現(xiàn)場(chǎng)以及許多電視機(jī)前的觀眾們,此刻都是一臉懵逼。
他們以為,自己在這節(jié)課上,已經(jīng)被王謙一次次震驚震撼之后,接受能力應(yīng)該非常強(qiáng)大了,不會(huì)再被什么所震驚了。
但是……
當(dāng)王謙說(shuō)完這番話(huà)的時(shí)候。
他們所有人依舊被震驚的有些懵逼。
他們還在等著王謙的回答能給他們一些啟發(fā),但是最后卻突然來(lái)了一句什么?
他們想確定……
我聽(tīng)錯(cuò)了嗎?
你再說(shuō)一遍?
你要什么?
一雙雙眼睛都瞪大疑惑而震撼地看著王謙。
而站起來(lái)和王謙對(duì)話(huà)的戴維教授也楞了幾秒鐘,然后看著王謙,以怪異的聲音問(wèn)道:“王謙先生,請(qǐng)問(wèn),你剛才說(shuō)的什么?你要借什么?”
王謙看著戴維,面對(duì)全場(chǎng)數(shù)以千計(jì)疑惑眼神,懵逼的表情,擲地有聲地說(shuō)道:“我想問(wèn),有人能借我一把小提琴?或許,我可以用小提琴演奏一下,和戴維教授你有更加直接和清晰的交流,讓你能更明白我的音樂(lè)表達(dá)是怎么做到的?!?br />
王謙再次清晰的重復(fù)了一遍自己的要求。
現(xiàn)場(chǎng)更加寂靜了。
所有人依舊瞪大眼睛看著王謙。
即便是蘇菲,泰勒,秦雪榮,秦雪鴻,姜煜,慕容月,陳曉雯,劉勝男等人,以及三大學(xué)院的何朝惠,彭東湖,楊建森等人,都瞪大眼睛看著王謙!
雖然他們都知道,王謙對(duì)各種樂(lè)器都比較了解,對(duì)大小提琴也一樣。蘇菲、泰勒、姜煜她們?cè)诼迳即壓献饕黄鹧葑嗄Ф伎裣肭臅r(shí)候還親自給她們示范了大提琴的演奏,可是那也只是表現(xiàn)的會(huì)一點(diǎn)而已,泰勒和蘇菲這種頂級(jí)音樂(lè)天才能演奏的樂(lè)器至少都有五六七個(gè),但是真正能拿得出手的也就一兩個(gè),能真正做到世界頂大師境界的,有一個(gè)就了不起了!
她們自然都本能的認(rèn)為,王謙肯定是專(zhuān)注于鋼琴樂(lè)器的,對(duì)其他的樂(lè)器只是稍微會(huì)一點(diǎn),不然怎么可能把鋼琴演奏領(lǐng)悟到前無(wú)古人的境界?讓現(xiàn)場(chǎng)諸多世界頂級(jí)大師都佩服不已?
所以……
那么,現(xiàn)在王謙要小提琴是做什么?
肯定不是拿來(lái)玩兒的。
必然是演奏音樂(lè)。
因?yàn)椋骶S教授就是小提琴教授。
王謙說(shuō)的很清楚明白,為了和戴維教授更加清晰直觀的交流,就用小提琴來(lái)演奏一下……
所以,很多人想一想,按照邏輯,這貌似是理所當(dāng)然……個(gè)屁呀!
麥克斯,馬龍,道森,卡爾曼等人都瞪著眼睛看著王謙,似乎想看看王謙是在開(kāi)玩笑,還是認(rèn)真的,只是隨便演奏一下,還是真的有自信拿出來(lái)?
要知道……
現(xiàn)場(chǎng)是世界上最頂級(jí)的古典音樂(lè)家的聚集地,王謙直接面對(duì)的戴維教授更是小提琴大師,即便不入世界十大小提琴家的行列,但是至少也是僅次于十大小提琴家的水準(zhǔn),是絕對(duì)的大師級(jí)小提琴家。
有幾個(gè)人有資格,用小提琴來(lái)給這位世界頂級(jí)大師級(jí)小提琴演奏家進(jìn)行講解和指點(diǎn)?
這是真正的班門(mén)弄斧呀!
現(xiàn)場(chǎng)的其他諸多著名小提琴演奏家都不敢這么和戴維教授交流,即便是幾位世界十大小提琴家在場(chǎng),也不敢說(shuō)在小提琴上對(duì)戴維進(jìn)行指點(diǎn),畢竟十大小提琴家當(dāng)中有一位是戴維教授的學(xué)生。
而王謙卻說(shuō),要用小提琴來(lái)給戴維講解如何表達(dá)音樂(lè)?
現(xiàn)場(chǎng)很多人都是倒吸一口涼氣,讓現(xiàn)場(chǎng)溫度都降低了一些,不知道王謙想做什么,不知道王謙怎么有膽子這么做!
