現(xiàn)場(chǎng)以及許多電視機(jī)前的觀眾們，此刻都是一臉懵逼。

    他們以為，自己在這節(jié)課上，已經(jīng)被王謙一次次震驚震撼之后，接受能力應(yīng)該非常強(qiáng)大了，不會(huì)再被什么所震驚了。

    但是……

    當(dāng)王謙說(shuō)完這番話(huà)的時(shí)候。

    他們所有人依舊被震驚的有些懵逼。

    他們還在等著王謙的回答能給他們一些啟發(fā)，但是最后卻突然來(lái)了一句什么？

    他們想確定……

    我聽(tīng)錯(cuò)了嗎？

    你再說(shuō)一遍？

    你要什么？

    一雙雙眼睛都瞪大疑惑而震撼地看著王謙。

    而站起來(lái)和王謙對(duì)話(huà)的戴維教授也楞了幾秒鐘，然后看著王謙，以怪異的聲音問(wèn)道：“王謙先生，請(qǐng)問(wèn)，你剛才說(shuō)的什么？你要借什么？”

    王謙看著戴維，面對(duì)全場(chǎng)數(shù)以千計(jì)疑惑眼神，懵逼的表情，擲地有聲地說(shuō)道：“我想問(wèn)，有人能借我一把小提琴？或許，我可以用小提琴演奏一下，和戴維教授你有更加直接和清晰的交流，讓你能更明白我的音樂(lè)表達(dá)是怎么做到的?！?br />
    王謙再次清晰的重復(fù)了一遍自己的要求。

    現(xiàn)場(chǎng)更加寂靜了。

    所有人依舊瞪大眼睛看著王謙。

    即便是蘇菲，泰勒，秦雪榮，秦雪鴻，姜煜，慕容月，陳曉雯，劉勝男等人，以及三大學(xué)院的何朝惠，彭東湖，楊建森等人，都瞪大眼睛看著王謙！

    雖然他們都知道，王謙對(duì)各種樂(lè)器都比較了解，對(duì)大小提琴也一樣。蘇菲、泰勒、姜煜她們?cè)诼迳即壓献饕黄鹧葑嗄Ф伎裣肭臅r(shí)候還親自給她們示范了大提琴的演奏，可是那也只是表現(xiàn)的會(huì)一點(diǎn)而已，泰勒和蘇菲這種頂級(jí)音樂(lè)天才能演奏的樂(lè)器至少都有五六七個(gè)，但是真正能拿得出手的也就一兩個(gè)，能真正做到世界頂大師境界的，有一個(gè)就了不起了！

    她們自然都本能的認(rèn)為，王謙肯定是專(zhuān)注于鋼琴樂(lè)器的，對(duì)其他的樂(lè)器只是稍微會(huì)一點(diǎn)，不然怎么可能把鋼琴演奏領(lǐng)悟到前無(wú)古人的境界？讓現(xiàn)場(chǎng)諸多世界頂級(jí)大師都佩服不已？

    所以……

    那么，現(xiàn)在王謙要小提琴是做什么？

    肯定不是拿來(lái)玩兒的。

    必然是演奏音樂(lè)。

    因?yàn)椋骶S教授就是小提琴教授。

    王謙說(shuō)的很清楚明白，為了和戴維教授更加清晰直觀的交流，就用小提琴來(lái)演奏一下……

    所以，很多人想一想，按照邏輯，這貌似是理所當(dāng)然……個(gè)屁呀！

    麥克斯，馬龍，道森，卡爾曼等人都瞪著眼睛看著王謙，似乎想看看王謙是在開(kāi)玩笑，還是認(rèn)真的，只是隨便演奏一下，還是真的有自信拿出來(lái)？

    要知道……

    現(xiàn)場(chǎng)是世界上最頂級(jí)的古典音樂(lè)家的聚集地，王謙直接面對(duì)的戴維教授更是小提琴大師，即便不入世界十大小提琴家的行列，但是至少也是僅次于十大小提琴家的水準(zhǔn)，是絕對(duì)的大師級(jí)小提琴家。

    有幾個(gè)人有資格，用小提琴來(lái)給這位世界頂級(jí)大師級(jí)小提琴演奏家進(jìn)行講解和指點(diǎn)？

    這是真正的班門(mén)弄斧呀！

    現(xiàn)場(chǎng)的其他諸多著名小提琴演奏家都不敢這么和戴維教授交流，即便是幾位世界十大小提琴家在場(chǎng)，也不敢說(shuō)在小提琴上對(duì)戴維進(jìn)行指點(diǎn)，畢竟十大小提琴家當(dāng)中有一位是戴維教授的學(xué)生。

    而王謙卻說(shuō)，要用小提琴來(lái)給戴維講解如何表達(dá)音樂(lè)？

    現(xiàn)場(chǎng)很多人都是倒吸一口涼氣，讓現(xiàn)場(chǎng)溫度都降低了一些，不知道王謙想做什么，不知道王謙怎么有膽子這么做！

    沒(méi)人相信，王謙在小提琴這個(gè)本身難度就比鋼琴要高一點(diǎn)的樂(lè)器上有很高的造詣，肯定懂一些，但是要說(shuō)有多高的水準(zhǔn)，那沒(méi)人會(huì)相信！

