天地陰陽生滅再不可知，五行循環(huán)再不可聞。

　　通天教主睜開眼睛。

　　陽臺(tái)外，燈火闌珊的世界，映入眼簾。

　　身旁的手機(jī)屏幕還在亮著，似乎‘徐吉’剛剛還在把玩它。

　　輕輕拿起手機(jī)，通天教主看到了徐吉留下的視頻，點(diǎn)開看起來。

　　看完視頻，圣人的眸子閃了一下。

　　“看來，這方天地也不太平！”通天教主想著：“凡人的紛爭(zhēng)，也是無處不在?。　?br>
　　通天教主于是按照視頻的提示，看了威信里的視頻。

　　橘紅色的尾焰，呼嘯著爆炸的物體，噠噠噠不斷掃射著曳光的火網(wǎng)。

　　這一切都是格外的新奇。

　　通天教主忍不住想起了，自己初來這方天地時(shí)，見到的那些凡人制造的‘太陽’，所謂的‘核武器’。

　　看來，這方天地的凡人，不僅僅將自己的聰明智慧，用在改造世界、享受和發(fā)展之上。

　　也用在爭(zhēng)斗、殺戮之上！

　　而且……

　　看著視頻上的畫面，再想著徐吉簡(jiǎn)單介紹過的事情。

　　“恐怕，這方天地的凡人，更擅長(zhǎng)于用自己的智慧來爭(zhēng)斗、殺戮、毀滅！”

　　通天教主放下手機(jī)，嘆道：“這也正常！”

　　“人族本就如此！”

　　“合巫妖而族之長(zhǎng)的人族，又豈能沒有繼承巫妖二族的部分？！”

　　不周山下，女媧捏土造人。

　　從來不是憑空創(chuàng)造出來的。

　　作為昔日造人的旁觀者，通天教主目睹了整個(gè)過程，也知道了那其中的無數(shù)秘密。

　　那人族真靈之中的那一絲先天靈光，便是來自三清！

　　三清都貢獻(xiàn)了自己大道真身的一絲道韻，投入了女媧之手。

　　以此順應(yīng)天數(shù)！

　　什么天數(shù)？

　　天行健，君子自強(qiáng)以不息！

　　新生的人族的潛力，永無止境！

　　所以，人族不僅僅真靈之中蘊(yùn)藏著三清的大道痕跡。

　　就連外貌，也是參考的圣人之貌。

　　所以，才會(huì)有人有千面，個(gè)個(gè)不同。

　　這就是圣人無聲無形無質(zhì)無色在人族身上的體現(xiàn)。

　　除此之外，女媧圣人捏土造人時(shí)，還將自身妖族的部分，在天道的意志下，投入其中。

　　而女媧捏土造人時(shí)所用的黃土，也是來歷不凡！

　　乃是不周山上，最精華的黃土。

　　那盤古脊梁所化的仙山中，最后一點(diǎn)殘留的骨髓所化。

　　在理論上，女媧造人所用的黃土，其實(shí)就是一尊祖巫真身！

　　這就是人族的秘密！

　　而人族的秘密還不止于此！

　　譬如香火，也譬如道統(tǒng)、文明、王師……

　　這些都是天道在一開始，就已經(jīng)為人族打下了厚實(shí)基礎(chǔ)的東西！

　　也是為何只有人族，也唯有人族誕生后，圣人道果的成熟，便與人族道統(tǒng)的超越，直接相關(guān)。

　　天地嫡子！

　　天地嫡子！

　　豈非虛言？

　　但，也正是因此，人族的秉性之中，始終存在著來自巫妖二族的影響。

　　自私且無私，冷酷卻瘋狂，敏銳又愚鈍……

　　就仿佛是無數(shù)矛盾的綜合體，無限不合理的集合。

　　洪荒人族如此，不意這方天地的凡人，亦是如此！

　　通天教主將視頻關(guān)掉，微微長(zhǎng)嘆：“元始師兄昔年曾與吾言：凡人愚鈍，難以教化，又自私成性，欲壑難填，非以君子教化，禮法約束不可！”

　　“不然，凡人便會(huì)自己毀滅自己！”