沒(méi)人相信,王謙在小提琴這個(gè)本身難度就比鋼琴要高一點(diǎn)的樂(lè)器上有很高的造詣,肯定懂一些,但是要說(shuō)有多高的水準(zhǔn),那沒(méi)人會(huì)相信!
人的精力是有限的,時(shí)間是有限的。
王謙才三十歲左右,能在這個(gè)年紀(jì),將鋼琴這個(gè)需要很多人為之奮斗終生的樂(lè)器練習(xí)領(lǐng)悟到前無(wú)古人的境界,就已經(jīng)是奇跡了。
他不可能有時(shí)間和精力再將其他的樂(lè)器練習(xí)到很高深的境界。
道森教授馬上站起來(lái)說(shuō)道:“王謙先生,很抱歉,我們以為這節(jié)課的主題是鋼琴,所以沒(méi)有準(zhǔn)備其他適合您的樂(lè)器!”
道森教授的眼睛不斷的給王謙打著眼色,示意王謙收回剛才的話(huà),不要在現(xiàn)場(chǎng)這么多人的注視下,演奏小提琴,這件事就此揭過(guò)。
他覺(jué)得,王謙肯定會(huì)搞砸,把剛才一次次的成功給最終搞砸。
這是道森教授不想看到的,不管是為了王謙,還是為了自己的聲譽(yù),以及柯蒂斯學(xué)院的名譽(yù),他都希望王謙能從這里成功的離開(kāi),而不是難堪的尷尬收?qǐng)觥?br />
目前為止,王謙已經(jīng)算是大獲成功,不管是前面的鋼琴演奏,還是剛才的那首詩(shī),都足夠讓王謙在歐美整個(gè)藝術(shù)領(lǐng)域,包括音樂(lè)和文學(xué)兩大藝術(shù)領(lǐng)域,都大獲成功,獲得兩大藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)許多藝術(shù)家以及藝術(shù)愛(ài)好者的認(rèn)可。
那么,現(xiàn)在就沒(méi)必要搞其他的幺蛾子了,繼續(xù)在這兩個(gè)路線上深入下去,然后順利結(jié)束這節(jié)課,就絕對(duì)完美收?qǐng)隽恕?br />
戴維教授則是沉默下來(lái)沒(méi)有說(shuō)話(huà),目光看了看王謙,眼神復(fù)雜。他不知道王謙要小提琴的真正目的是什么,但是他本人卻是感覺(jué)不那么舒服,覺(jué)得自己被輕視了……
雖然,他在外的名聲不那么大,但是他也有自己的驕傲,自認(rèn)為自己對(duì)小提琴可謂了解到深入骨髓靈魂了。
一個(gè)鋼琴家,來(lái)指點(diǎn)自己拉小提琴?
他提出的問(wèn)題,請(qǐng)教音樂(lè)的表達(dá),只是希望從王謙的鋼琴講解當(dāng)中借鑒一下音樂(lè)理念,而不是讓王謙教他怎么拉小提琴。
他覺(jué)得,全世界也沒(méi)人有資格教他拉小提琴。
所以,戴維教授感覺(jué)到自己被王謙輕視了。
但是,他想起剛才王謙的那首詩(shī),讓他真正發(fā)自?xún)?nèi)心的喜歡。他也欣賞王謙的鋼琴演奏水準(zhǔn),所以惜才之下,他沒(méi)有去打斷和反對(duì)道森教授的話(huà),而是緩緩坐了下來(lái),就當(dāng)沒(méi)有聽(tīng)到剛才王謙所說(shuō)的話(huà),打算放過(guò)王謙這個(gè)年輕音樂(lè)家,任由道森教授救場(chǎng),這件事就這樣算了吧。
現(xiàn)場(chǎng)很多人見(jiàn)此,都輕輕皺眉,有些意外,也有些覺(jué)得理所當(dāng)然,還有就是幸災(zāi)樂(lè)禍。這樣雖然避免了王謙等下拉小提琴班門(mén)弄斧的尷尬,但是被中途打斷,其實(shí)也會(huì)讓很多人事后抓著這一點(diǎn)不放。
王謙看了看道森教授,又看了看坐下的戴維教授,正想說(shuō)話(huà)。
后面一個(gè)中年男子站了起來(lái),舉起手中的一個(gè)小提琴箱子,大聲說(shuō)道:“道森教授,王謙先生,我?guī)?lái)了一把小提琴。這把小提琴是我用了二十年的福斯特小提琴,我覺(jué)得應(yīng)該能滿(mǎn)足王謙先生的要求?!?br />
額!