    人的精力是有限的，時(shí)間是有限的。

    王謙才三十歲左右，能在這個(gè)年紀(jì)，將鋼琴這個(gè)需要很多人為之奮斗終生的樂(lè)器練習(xí)領(lǐng)悟到前無(wú)古人的境界，就已經(jīng)是奇跡了。

    他不可能有時(shí)間和精力再將其他的樂(lè)器練習(xí)到很高深的境界。

    道森教授馬上站起來(lái)說(shuō)道：“王謙先生，很抱歉，我們以為這節(jié)課的主題是鋼琴，所以沒(méi)有準(zhǔn)備其他適合您的樂(lè)器！”

    道森教授的眼睛不斷的給王謙打著眼色，示意王謙收回剛才的話(huà)，不要在現(xiàn)場(chǎng)這么多人的注視下，演奏小提琴，這件事就此揭過(guò)。

    他覺(jué)得，王謙肯定會(huì)搞砸，把剛才一次次的成功給最終搞砸。

    這是道森教授不想看到的，不管是為了王謙，還是為了自己的聲譽(yù)，以及柯蒂斯學(xué)院的名譽(yù)，他都希望王謙能從這里成功的離開(kāi)，而不是難堪的尷尬收?qǐng)觥?br />
    目前為止，王謙已經(jīng)算是大獲成功，不管是前面的鋼琴演奏，還是剛才的那首詩(shī)，都足夠讓王謙在歐美整個(gè)藝術(shù)領(lǐng)域，包括音樂(lè)和文學(xué)兩大藝術(shù)領(lǐng)域，都大獲成功，獲得兩大藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)許多藝術(shù)家以及藝術(shù)愛(ài)好者的認(rèn)可。

    那么，現(xiàn)在就沒(méi)必要搞其他的幺蛾子了，繼續(xù)在這兩個(gè)路線上深入下去，然后順利結(jié)束這節(jié)課，就絕對(duì)完美收?qǐng)隽恕?br />
    戴維教授則是沉默下來(lái)沒(méi)有說(shuō)話(huà)，目光看了看王謙，眼神復(fù)雜。他不知道王謙要小提琴的真正目的是什么，但是他本人卻是感覺(jué)不那么舒服，覺(jué)得自己被輕視了……

    雖然，他在外的名聲不那么大，但是他也有自己的驕傲，自認(rèn)為自己對(duì)小提琴可謂了解到深入骨髓靈魂了。

    一個(gè)鋼琴家，來(lái)指點(diǎn)自己拉小提琴？

    他提出的問(wèn)題，請(qǐng)教音樂(lè)的表達(dá)，只是希望從王謙的鋼琴講解當(dāng)中借鑒一下音樂(lè)理念，而不是讓王謙教他怎么拉小提琴。

    他覺(jué)得，全世界也沒(méi)人有資格教他拉小提琴。

    所以，戴維教授感覺(jué)到自己被王謙輕視了。

    但是，他想起剛才王謙的那首詩(shī)，讓他真正發(fā)自?xún)?nèi)心的喜歡。他也欣賞王謙的鋼琴演奏水準(zhǔn)，所以惜才之下，他沒(méi)有去打斷和反對(duì)道森教授的話(huà)，而是緩緩坐了下來(lái)，就當(dāng)沒(méi)有聽(tīng)到剛才王謙所說(shuō)的話(huà)，打算放過(guò)王謙這個(gè)年輕音樂(lè)家，任由道森教授救場(chǎng)，這件事就這樣算了吧。

    現(xiàn)場(chǎng)很多人見(jiàn)此，都輕輕皺眉，有些意外，也有些覺(jué)得理所當(dāng)然，還有就是幸災(zāi)樂(lè)禍。這樣雖然避免了王謙等下拉小提琴班門(mén)弄斧的尷尬，但是被中途打斷，其實(shí)也會(huì)讓很多人事后抓著這一點(diǎn)不放。

    王謙看了看道森教授，又看了看坐下的戴維教授，正想說(shuō)話(huà)。

    后面一個(gè)中年男子站了起來(lái)，舉起手中的一個(gè)小提琴箱子，大聲說(shuō)道：“道森教授，王謙先生，我?guī)?lái)了一把小提琴。這把小提琴是我用了二十年的福斯特小提琴，我覺(jué)得應(yīng)該能滿(mǎn)足王謙先生的要求?！?br />
    額！

    道森教授和戴維教授，以及麥克斯，馬龍，卡爾曼，和其他很多人都看向站起來(lái)說(shuō)話(huà)的人。

    那同樣是一個(gè)身穿正裝的中年男子，身上帶著一絲優(yōu)雅的氣質(zhì)，那是屬于藝術(shù)的氣息，很顯然這也是以為音樂(lè)藝術(shù)家。他手中提著一個(gè)黑色的小提琴箱，神色鄭重，眼神帶著一些認(rèn)真和嚴(yán)肅地看著王謙，似乎在做什么很?chē)?yán)肅的事情。