　　“太上師兄也曾有曰：上善之治，非以明治，而以愚治！凡人不肖，以其智多，若愚之，自然大善！”

　　“而吾則不然！”

　　“有教無類，人人明理，不別跟腳，無論仙凡，自然三界昌盛！”

　　“但如今看來，即使是賢如這方天地，凡人紛爭(zhēng)亦是不絕，彼此爭(zhēng)斗，無所不用其極！”

　　“卻是須得好生觀察，仔細(xì)體會(huì)，舉一反三，以全吾道！”

　　當(dāng)然了，作為客人，觀察者，通天教主并不會(huì)直接插手這方天地的爭(zhēng)斗。

　　圣人只會(huì)觀察、體會(huì)、研究，然后得出結(jié)論。

　　其他事情，當(dāng)是徐吉來判斷。

　　此乃圣人無為！

　　如此想著，通天教主便拿起手機(jī)：“是時(shí)候，對(duì)這方天地的諸國進(jìn)行些了解了！”

　　想了想，通天教主想起了徐吉曾經(jīng)和他介紹過的搜索引擎。

　　便打開一個(gè)標(biāo)注著‘千度’的軟件，進(jìn)入搜索欄，嘗試的輸入了一個(gè)詞匯：藍(lán)星。

　　這是這方天地的凡人，對(duì)自身天地的認(rèn)知。

　　旋即，頁面跳轉(zhuǎn)，數(shù)不清的信息出現(xiàn)在網(wǎng)頁。

　　第一是所謂的百科，第二是藍(lán)星歷史概述。

　　通天教主點(diǎn)進(jìn)第一項(xiàng)，便看到了文字介紹：藍(lán)星是太陽的第三顆行星，也是目前已知唯一孕育和支持生命的天體……

　　通天教主的眼瞳微微一凝。

　　“這就是這方天地的凡人對(duì)自身天地的認(rèn)知？”

　　“只是一個(gè)天體？”

　　“類似群星……”

　　“有趣！”

　　想了想，通天教主又在搜索欄輸入天體進(jìn)行檢索。

　　于是得到想要的答案：天體又稱星體，是太空中的物體。

　　凡人將之分為：恒星、行星兩大類。

　　更有意思了！

　　洪荒中的星體，通天教主觀察過無數(shù)次。

　　無論是斗府群星，還是那諸天星辰，在鴻蒙初分之時(shí)，便已存在。

　　大者如高山，小者如雞子。

　　而這方天地，卻非如此。

　　至少在凡人探索的已知宇宙范圍內(nèi)，凡人已經(jīng)知道了，有比藍(lán)星大幾十倍、幾百倍的行星，也發(fā)現(xiàn)了和藍(lán)星差不多大的，凡人發(fā)射的器械，甚至已經(jīng)登上了火星。

　　所謂載人飛船，更是已經(jīng)在月球上來來回回許多次。

　　這和洪荒的星辰，不是一個(gè)概念！

　　特別是百科中記錄的那一次次登陸月球的記錄，以及一個(gè)個(gè)在火星上探索的登陸器的介紹，讓通天教主的道心，產(chǎn)生無數(shù)漣漪。

　　“這方天地的跟腳，看來遠(yuǎn)比本座想象的更加深厚！”

　　且不說，那無數(shù)遙遠(yuǎn)星域的恒星。

　　單單是凡人們?nèi)缃褚呀?jīng)探索到的星體。

　　便讓通天教主忍不住的產(chǎn)生了一些聯(lián)想。

　　再想著徐吉與自己莫名其妙的互換。

　　通天教主只恨自己本體不在，不然，就可以顯化圣人真身，直接與這方天地或者宇宙的大道交感，從而回溯過去，窺探源頭。???.

　　哪怕只有金仙修為，也能擺下大陣，攪動(dòng)陰陽五行，從而在微末處，窺見這方天地的‘真實(shí)’。

　　將相關(guān)網(wǎng)頁關(guān)閉，通天教主沉思片刻，重新從藍(lán)星百科看起來。

　　然后，照著百科的介紹，一個(gè)個(gè)關(guān)鍵詞的檢索起來。

　　花旗、羅剎、東瀛、新羅……