道森教授和戴維教授,以及麥克斯,馬龍,卡爾曼,和其他很多人都看向站起來(lái)說(shuō)話(huà)的人。
那同樣是一個(gè)身穿正裝的中年男子,身上帶著一絲優(yōu)雅的氣質(zhì),那是屬于藝術(shù)的氣息,很顯然這也是以為音樂(lè)藝術(shù)家。他手中提著一個(gè)黑色的小提琴箱,神色鄭重,眼神帶著一些認(rèn)真和嚴(yán)肅地看著王謙,似乎在做什么很?chē)?yán)肅的事情。
道森教授馬上輕輕皺眉。
周?chē)芏嗳艘沧h論起來(lái),道出了這位中年男子的身份。
“那是丹澤爾,紐約著名的小提琴演奏家,去年剛舉辦過(guò)世界巡回演出,非常成功!”
“是的,丹澤爾畢業(yè)于茱莉亞英語(yǔ)學(xué)院,和我是校友。我上個(gè)月還在校友聚會(huì)上和他見(jiàn)過(guò)面,他現(xiàn)場(chǎng)演奏了一首小提琴曲,非常的棒,我覺(jué)得他將來(lái)有資格預(yù)定世界十大小提琴家的位置。”
“哇哦,真的是丹澤爾,我是他的樂(lè)迷,非常喜歡他演奏的小提琴,我買(mǎi)過(guò)他發(fā)行的兩張小提琴曲專(zhuān)輯,非常的好聽(tīng)?!?br />
“丹澤爾想做什么?難道他看不出道森教授正在幫助王謙解圍嗎?他故意拿出小提琴來(lái),是想讓王謙現(xiàn)場(chǎng)演奏小提琴嗎?那一定會(huì)是一場(chǎng)災(zāi)難,我難以想象一個(gè)世界頂級(jí)鋼琴大師演奏小提琴的畫(huà)面。”
“呵呵,其實(shí)我想問(wèn)問(wèn)那個(gè)華夏小子王謙,他是怎么想的?好好聊聊鋼琴不就好了嗎?或者繼續(xù)寫(xiě)一首詩(shī)也可以!為什么要拉小提琴?還要在戴維教授面前拉小提琴?真是不知天高地厚?!?br />
“雖然,他的鋼琴演奏的確超出我的想象,但是他的智商好像有問(wèn)題,他總是說(shuō)一些我沒(méi)法理解的大話(huà)……”
……
大家議論這位站起來(lái)拿著小提琴的丹澤爾的時(shí)候,對(duì)王謙這番舉動(dòng)也表達(dá)了看法。
毫無(wú)意外!
在場(chǎng)幾乎所有人,都覺(jué)得王謙太冒失了。
好好繼續(xù)聊你最熟悉最在行的鋼琴,最后來(lái)個(gè)收尾,這節(jié)課就能完美結(jié)束了……
何必再節(jié)外生枝,搞什么小提琴?
好了!
這下道森教授想幫他救場(chǎng)估計(jì)都不行了,丹澤爾都拿著小提琴直接走出座位,走向講臺(tái)了。
一邊走出座位,丹澤爾還一邊說(shuō)道:“抱歉,道森教授,我有非常棒的小提琴,我想應(yīng)該能滿(mǎn)足王謙先生的要求?!?br />
停頓了一下,丹澤爾繼續(xù)說(shuō)道:“道森教授,戴維教授,難道你們不想聽(tīng)聽(tīng),王謙先生演奏的小提琴嗎?我想,他或許會(huì)給我們帶來(lái)驚喜呢?”
道森教授勉強(qiáng)笑了笑,然后坐了下來(lái),嘆了口氣,臉上有些擔(dān)憂(yōu)。
卡爾曼低聲說(shuō)道:“不用擔(dān)心,一切交給他把。他只需要能把一首曲子完整清晰的演奏出來(lái),就非常不錯(cuò)了。對(duì)一個(gè)鋼琴家來(lái)說(shuō),不能要求他的小提琴有多么了不起。這不會(huì)影響這節(jié)課的評(píng)價(jià)?!?br />
道森教授點(diǎn)頭:“是的,卡爾曼先生,是我想太多了?!?br />
在前面王謙驚艷的表現(xiàn)之下,道森教授就放棄了佛系心態(tài)。他想要讓這節(jié)課能完美結(jié)束,所以不想節(jié)外生枝,就出面干預(yù)了王謙的講課節(jié)奏。
現(xiàn)在想想,道森教授知道,自己不應(yīng)該這么做。
這樣,他不僅得罪了戴維教授,還得罪了現(xiàn)場(chǎng)許多人,最重要的是,還會(huì)給王謙留下不好的印象。
是的,道森和卡爾曼此刻都不想給王謙留下不好的印象。
不說(shuō)后面會(huì)發(fā)生什么,僅僅是王謙剛才表現(xiàn)的鋼琴演奏水準(zhǔn),就足夠讓他們重視,也足夠讓整個(gè)柯蒂斯學(xué)院重視。
畢竟這是前無(wú)古人的鋼琴演奏境界,是能提升整個(gè)鋼琴演奏領(lǐng)域上限的存在,任何一所頂級(jí)音樂(lè)學(xué)院都不會(huì)放棄將這樣的人才拉入自己的學(xué)院,以此來(lái)提升自己學(xué)院的鋼琴水準(zhǔn)上限。
如果沒(méi)有意外!