    道森教授馬上輕輕皺眉。

    周?chē)芏嗳艘沧h論起來(lái)，道出了這位中年男子的身份。

    “那是丹澤爾，紐約著名的小提琴演奏家，去年剛舉辦過(guò)世界巡回演出，非常成功！”

    “是的，丹澤爾畢業(yè)于茱莉亞英語(yǔ)學(xué)院，和我是校友。我上個(gè)月還在校友聚會(huì)上和他見(jiàn)過(guò)面，他現(xiàn)場(chǎng)演奏了一首小提琴曲，非常的棒，我覺(jué)得他將來(lái)有資格預(yù)定世界十大小提琴家的位置。”

    “哇哦，真的是丹澤爾，我是他的樂(lè)迷，非常喜歡他演奏的小提琴，我買(mǎi)過(guò)他發(fā)行的兩張小提琴曲專(zhuān)輯，非常的好聽(tīng)?！?br />
    “丹澤爾想做什么？難道他看不出道森教授正在幫助王謙解圍嗎？他故意拿出小提琴來(lái)，是想讓王謙現(xiàn)場(chǎng)演奏小提琴嗎？那一定會(huì)是一場(chǎng)災(zāi)難，我難以想象一個(gè)世界頂級(jí)鋼琴大師演奏小提琴的畫(huà)面。”

    “呵呵，其實(shí)我想問(wèn)問(wèn)那個(gè)華夏小子王謙，他是怎么想的？好好聊聊鋼琴不就好了嗎？或者繼續(xù)寫(xiě)一首詩(shī)也可以！為什么要拉小提琴？還要在戴維教授面前拉小提琴？真是不知天高地厚?！?br />
    “雖然，他的鋼琴演奏的確超出我的想象，但是他的智商好像有問(wèn)題，他總是說(shuō)一些我沒(méi)法理解的大話(huà)……”

    ……

    大家議論這位站起來(lái)拿著小提琴的丹澤爾的時(shí)候，對(duì)王謙這番舉動(dòng)也表達(dá)了看法。

    毫無(wú)意外！

    在場(chǎng)幾乎所有人，都覺(jué)得王謙太冒失了。

    好好繼續(xù)聊你最熟悉最在行的鋼琴，最后來(lái)個(gè)收尾，這節(jié)課就能完美結(jié)束了……

    何必再節(jié)外生枝，搞什么小提琴？

    好了！

    這下道森教授想幫他救場(chǎng)估計(jì)都不行了，丹澤爾都拿著小提琴直接走出座位，走向講臺(tái)了。

    一邊走出座位，丹澤爾還一邊說(shuō)道：“抱歉，道森教授，我有非常棒的小提琴，我想應(yīng)該能滿(mǎn)足王謙先生的要求?！?br />
    停頓了一下，丹澤爾繼續(xù)說(shuō)道：“道森教授，戴維教授，難道你們不想聽(tīng)聽(tīng)，王謙先生演奏的小提琴嗎？我想，他或許會(huì)給我們帶來(lái)驚喜呢？”

    道森教授勉強(qiáng)笑了笑，然后坐了下來(lái)，嘆了口氣，臉上有些擔(dān)憂(yōu)。

    卡爾曼低聲說(shuō)道：“不用擔(dān)心，一切交給他把。他只需要能把一首曲子完整清晰的演奏出來(lái)，就非常不錯(cuò)了。對(duì)一個(gè)鋼琴家來(lái)說(shuō)，不能要求他的小提琴有多么了不起。這不會(huì)影響這節(jié)課的評(píng)價(jià)?！?br />
    道森教授點(diǎn)頭：“是的，卡爾曼先生，是我想太多了?！?br />
    在前面王謙驚艷的表現(xiàn)之下，道森教授就放棄了佛系心態(tài)。他想要讓這節(jié)課能完美結(jié)束，所以不想節(jié)外生枝，就出面干預(yù)了王謙的講課節(jié)奏。

    現(xiàn)在想想，道森教授知道，自己不應(yīng)該這么做。

    這樣，他不僅得罪了戴維教授，還得罪了現(xiàn)場(chǎng)許多人，最重要的是，還會(huì)給王謙留下不好的印象。

    是的，道森和卡爾曼此刻都不想給王謙留下不好的印象。

    不說(shuō)后面會(huì)發(fā)生什么，僅僅是王謙剛才表現(xiàn)的鋼琴演奏水準(zhǔn)，就足夠讓他們重視，也足夠讓整個(gè)柯蒂斯學(xué)院重視。

    畢竟這是前無(wú)古人的鋼琴演奏境界，是能提升整個(gè)鋼琴演奏領(lǐng)域上限的存在，任何一所頂級(jí)音樂(lè)學(xué)院都不會(huì)放棄將這樣的人才拉入自己的學(xué)院，以此來(lái)提升自己學(xué)院的鋼琴水準(zhǔn)上限。

