉了一個(gè)心梗的例子，那我就用心梗一例回答你，這心梗的根源是什么？正是長(zhǎng)期的不良生活方式導(dǎo)致的氣血瘀堵，所以，這便是為什么需要中醫(yī)“為主”進(jìn)行長(zhǎng)期調(diào)理和預(yù)防的所在了?！?/p>
說罷，凌游呵呵一笑：“這就像是，先有雞還是先有蛋的問題，如果病人能夠經(jīng)過中醫(yī)的長(zhǎng)期調(diào)理，自然也就沒有引發(fā)心梗一說，既然沒了心梗，那又何談PCI手術(shù)的操作呢？”
對(duì)方女生張了張口，可是欲言又止。
就見西醫(yī)三辯等不及的說道：“眾所周知，也是近年來，大家都常常探討的，就是中藥的療效和安全性的問題，中藥導(dǎo)致肝損傷的案例，并不少見，而西藥的每毫克成分，每種副作用，都是明明白白的標(biāo)注說明，躍然紙上，這一點(diǎn)，你們?cè)趺唇忉屇?？?/p>
凌游聽后稍加思索，便淡然的回道：“‘是藥三分毒’，這句話，在老百姓的口中經(jīng)常提到，我不否認(rèn)中藥的毒性，不過，中藥的毒性，在經(jīng)典方論中，也早有警示，我認(rèn)為，這關(guān)鍵在于，醫(yī)生的“辨證”是否精準(zhǔn)?！?/p>
頓了一下，凌游又道：“至于西藥嘛，雖然是辯論，但我不想詆毀，因?yàn)?，我從不否認(rèn)西醫(yī)?！?/p>
這句話，直接提升了中醫(yī)辯方的格局，一下把西醫(yī)辯方的幾個(gè)同學(xué)搞得滿臉羞愧。
凌游見狀呵呵一笑，然后轉(zhuǎn)身環(huán)視了所有同學(xué)一圈，說道：“醫(yī)學(xué)的目標(biāo)啊，歸根結(jié)底，是關(guān)注于人類的健康，而非學(xué)派之爭(zhēng)，所以，無論是中醫(yī)也好還是西醫(yī)也罷，它們都是服務(wù)于這一目標(biāo)的工具。
“西醫(yī)引進(jìn)我國(guó)開始，就被廣為接納，甚至一度在短短的百十來年中，就在我國(guó)醫(yī)學(xué)界富有了領(lǐng)導(dǎo)性地位，可中醫(yī)在我國(guó)文化中，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)數(shù)千年，也不能因?yàn)槲麽t(yī)的到來，就將其抹殺殆盡，它們二者，絕非是‘從屬’的關(guān)系?！?/p>
嘆了口氣，凌游繼續(xù)說道：“中醫(yī)不是不好，中醫(yī)一道，成，成在了中醫(yī)人本身，敗，也敗在了中醫(yī)人本身，西醫(yī)有強(qiáng)大的科學(xué)儀器予以支撐，而中醫(yī)人，只有依靠自身扎實(shí)的基本功，才能有效的運(yùn)用老祖宗給我們留下的這份瑰寶。”
“所以，中醫(yī)院的同學(xué)們啊，中醫(yī)一道，任重道遠(yuǎn)，以后中醫(yī)一途，就需要仰仗各位新秀們了，我希望各位同學(xué)，都能苦心鉆研，為老祖宗傳道授業(yè)，這一脈，不能到我們這一代給斷了呀?！?/p>
同學(xué)們聽在耳里，也記在了心里，不過他們倒是不解，這個(gè)所謂的‘學(xué)生’，怎么說起話來，這般老氣橫秋。
待凌游的話音剛落，就聽董教授帶頭鼓起掌來。
掌聲結(jié)束，董教授上前朝凌游伸出了手：“凌游啊，歡迎你能回來啊。”
凌游此刻才熱情的握住了董教授的手：“董教授，久違了。”
二人握了握手之后，董教授便同凌游站在了一起：“各位同學(xué)，我向大家介紹一下，這位，是你們的老學(xué)長(zhǎng)，他叫凌游?！?/p>
大家聽了這個(gè)名字之后，只覺得耳熟，接著，就見一個(gè)同學(xué)站了起來驚呼道：“是學(xué)校名人堂里的那個(gè)凌游？”
凌游聽的一頭霧水，董教授卻是呵呵一笑：“沒錯(cuò)，就是你們的那位凌游學(xué)長(zhǎng)。”