道森教授和卡爾曼兩人都相信,可能聘請(qǐng)王謙為柯蒂斯學(xué)院鋼琴教授的事情,將不會(huì)有阻礙,這節(jié)課之后,應(yīng)該就會(huì)在學(xué)院內(nèi)迅速通過(guò)。
那么,兩人現(xiàn)在自然就希望能和王謙盡可能的拉攏關(guān)系,讓王謙能順利的答應(yīng)這件事,而且王謙答應(yīng)在柯蒂斯任職之后,他們以后就是一個(gè)學(xué)院的同事了,那么就更應(yīng)該處好關(guān)系,留下好印象。
麥克斯低聲說(shuō)道:“丹澤爾是戴維的侄子,丹澤爾叫戴維姑父,他們關(guān)系很好,丹澤爾經(jīng)常去看戴維,他可能是想幫戴維出面?!?br />
道森,卡爾曼,以及馬龍,和周?chē)鷰讉€(gè)大藝術(shù)家聽(tīng)了麥克斯的話(huà),都是恍然,明白了丹澤爾這么做的舉動(dòng)。
要知道,現(xiàn)場(chǎng)能帶小提琴來(lái)的,肯定不止丹澤爾一個(gè)人,畢竟能稱(chēng)得上小提琴家的,在現(xiàn)場(chǎng)肯定就超過(guò)雙手之?dāng)?shù),即便是世界頂級(jí)小提琴大師,都有幾個(gè)!
但是,這些人都沒(méi)有站出來(lái)。
很顯然,大家都給道森教授以及柯蒂斯學(xué)院一些面子,也給王謙一些面子。
不錯(cuò),王謙經(jīng)過(guò)剛才的鋼琴演奏,以及剛才那首詩(shī)的發(fā)表,在現(xiàn)場(chǎng)諸多大藝術(shù)家的心中也有了地位,也有了讓他們給面子的資格。
只是,這位丹澤爾不想給王謙面子。
有些人疑惑這位丹澤爾為什么這么做!
而身為茱莉亞學(xué)院醫(yī)領(lǐng)導(dǎo)層的麥克斯,認(rèn)識(shí)這位丹澤爾,也知道丹澤爾的出身和一些親屬關(guān)系,和戴維教授是親戚。
雖然,戴維教授是伊斯曼學(xué)院的,丹澤爾是茱莉亞學(xué)院畢業(yè)的。但是丹澤爾的小提琴演奏,也經(jīng)過(guò)了戴維夫妻多年的指導(dǎo)。
這也說(shuō)明了。
在藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)有所成就的一些人,基本上都是有家學(xué)淵源的,或者是出身富貴!
甚至站在頂尖層面的那些人,互相之間都有很深厚的關(guān)系,其中不乏血緣關(guān)系的聯(lián)系。
一個(gè)毫無(wú)基礎(chǔ)的普通或者是貧困家庭,是不可能出藝術(shù)家的,除非有天大機(jī)緣,不然有頂級(jí)天賦也是白給。
在所有人的注視下,丹澤爾提著自己的小提琴箱子來(lái)到了講臺(tái)上,雙手將小提琴箱子遞給王謙,鄭重嚴(yán)肅地說(shuō)道:“王謙先生,你確定你真的會(huì)演奏小提琴嗎?這把小提琴,是我的摯愛(ài),如果你辱沒(méi)了她,我會(huì)不高興的?!?br />
丹澤爾身上有一股很強(qiáng)烈的氣勢(shì),似乎想壓制王謙。
但是,王謙依舊輕松地看著對(duì)方,絲毫沒(méi)有被對(duì)方的氣勢(shì)所影響,沒(méi)有馬上接過(guò)對(duì)方的小提琴箱子,緩緩說(shuō)道:“如果這是你的摯愛(ài),那么我不能要。我只需要一把普通的小提琴,因?yàn)檫@把小提琴已經(jīng)完全屬于你,有著你的明顯印記,我不想去更改這些印記?!?br />
這話(huà),現(xiàn)場(chǎng)的很多音樂(lè)藝術(shù)家們都聽(tīng)的很明白。
就是說(shuō),這把小提琴是丹澤爾最喜歡的樂(lè)器,那么所有的調(diào)教必然是丹澤爾親自進(jìn)行的,那是最適合他本人的調(diào)教,演奏的時(shí)候才會(huì)最順手,才能演奏出最好的狀態(tài)和音樂(lè)!