    如果沒(méi)有意外！

    道森教授和卡爾曼兩人都相信，可能聘請(qǐng)王謙為柯蒂斯學(xué)院鋼琴教授的事情，將不會(huì)有阻礙，這節(jié)課之后，應(yīng)該就會(huì)在學(xué)院內(nèi)迅速通過(guò)。

    那么，兩人現(xiàn)在自然就希望能和王謙盡可能的拉攏關(guān)系，讓王謙能順利的答應(yīng)這件事，而且王謙答應(yīng)在柯蒂斯任職之后，他們以后就是一個(gè)學(xué)院的同事了，那么就更應(yīng)該處好關(guān)系，留下好印象。

    麥克斯低聲說(shuō)道：“丹澤爾是戴維的侄子，丹澤爾叫戴維姑父，他們關(guān)系很好，丹澤爾經(jīng)常去看戴維，他可能是想幫戴維出面?！?br />
    道森，卡爾曼，以及馬龍，和周?chē)鷰讉€(gè)大藝術(shù)家聽(tīng)了麥克斯的話(huà)，都是恍然，明白了丹澤爾這么做的舉動(dòng)。

    要知道，現(xiàn)場(chǎng)能帶小提琴來(lái)的，肯定不止丹澤爾一個(gè)人，畢竟能稱(chēng)得上小提琴家的，在現(xiàn)場(chǎng)肯定就超過(guò)雙手之?dāng)?shù)，即便是世界頂級(jí)小提琴大師，都有幾個(gè)！

    但是，這些人都沒(méi)有站出來(lái)。

    很顯然，大家都給道森教授以及柯蒂斯學(xué)院一些面子，也給王謙一些面子。

    不錯(cuò)，王謙經(jīng)過(guò)剛才的鋼琴演奏，以及剛才那首詩(shī)的發(fā)表，在現(xiàn)場(chǎng)諸多大藝術(shù)家的心中也有了地位，也有了讓他們給面子的資格。

    只是，這位丹澤爾不想給王謙面子。

    有些人疑惑這位丹澤爾為什么這么做！

    而身為茱莉亞學(xué)院醫(yī)領(lǐng)導(dǎo)層的麥克斯，認(rèn)識(shí)這位丹澤爾，也知道丹澤爾的出身和一些親屬關(guān)系，和戴維教授是親戚。

    雖然，戴維教授是伊斯曼學(xué)院的，丹澤爾是茱莉亞學(xué)院畢業(yè)的。但是丹澤爾的小提琴演奏，也經(jīng)過(guò)了戴維夫妻多年的指導(dǎo)。

    這也說(shuō)明了。

    在藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)有所成就的一些人，基本上都是有家學(xué)淵源的，或者是出身富貴！

    甚至站在頂尖層面的那些人，互相之間都有很深厚的關(guān)系，其中不乏血緣關(guān)系的聯(lián)系。

    一個(gè)毫無(wú)基礎(chǔ)的普通或者是貧困家庭，是不可能出藝術(shù)家的，除非有天大機(jī)緣，不然有頂級(jí)天賦也是白給。

    在所有人的注視下，丹澤爾提著自己的小提琴箱子來(lái)到了講臺(tái)上，雙手將小提琴箱子遞給王謙，鄭重嚴(yán)肅地說(shuō)道：“王謙先生，你確定你真的會(huì)演奏小提琴嗎？這把小提琴，是我的摯愛(ài)，如果你辱沒(méi)了她，我會(huì)不高興的?！?br />
    丹澤爾身上有一股很強(qiáng)烈的氣勢(shì)，似乎想壓制王謙。

    但是，王謙依舊輕松地看著對(duì)方，絲毫沒(méi)有被對(duì)方的氣勢(shì)所影響，沒(méi)有馬上接過(guò)對(duì)方的小提琴箱子，緩緩說(shuō)道：“如果這是你的摯愛(ài)，那么我不能要。我只需要一把普通的小提琴，因?yàn)檫@把小提琴已經(jīng)完全屬于你，有著你的明顯印記，我不想去更改這些印記?！?br />
    這話(huà)，現(xiàn)場(chǎng)的很多音樂(lè)藝術(shù)家們都聽(tīng)的很明白。

    就是說(shuō)，這把小提琴是丹澤爾最喜歡的樂(lè)器，那么所有的調(diào)教必然是丹澤爾親自進(jìn)行的，那是最適合他本人的調(diào)教，演奏的時(shí)候才會(huì)最順手，才能演奏出最好的狀態(tài)和音樂(lè)！

    那么，王謙就不會(huì)要的。

    因?yàn)?，王謙拿過(guò)來(lái)，也勢(shì)必會(huì)現(xiàn)場(chǎng)稍微調(diào)教一下，讓其適合自己的演奏習(xí)慣。