那么,王謙就不會(huì)要的。
因?yàn)?,王謙拿過(guò)來(lái),也勢(shì)必會(huì)現(xiàn)場(chǎng)稍微調(diào)教一下,讓其適合自己的演奏習(xí)慣。
這樣就會(huì)讓丹澤爾本人事后非常的不適應(yīng),甚至是不喜歡。
這是王謙不想看到的。
對(duì)頂級(jí)音樂(lè)藝術(shù)家來(lái)說(shuō),樂(lè)器就相當(dāng)于其摯愛(ài)的妻子一樣重要,王謙不想隨便動(dòng)別人的摯愛(ài)。
但是,這話(huà)在諸多不太懂古典樂(lè)器的電視機(jī)前的觀眾耳朵里,卻是有著別樣的味道……
“這是你的摯愛(ài),已經(jīng)是你的形狀,那我不能要,因?yàn)槲胰绻?,就?huì)讓其變成我的形狀……”
車(chē)速太快!
很多人都表示快翻車(chē)了。
不過(guò)。
現(xiàn)場(chǎng)的丹澤爾看著王謙,認(rèn)真地說(shuō)道:“如果你真的懂她,那我允許你可以任意改變她,只要能讓你使用的更加舒服就好。哪怕,最后我會(huì)失去她,也無(wú)所謂,只要能體現(xiàn)出她的價(jià)值就好?!?br />
王謙看著丹澤爾,問(wèn)道:“真的?我可以隨便擺弄她,變成任何我想要的樣子?”
體現(xiàn)價(jià)值,王謙沒(méi)有去計(jì)較這個(gè),因?yàn)樗麑?duì)此很自信。
丹澤爾的眼中帶著一絲怒火,舉著小提琴箱的雙手也有一絲顫抖,這把小提琴他是真的用了二十年了,非常非常的喜歡。
聽(tīng)王謙不去回答體現(xiàn)價(jià)值的話(huà)題,他有些憤怒,覺(jué)得王謙是怕了。
他上臺(tái),就是看到王謙似乎看清了自己的姑父戴維教授,又看到道森教授給王謙解圍,就心中不爽,想和王謙杠一下。
你不是要小提琴嗎?
好,我給你!
還給你世界十大著名小提琴品牌之一的頂級(jí)小提琴。
我看你能演奏什么東西出來(lái)!
懷著這種抬杠和賭氣的情緒。
丹澤爾對(duì)王謙幾乎咬著牙說(shuō)道:“是的,你可以這樣做?!?br />
王謙沒(méi)有在意丹澤爾的態(tài)度和情緒。
畢竟,他來(lái)到這里之后,就沒(méi)有感受到過(guò)多少好的態(tài)度和情緒,絕大多數(shù)人都對(duì)他展示出了比較負(fù)面的情緒。
所以,他基本上就無(wú)視了這里幾乎所有人對(duì)自己的態(tài)度和情緒,只需要做自己的事情,保持好自己的情緒和態(tài)度就足夠了。
他們想怎么樣,那就去吧!
只要丹澤爾自己同意了就好。
所以,王謙也伸出雙手鄭重地接過(guò)了丹澤爾的小提琴箱子,輕輕撫摸了一下,能看到箱子上歲月的痕跡,都已經(jīng)有包漿了,輕聲說(shuō)道:“謝謝,先生,你叫什么名字?”
丹澤爾沉聲說(shuō)道:“丹澤爾?!?br />
王謙再次鄭重地說(shuō)道:“謝謝你,丹澤爾先生。”
丹澤爾眼神有些不舍地看了看王謙手中的小提琴箱子,覺(jué)得自己的摯愛(ài)可能要被王謙糟蹋了,而且還是自己親手送過(guò)去讓對(duì)方糟蹋。
這讓他極其難受。
可是,為了一口氣。
丹澤爾賭上了自己的摯愛(ài)。
他只等王謙將自己的摯愛(ài)搞的一塌糊涂,然后也沒(méi)有演奏出個(gè)所以然的時(shí)候,就會(huì)直接發(fā)難!
現(xiàn)在送出去的和承受的,到時(shí)候他都會(huì)加倍收回來(lái)。
丹澤爾對(duì)王謙問(wèn)道:“王謙先生,你是要演奏小提琴曲嗎?”
王謙點(diǎn)點(diǎn)頭,撫摸了一下丹澤爾的摯愛(ài),然后將其放在桌子上,輕輕的打開(kāi),輕聲說(shuō)道:“是的,我是一個(gè)比較認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?。我希望能讓每一個(gè)問(wèn)題都得到圓滿(mǎn)解決,戴維教授的問(wèn)題,我想用戴維教授最能聽(tīng)懂的方式來(lái)回答他。”
“很顯然,鋼琴絕對(duì)不是戴維教授最懂音樂(lè)的方式?!?br />
王謙揭開(kāi)了包裹著丹澤爾摯愛(ài)的箱子,輕輕拿起了這把一看就極其精致的小提琴,伸手撫摸了一下,認(rèn)真地說(shuō)道:“小提琴,才是戴維教授最能聽(tīng)懂音樂(lè)的方式。或許,也是丹澤爾先生你最懂音樂(lè)的方式,是嗎?”