    這樣就會(huì)讓丹澤爾本人事后非常的不適應(yīng)，甚至是不喜歡。

    這是王謙不想看到的。

    對(duì)頂級(jí)音樂(lè)藝術(shù)家來(lái)說(shuō)，樂(lè)器就相當(dāng)于其摯愛(ài)的妻子一樣重要，王謙不想隨便動(dòng)別人的摯愛(ài)。

    但是，這話(huà)在諸多不太懂古典樂(lè)器的電視機(jī)前的觀眾耳朵里，卻是有著別樣的味道……

    “這是你的摯愛(ài)，已經(jīng)是你的形狀，那我不能要，因?yàn)槲胰绻?，就?huì)讓其變成我的形狀……”

    車(chē)速太快！

    很多人都表示快翻車(chē)了。

    不過(guò)。

    現(xiàn)場(chǎng)的丹澤爾看著王謙，認(rèn)真地說(shuō)道：“如果你真的懂她，那我允許你可以任意改變她，只要能讓你使用的更加舒服就好。哪怕，最后我會(huì)失去她，也無(wú)所謂，只要能體現(xiàn)出她的價(jià)值就好?！?br />
    王謙看著丹澤爾，問(wèn)道：“真的？我可以隨便擺弄她，變成任何我想要的樣子？”

    體現(xiàn)價(jià)值，王謙沒(méi)有去計(jì)較這個(gè)，因?yàn)樗麑?duì)此很自信。

    丹澤爾的眼中帶著一絲怒火，舉著小提琴箱的雙手也有一絲顫抖，這把小提琴他是真的用了二十年了，非常非常的喜歡。

    聽(tīng)王謙不去回答體現(xiàn)價(jià)值的話(huà)題，他有些憤怒，覺(jué)得王謙是怕了。

    他上臺(tái)，就是看到王謙似乎看清了自己的姑父戴維教授，又看到道森教授給王謙解圍，就心中不爽，想和王謙杠一下。

    你不是要小提琴嗎？

    好，我給你！

    還給你世界十大著名小提琴品牌之一的頂級(jí)小提琴。

    我看你能演奏什么東西出來(lái)！

    懷著這種抬杠和賭氣的情緒。

    丹澤爾對(duì)王謙幾乎咬著牙說(shuō)道：“是的，你可以這樣做?！?br />
    王謙沒(méi)有在意丹澤爾的態(tài)度和情緒。

    畢竟，他來(lái)到這里之后，就沒(méi)有感受到過(guò)多少好的態(tài)度和情緒，絕大多數(shù)人都對(duì)他展示出了比較負(fù)面的情緒。

    所以，他基本上就無(wú)視了這里幾乎所有人對(duì)自己的態(tài)度和情緒，只需要做自己的事情，保持好自己的情緒和態(tài)度就足夠了。

    他們想怎么樣，那就去吧！

    只要丹澤爾自己同意了就好。

    所以，王謙也伸出雙手鄭重地接過(guò)了丹澤爾的小提琴箱子，輕輕撫摸了一下，能看到箱子上歲月的痕跡，都已經(jīng)有包漿了，輕聲說(shuō)道：“謝謝，先生，你叫什么名字？”

    丹澤爾沉聲說(shuō)道：“丹澤爾?！?br />
    王謙再次鄭重地說(shuō)道：“謝謝你，丹澤爾先生。”

    丹澤爾眼神有些不舍地看了看王謙手中的小提琴箱子，覺(jué)得自己的摯愛(ài)可能要被王謙糟蹋了，而且還是自己親手送過(guò)去讓對(duì)方糟蹋。

    這讓他極其難受。

    可是，為了一口氣。

    丹澤爾賭上了自己的摯愛(ài)。

    他只等王謙將自己的摯愛(ài)搞的一塌糊涂，然后也沒(méi)有演奏出個(gè)所以然的時(shí)候，就會(huì)直接發(fā)難！

    現(xiàn)在送出去的和承受的，到時(shí)候他都會(huì)加倍收回來(lái)。

    丹澤爾對(duì)王謙問(wèn)道：“王謙先生，你是要演奏小提琴曲嗎？”

    王謙點(diǎn)點(diǎn)頭，撫摸了一下丹澤爾的摯愛(ài)，然后將其放在桌子上，輕輕的打開(kāi)，輕聲說(shuō)道：“是的，我是一個(gè)比較認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?。我希望能讓每一個(gè)問(wèn)題都得到圓滿(mǎn)解決，戴維教授的問(wèn)題，我想用戴維教授最能聽(tīng)懂的方式來(lái)回答他。”

    “很顯然，鋼琴絕對(duì)不是戴維教授最懂音樂(lè)的方式?！?br />
    王謙揭開(kāi)了包裹著丹澤爾摯愛(ài)的箱子，輕輕拿起了這把一看就極其精致的小提琴，伸手撫摸了一下，認(rèn)真地說(shuō)道：“小提琴，才是戴維教授最能聽(tīng)懂音樂(lè)的方式。或許，也是丹澤爾先生你最懂音樂(lè)的方式，是嗎？”