丹澤爾很驕傲地說(shuō)道:“當(dāng)然,小提琴的聲音才是世界上最美妙的音樂(lè)。”
王謙對(duì)此不置可否,每個(gè)人都覺(jué)得自己喜歡的東西才是世界上最美好的,這沒(méi)法反駁,當(dāng)即說(shuō)道:“謝謝丹澤爾先生的小提琴,我會(huì)好好使用她的?!?br />
王謙拿起琴弓,伸手輕輕地在小提琴上試了試音,然后開(kāi)始動(dòng)手調(diào)試起來(lái)。
丹澤爾心疼無(wú)比,雙手震動(dòng),很想動(dòng)手搶奪回來(lái)。但是他強(qiáng)行忍住了,馬上轉(zhuǎn)身離開(kāi)了這里,迅速走向自己的座位,不想看到自己的摯愛(ài)被王謙放在桌子上隨意擺弄姿勢(shì)和聲音,那讓他覺(jué)得比自己受傷更加痛苦。
王謙對(duì)離開(kāi)的丹澤爾微笑點(diǎn)點(diǎn)頭,然后繼續(xù)擺弄手中的小提琴,同時(shí)對(duì)著現(xiàn)場(chǎng)所有人說(shuō)道:“其實(shí),小提琴是我很喜歡的弦樂(lè)器。我也曾經(jīng)略有研究。我認(rèn)為,音樂(lè)的本身是想通的,是不應(yīng)該被樂(lè)器而劃分彼此的。本來(lái),這個(gè)課題,我想等以后我再思考的更加清楚的時(shí)候,再公開(kāi)和大家聊聊。”
“但是,今天戴維教授對(duì)我的提問(wèn),讓我想起了我之前關(guān)于這方面的思考,音樂(lè)的本質(zhì)是什么?我們想要清晰完美的表達(dá)音樂(lè),難道只能局限于一種樂(lè)器嗎?我不這么認(rèn)為。能用鋼琴做到的事情,為什么不能用小提琴做到?”
王謙的一番話(huà)和諸多提問(wèn),讓現(xiàn)場(chǎng)很多人都思考起來(lái),放下了剛才對(duì)王謙的那些異樣的想法,不再抱有有色眼鏡和歧視去看王謙,而是帶著純粹的藝術(shù)性和學(xué)術(shù)性的眼光去看王謙的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)的確是非常的具有深度和思考性,是非常值得深入研究的課題。
只是……
很多人都認(rèn)為,這個(gè)課題本身是難以有盡頭的。
因?yàn)?,藝術(shù)本身就是如此。
沒(méi)有盡頭,也沒(méi)有絕對(duì)的答案。
每個(gè)人看待藝術(shù)的態(tài)度和目的都不一樣,那么想要的答案也自然不一樣。
各種樂(lè)器和音樂(lè),都有各自的特點(diǎn)和擅長(zhǎng)領(lǐng)域。
沒(méi)有能回答所有問(wèn)題的終極答案。
道森教授回頭看了戴維教授一眼,關(guān)心地問(wèn)道:“戴維,你沒(méi)事吧?他還年輕,你不要生氣?!?br />
戴維教授神色平靜了下來(lái),輕聲說(shuō)道:“我不會(huì)和一個(gè)年輕人生氣,而且他是一個(gè)非常有才華的年起人,他的這番話(huà),讓我有了更多的期待,或許他會(huì)用小提琴給我一個(gè)驚喜,道森,你發(fā)現(xiàn)了一個(gè)了不起的人物。”
道森見(jiàn)戴維教授沒(méi)有生氣和計(jì)較,心中放松下來(lái),微笑著說(shuō)道:“誰(shuí)說(shuō)不是呢?他是一個(gè)天才!”
戴維點(diǎn)點(diǎn)頭,不再說(shuō)話(huà),目光看向講臺(tái)上的王謙。
麥克斯和馬龍,卡爾曼也互相聊了兩句。
音樂(lè)的共通性,是所有人都認(rèn)可的。
只是,想同時(shí)在不同的樂(lè)器上做到極致和共通,這是不可能的事情。
世界音樂(lè)發(fā)展史上,數(shù)百年來(lái),都沒(méi)人做到過(guò)。
還是那句話(huà),人的精力和時(shí)間都是有限的。
最重要的是,天賦和愛(ài)好也是有限的!
一個(gè)人在一個(gè)領(lǐng)域?qū)W⒂诎l(fā)展,根本原因是他的愛(ài)好和天賦在這個(gè)領(lǐng)域,他喜歡這個(gè)領(lǐng)域,才能做到最好和極致。同時(shí),他也就對(duì)其他的領(lǐng)域興趣不大,也沒(méi)有那么好的天賦,所以即便想去做也不可能做好!
而王謙剛才在鋼琴領(lǐng)域展示出的天賦和實(shí)力,都是在場(chǎng)所有人前所未見(jiàn)的。
他們自然就本能的認(rèn)為,這就是王謙的極致和全部了。
……
蘇菲看向姜煜問(wèn)道:“姜煜,你聽(tīng)過(guò)王謙演奏小提琴嗎?”