    丹澤爾很驕傲地說(shuō)道：“當(dāng)然，小提琴的聲音才是世界上最美妙的音樂(lè)。”

    王謙對(duì)此不置可否，每個(gè)人都覺(jué)得自己喜歡的東西才是世界上最美好的，這沒(méi)法反駁，當(dāng)即說(shuō)道：“謝謝丹澤爾先生的小提琴，我會(huì)好好使用她的?！?br />
    王謙拿起琴弓，伸手輕輕地在小提琴上試了試音，然后開(kāi)始動(dòng)手調(diào)試起來(lái)。

    丹澤爾心疼無(wú)比，雙手震動(dòng)，很想動(dòng)手搶奪回來(lái)。但是他強(qiáng)行忍住了，馬上轉(zhuǎn)身離開(kāi)了這里，迅速走向自己的座位，不想看到自己的摯愛(ài)被王謙放在桌子上隨意擺弄姿勢(shì)和聲音，那讓他覺(jué)得比自己受傷更加痛苦。

    王謙對(duì)離開(kāi)的丹澤爾微笑點(diǎn)點(diǎn)頭，然后繼續(xù)擺弄手中的小提琴，同時(shí)對(duì)著現(xiàn)場(chǎng)所有人說(shuō)道：“其實(shí)，小提琴是我很喜歡的弦樂(lè)器。我也曾經(jīng)略有研究。我認(rèn)為，音樂(lè)的本身是想通的，是不應(yīng)該被樂(lè)器而劃分彼此的。本來(lái)，這個(gè)課題，我想等以后我再思考的更加清楚的時(shí)候，再公開(kāi)和大家聊聊。”

    “但是，今天戴維教授對(duì)我的提問(wèn)，讓我想起了我之前關(guān)于這方面的思考，音樂(lè)的本質(zhì)是什么？我們想要清晰完美的表達(dá)音樂(lè)，難道只能局限于一種樂(lè)器嗎？我不這么認(rèn)為。能用鋼琴做到的事情，為什么不能用小提琴做到？”

    王謙的一番話(huà)和諸多提問(wèn)，讓現(xiàn)場(chǎng)很多人都思考起來(lái)，放下了剛才對(duì)王謙的那些異樣的想法，不再抱有有色眼鏡和歧視去看王謙，而是帶著純粹的藝術(shù)性和學(xué)術(shù)性的眼光去看王謙的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)的確是非常的具有深度和思考性，是非常值得深入研究的課題。

    只是……

    很多人都認(rèn)為，這個(gè)課題本身是難以有盡頭的。

    因?yàn)?，藝術(shù)本身就是如此。

    沒(méi)有盡頭，也沒(méi)有絕對(duì)的答案。

    每個(gè)人看待藝術(shù)的態(tài)度和目的都不一樣，那么想要的答案也自然不一樣。

    各種樂(lè)器和音樂(lè)，都有各自的特點(diǎn)和擅長(zhǎng)領(lǐng)域。

    沒(méi)有能回答所有問(wèn)題的終極答案。

    道森教授回頭看了戴維教授一眼，關(guān)心地問(wèn)道：“戴維，你沒(méi)事吧？他還年輕，你不要生氣?！?br />
    戴維教授神色平靜了下來(lái)，輕聲說(shuō)道：“我不會(huì)和一個(gè)年輕人生氣，而且他是一個(gè)非常有才華的年起人，他的這番話(huà)，讓我有了更多的期待，或許他會(huì)用小提琴給我一個(gè)驚喜，道森，你發(fā)現(xiàn)了一個(gè)了不起的人物。”

    道森見(jiàn)戴維教授沒(méi)有生氣和計(jì)較，心中放松下來(lái)，微笑著說(shuō)道：“誰(shuí)說(shuō)不是呢？他是一個(gè)天才！”

    戴維點(diǎn)點(diǎn)頭，不再說(shuō)話(huà)，目光看向講臺(tái)上的王謙。

    麥克斯和馬龍，卡爾曼也互相聊了兩句。

    音樂(lè)的共通性，是所有人都認(rèn)可的。

    只是，想同時(shí)在不同的樂(lè)器上做到極致和共通，這是不可能的事情。

    世界音樂(lè)發(fā)展史上，數(shù)百年來(lái)，都沒(méi)人做到過(guò)。

    還是那句話(huà)，人的精力和時(shí)間都是有限的。

    最重要的是，天賦和愛(ài)好也是有限的！

    一個(gè)人在一個(gè)領(lǐng)域?qū)Ｗ⒂诎l(fā)展，根本原因是他的愛(ài)好和天賦在這個(gè)領(lǐng)域，他喜歡這個(gè)領(lǐng)域，才能做到最好和極致。同時(shí)，他也就對(duì)其他的領(lǐng)域興趣不大，也沒(méi)有那么好的天賦，所以即便想去做也不可能做好！

    而王謙剛才在鋼琴領(lǐng)域展示出的天賦和實(shí)力，都是在場(chǎng)所有人前所未見(jiàn)的。

    他們自然就本能的認(rèn)為，這就是王謙的極致和全部了。

    ……

    蘇菲看向姜煜問(wèn)道：“姜煜，你聽(tīng)過(guò)王謙演奏小提琴嗎？”

    姜煜和慕容月同時(shí)回答：“聽(tīng)過(guò)！”

    兩人都是和王謙經(jīng)過(guò)了半年多合作的，都見(jiàn)過(guò)王謙幾乎使用過(guò)所有常見(jiàn)的樂(lè)器，而且還都能拿得出手，都能觸摸專(zhuān)業(yè)級(jí)演奏的門(mén)檻，但是卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)王謙表現(xiàn)過(guò)更高的演奏水準(zhǔn)，而這已經(jīng)很不可思議了。

    但是在那些藝術(shù)家的眼中，專(zhuān)業(yè)級(jí)只能算是入門(mén)級(jí)而已，他們當(dāng)中不少人都掌握著幾種樂(lè)器的專(zhuān)業(yè)級(jí)演奏水準(zhǔn)，但是也就僅此而已，所以這在他們這些頂級(jí)藝術(shù)家眼中也沒(méi)什么值得夸耀的。

    泰勒好奇地問(wèn)道：“怎么樣？”

    姜煜想了想回答：“還可以……已經(jīng)算是職業(yè)水準(zhǔn)了吧。”

    職業(yè)水準(zhǔn)？

    蘇菲和泰勒都略顯失望。

    在她們眼中，職業(yè)水準(zhǔn)就是入門(mén)級(jí)。

    而入門(mén)級(jí)水準(zhǔn)，在這種場(chǎng)合，是拿不出手的，也沒(méi)有資格站在講臺(tái)上給所有在場(chǎng)的藝術(shù)家們演出。

    秦雪榮說(shuō)道：“我相信王謙?！?br />
    秦雪鴻握了握妹妹的手，心中也對(duì)王謙有所信心，說(shuō)道：“我也相信他可以。”

    劉勝男微笑說(shuō)道：“王謙能做到什么，我都不意外，他在音樂(lè)上是一個(gè)深不可測(cè)的人?！?br />
    茹可點(diǎn)頭贊同：“不錯(cuò)，王謙在音樂(lè)才華上，看不到上限?！?br />
    陳曉雯：“我也相信他?！?br />
    其他人都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，保持著沉默，只是目光炯炯有神地看著講臺(tái)上的王謙，神色很是期待。

    看到王謙專(zhuān)注地調(diào)試著那把價(jià)值不菲的世界著名品牌的小提琴，還不斷的試了試音，在場(chǎng)的內(nèi)行人都能看出他的調(diào)試非常的專(zhuān)業(yè)，不比那些頂級(jí)職業(yè)調(diào)音專(zhuān)家要差。

    那一次次試音，都讓音質(zhì)有著一些變化，王謙似乎在找自己想要的那個(gè)音。

    現(xiàn)場(chǎng)所有人都很有耐心地看著王謙，任由他調(diào)試，沒(méi)有去打斷，也沒(méi)有指責(zé)什么，反而看的津津有味。

    有人低聲說(shuō)道：“他的調(diào)試非常的專(zhuān)業(yè)！”

    這話(huà)得到了周?chē)S多人的認(rèn)可。

    很多電視機(jī)前的觀眾因?yàn)橹熬薮蟮钠诖?，所以此刻他們看著這么無(wú)聊的畫(huà)面，都沒(méi)有轉(zhuǎn)臺(tái)，而是繼續(xù)看著，看著王謙到底想做什么，到底能不能做出什么。

    畫(huà)面就這么詭異而安靜的過(guò)了十幾分鐘。

    王謙認(rèn)真的臉上才露出了一絲笑容，輕聲說(shuō)道：“不得不說(shuō)，丹澤爾先生這把小提琴的確非常的棒。不愧是世界著名品牌的作品，我相信丹澤爾先生肯定非常的喜歡，但是很抱歉，我還是改變了她，讓她變成了我想要的樣子。但是，我想我應(yīng)該能讓她體現(xiàn)出價(jià)值?！?br />
    丹澤爾沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是面色嚴(yán)肅地坐在位置上。

    而現(xiàn)場(chǎng)其他人卻是輕輕的送上了掌聲。

    雖然，剛才王謙只是在調(diào)試小提琴，其他什么都沒(méi)做。

    但是在場(chǎng)很多音樂(lè)家們還是很欣賞王謙的這份調(diào)試小提琴的高超能力。

    要知道，頂級(jí)的調(diào)音師，在任何樂(lè)器領(lǐng)域內(nèi)都是極其罕見(jiàn)而稀缺的，可能比頂級(jí)演奏家還要少。

    很多頂級(jí)演奏家要調(diào)試自己的樂(lè)器，想要邀請(qǐng)頂級(jí)調(diào)音師的時(shí)候都需要預(yù)約，等待很長(zhǎng)一段時(shí)間才能排到自己。