姜煜和慕容月同時(shí)回答:“聽(tīng)過(guò)!”
兩人都是和王謙經(jīng)過(guò)了半年多合作的,都見(jiàn)過(guò)王謙幾乎使用過(guò)所有常見(jiàn)的樂(lè)器,而且還都能拿得出手,都能觸摸專(zhuān)業(yè)級(jí)演奏的門(mén)檻,但是卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)王謙表現(xiàn)過(guò)更高的演奏水準(zhǔn),而這已經(jīng)很不可思議了。
但是在那些藝術(shù)家的眼中,專(zhuān)業(yè)級(jí)只能算是入門(mén)級(jí)而已,他們當(dāng)中不少人都掌握著幾種樂(lè)器的專(zhuān)業(yè)級(jí)演奏水準(zhǔn),但是也就僅此而已,所以這在他們這些頂級(jí)藝術(shù)家眼中也沒(méi)什么值得夸耀的。
泰勒好奇地問(wèn)道:“怎么樣?”
姜煜想了想回答:“還可以……已經(jīng)算是職業(yè)水準(zhǔn)了吧。”
職業(yè)水準(zhǔn)?
蘇菲和泰勒都略顯失望。
在她們眼中,職業(yè)水準(zhǔn)就是入門(mén)級(jí)。
而入門(mén)級(jí)水準(zhǔn),在這種場(chǎng)合,是拿不出手的,也沒(méi)有資格站在講臺(tái)上給所有在場(chǎng)的藝術(shù)家們演出。
秦雪榮說(shuō)道:“我相信王謙?!?br />
秦雪鴻握了握妹妹的手,心中也對(duì)王謙有所信心,說(shuō)道:“我也相信他可以。”
劉勝男微笑說(shuō)道:“王謙能做到什么,我都不意外,他在音樂(lè)上是一個(gè)深不可測(cè)的人?!?br />
茹可點(diǎn)頭贊同:“不錯(cuò),王謙在音樂(lè)才華上,看不到上限?!?br />
陳曉雯:“我也相信他?!?br />
其他人都沒(méi)有說(shuō)話(huà),保持著沉默,只是目光炯炯有神地看著講臺(tái)上的王謙,神色很是期待。
看到王謙專(zhuān)注地調(diào)試著那把價(jià)值不菲的世界著名品牌的小提琴,還不斷的試了試音,在場(chǎng)的內(nèi)行人都能看出他的調(diào)試非常的專(zhuān)業(yè),不比那些頂級(jí)職業(yè)調(diào)音專(zhuān)家要差。
那一次次試音,都讓音質(zhì)有著一些變化,王謙似乎在找自己想要的那個(gè)音。
現(xiàn)場(chǎng)所有人都很有耐心地看著王謙,任由他調(diào)試,沒(méi)有去打斷,也沒(méi)有指責(zé)什么,反而看的津津有味。
有人低聲說(shuō)道:“他的調(diào)試非常的專(zhuān)業(yè)!”
這話(huà)得到了周?chē)S多人的認(rèn)可。
很多電視機(jī)前的觀眾因?yàn)橹熬薮蟮钠诖?,所以此刻他們看著這么無(wú)聊的畫(huà)面,都沒(méi)有轉(zhuǎn)臺(tái),而是繼續(xù)看著,看著王謙到底想做什么,到底能不能做出什么。
畫(huà)面就這么詭異而安靜的過(guò)了十幾分鐘。
王謙認(rèn)真的臉上才露出了一絲笑容,輕聲說(shuō)道:“不得不說(shuō),丹澤爾先生這把小提琴的確非常的棒。不愧是世界著名品牌的作品,我相信丹澤爾先生肯定非常的喜歡,但是很抱歉,我還是改變了她,讓她變成了我想要的樣子。但是,我想我應(yīng)該能讓她體現(xiàn)出價(jià)值?!?br />
丹澤爾沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是面色嚴(yán)肅地坐在位置上。
而現(xiàn)場(chǎng)其他人卻是輕輕的送上了掌聲。
雖然,剛才王謙只是在調(diào)試小提琴,其他什么都沒(méi)做。
但是在場(chǎng)很多音樂(lè)家們還是很欣賞王謙的這份調(diào)試小提琴的高超能力。
要知道,頂級(jí)的調(diào)音師,在任何樂(lè)器領(lǐng)域內(nèi)都是極其罕見(jiàn)而稀缺的,可能比頂級(jí)演奏家還要少。
很多頂級(jí)演奏家要調(diào)試自己的樂(lè)器,想要邀請(qǐng)頂級(jí)調(diào)音師的時(shí)候都需要預(yù)約,等待很長(zhǎng)一段時(shí)間才能排到自己。
所有人都沒(méi)想到,這位僅僅三十歲的華夏年輕人,還是一位頂級(jí)的小提琴調(diào)音師。
這一下,大家都對(duì)王謙的小提琴演奏高度期待起來(lái)!