    所有人都沒(méi)想到，這位僅僅三十歲的華夏年輕人，還是一位頂級(jí)的小提琴調(diào)音師。

    這一下，大家都對(duì)王謙的小提琴演奏高度期待起來(lái)！

    能這么了解小提琴的人，那么其本身的小提琴演奏水準(zhǔn)肯定也不會(huì)低，即便可能達(dá)不到大師級(jí)水準(zhǔn)，應(yīng)該也不會(huì)低！

    這也是調(diào)音師的本質(zhì)，幾乎每個(gè)調(diào)音師，其本身就是這項(xiàng)樂(lè)器的高水準(zhǔn)演奏者，不然不可能那么精準(zhǔn)的把握這項(xiàng)樂(lè)器的音。

    說(shuō)完。

    王謙就拿起了這把小提琴，看向所有人，輕輕的調(diào)整自己的呼吸和情緒節(jié)奏，在心中開(kāi)始醞釀自己想要的情緒氣場(chǎng)，緩緩開(kāi)口說(shuō)道：“其實(shí)，我早就想把這首曲子演奏出來(lái)給大家聽(tīng)聽(tīng)，只是一直沒(méi)有合適的機(jī)會(huì)。事實(shí)上，今天的機(jī)會(huì)也不合適。因?yàn)?，這首曲子在我的思考當(dāng)中，是一首小提琴協(xié)奏曲，需要一些專(zhuān)業(yè)演奏者的幫助才能完美的演奏出來(lái)。而現(xiàn)在只有我一個(gè)人演奏小提琴，效果可能達(dá)不到我想要的。”

    “不過(guò)，大家試著聽(tīng)聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)我的這段小提琴獨(dú)奏，能不能回答戴維教授的問(wèn)題，能不能讓大家對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)有更好的理解。”

    王謙一番話(huà)，讓現(xiàn)場(chǎng)很多人都是一愣，又有些懵逼！

    因?yàn)椤?br />
    大家都聽(tīng)懂了！

    似乎……

    你是要用小提琴演奏自己的曲子？

    丹澤爾馬上舉手。

    王謙看是丹澤爾舉手，自己現(xiàn)在手中還握著對(duì)方的摯愛(ài)呢，當(dāng)下給了對(duì)方一個(gè)面子，說(shuō)道：“丹澤爾先生，你想說(shuō)什么？”

    丹澤爾站起來(lái)問(wèn)出了在場(chǎng)所有人的疑問(wèn)：“王謙先生，我想知道，你是要用我的小提琴，演奏你自己創(chuàng)作的小提琴曲嗎？不是演奏我們聽(tīng)過(guò)的世界知名的小提琴曲子，是嗎？”

    所有人都目光綻放出光芒，盯著王謙，似乎想要把王謙看的透徹。

    看看，這個(gè)華夏年輕人到底在想什么，到底是什么做的。

    王謙看著丹澤爾，認(rèn)真地回答：“是的，我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。我不唱?jiǎng)e人的歌，也不彈奏別人的鋼琴曲?，F(xiàn)在，在小提琴上，我同樣堅(jiān)持自己的這項(xiàng)原則，我也不會(huì)演奏別人的小提琴曲，我只演奏自己的作品?！?br />
    嘶！

    現(xiàn)場(chǎng)再次傳出一片倒吸涼氣的聲音。

    現(xiàn)場(chǎng)的溫度都瞬間下降了幾度，很多人都感覺(jué)一股涼意滋生。

    丹澤爾也是不由自主的渾身都僵硬了一下，看著王謙的眼睛，再次瞪的大大的，一時(shí)間愣住了。

    現(xiàn)場(chǎng)所有人都沉默，氣氛極其的寂靜，所有人都再次被王謙的回答震驚了。

    如果。

    有媒體報(bào)道今天這節(jié)課，不停的用震驚這個(gè)詞，那么現(xiàn)場(chǎng)的所有藝術(shù)家們都不會(huì)對(duì)此表示奇怪和反對(duì)，也不會(huì)認(rèn)為媒體是標(biāo)題黨。

    因?yàn)椋@就是他們今天不斷的遭遇。

    他們今天就是不停的被這位華夏年輕人震驚著。

    完全不知道接下來(lái)他還會(huì)做什么……

    即便他們一次次被震驚之后都想著，不管他后面再做什么，他們都不會(huì)驚訝了。

    但是，每次王謙說(shuō)的話(huà)和做的事，還是會(huì)讓他們?nèi)滩蛔≌痼@。

    王謙的這種堅(jiān)持，簡(jiǎn)直讓現(xiàn)場(chǎng)每個(gè)人都很是震撼和驚訝！

    不過(guò)……

    更讓他們驚訝和震撼的是，王謙竟然真的要實(shí)現(xiàn)自己的這個(gè)諾言，要演奏自己創(chuàng)作的小提琴曲。

    每個(gè)人都再次有點(diǎn)懵逼了。

    自己創(chuàng)作的小提琴曲？

    丹澤爾很想問(wèn)：你知道你在說(shuō)什么嗎？