能這么了解小提琴的人,那么其本身的小提琴演奏水準(zhǔn)肯定也不會(huì)低,即便可能達(dá)不到大師級(jí)水準(zhǔn),應(yīng)該也不會(huì)低!
這也是調(diào)音師的本質(zhì),幾乎每個(gè)調(diào)音師,其本身就是這項(xiàng)樂(lè)器的高水準(zhǔn)演奏者,不然不可能那么精準(zhǔn)的把握這項(xiàng)樂(lè)器的音。
說(shuō)完。
王謙就拿起了這把小提琴,看向所有人,輕輕的調(diào)整自己的呼吸和情緒節(jié)奏,在心中開(kāi)始醞釀自己想要的情緒氣場(chǎng),緩緩開(kāi)口說(shuō)道:“其實(shí),我早就想把這首曲子演奏出來(lái)給大家聽(tīng)聽(tīng),只是一直沒(méi)有合適的機(jī)會(huì)。事實(shí)上,今天的機(jī)會(huì)也不合適。因?yàn)?,這首曲子在我的思考當(dāng)中,是一首小提琴協(xié)奏曲,需要一些專(zhuān)業(yè)演奏者的幫助才能完美的演奏出來(lái)。而現(xiàn)在只有我一個(gè)人演奏小提琴,效果可能達(dá)不到我想要的。”
“不過(guò),大家試著聽(tīng)聽(tīng),聽(tīng)聽(tīng)我的這段小提琴獨(dú)奏,能不能回答戴維教授的問(wèn)題,能不能讓大家對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)有更好的理解。”
王謙一番話(huà),讓現(xiàn)場(chǎng)很多人都是一愣,又有些懵逼!
因?yàn)椤?br />
大家都聽(tīng)懂了!
似乎……
你是要用小提琴演奏自己的曲子?
丹澤爾馬上舉手。
王謙看是丹澤爾舉手,自己現(xiàn)在手中還握著對(duì)方的摯愛(ài)呢,當(dāng)下給了對(duì)方一個(gè)面子,說(shuō)道:“丹澤爾先生,你想說(shuō)什么?”
丹澤爾站起來(lái)問(wèn)出了在場(chǎng)所有人的疑問(wèn):“王謙先生,我想知道,你是要用我的小提琴,演奏你自己創(chuàng)作的小提琴曲嗎?不是演奏我們聽(tīng)過(guò)的世界知名的小提琴曲子,是嗎?”
所有人都目光綻放出光芒,盯著王謙,似乎想要把王謙看的透徹。
看看,這個(gè)華夏年輕人到底在想什么,到底是什么做的。
王謙看著丹澤爾,認(rèn)真地回答:“是的,我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。我不唱?jiǎng)e人的歌,也不彈奏別人的鋼琴曲?,F(xiàn)在,在小提琴上,我同樣堅(jiān)持自己的這項(xiàng)原則,我也不會(huì)演奏別人的小提琴曲,我只演奏自己的作品?!?br />
嘶!
現(xiàn)場(chǎng)再次傳出一片倒吸涼氣的聲音。
現(xiàn)場(chǎng)的溫度都瞬間下降了幾度,很多人都感覺(jué)一股涼意滋生。
丹澤爾也是不由自主的渾身都僵硬了一下,看著王謙的眼睛,再次瞪的大大的,一時(shí)間愣住了。
現(xiàn)場(chǎng)所有人都沉默,氣氛極其的寂靜,所有人都再次被王謙的回答震驚了。
如果。
有媒體報(bào)道今天這節(jié)課,不停的用震驚這個(gè)詞,那么現(xiàn)場(chǎng)的所有藝術(shù)家們都不會(huì)對(duì)此表示奇怪和反對(duì),也不會(huì)認(rèn)為媒體是標(biāo)題黨。
因?yàn)椋@就是他們今天不斷的遭遇。
他們今天就是不停的被這位華夏年輕人震驚著。
完全不知道接下來(lái)他還會(huì)做什么……
即便他們一次次被震驚之后都想著,不管他后面再做什么,他們都不會(huì)驚訝了。
但是,每次王謙說(shuō)的話(huà)和做的事,還是會(huì)讓他們?nèi)滩蛔≌痼@。
王謙的這種堅(jiān)持,簡(jiǎn)直讓現(xiàn)場(chǎng)每個(gè)人都很是震撼和驚訝!
不過(guò)……
更讓他們驚訝和震撼的是,王謙竟然真的要實(shí)現(xiàn)自己的這個(gè)諾言,要演奏自己創(chuàng)作的小提琴曲。
每個(gè)人都再次有點(diǎn)懵逼了。
自己創(chuàng)作的小提琴曲?
丹澤爾很想問(wèn):你知道你在說(shuō)什么嗎?
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291.我不演奏別人的曲子!鋼琴如此,小提琴亦如是?。ㄇ笥嗛啠?/h1>
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