棒子國的電視劇，或者彎彎的電視劇里面，有很多割腕自殺的劇情，說個不帶人性的話，其實都是騙人的。

    一般人，特別是女性、孩子，因為割腕而導致死亡的不是很多見，當然了，也不是沒有。

    人體的手腕，聯(lián)通著靈活的手部，就這個手部的靈活程度，可想而知它的肌肉得有多發(fā)達。

    手指的活動，就如同是提線木偶一樣，一個簡單的動作，需要很多很多肌肉來協(xié)助。

    按層次，打開人類的腕關節(jié)，直接就如同一個集成通信電纜一樣，里面有太多太多的肌肉束。

    為了增加靈活性，胳膊衍生到腕部的時候，相對狹小了許多。

    所以這里的肌肉緊挨著肌肉，為了不讓肌肉與肌肉因為摩擦而斷裂，這里的肌肉外表都裹著厚厚的韌帶，如同古代的皮甲一樣。

    或者形容成為管道也一樣，堅韌的韌帶形成很多很多的管道，這些管道幾乎都是固定的，而且非常牢固且堅硬。

    肌肉就在里面抽動，手指才能靈活自如，翹個蘭花指，或者做個右手螺旋定律，都有相應的肌肉在收縮。

    如果特定的動作，做的太多太頻繁，比如右手螺旋定律做多了，腎虧不說，手腕還疼，就是因為肌肉和韌帶之間摩擦的太頻繁了。

    大血管和神經(jīng)多聰明，它們走行在這些肌肉和皮甲下層。一般的割裂傷，根本傷害不到它們。

    號脈產(chǎn)生的波動只不過是橈動脈通過肌肉傳導而來的，感覺好像很表淺，其實這是假象。

    一般的切割根本達不到這個深度，除非用利器直接插進手腕中，而且還要找準血管位置。

    能下這種狠心的人，一般也不是自殺的主。張凡和薛飛進入了處置室。

    病床上面躺著一個男孩子，約莫就是一個初一或者初二的學生，白白凈凈，嘴唇上的絨毛都還沒褪完呢。

    身上穿的衣服倒是不錯，三條白色杠的運動服，腳下面穿著一個對勾運動鞋。

    就是身體有點柔弱，看到張凡和薛飛后，孩子不自居的縮了縮身子。看來膽子也是不大的娃娃。

    白色的T恤上，血呼啦擦的，臉上、身上到處都是血，看著倒是挺嚇人的。左手腕部已經(jīng)看不到多少流血了。

    小孩想哭又不敢哭，委委屈屈的。

    “怎么樣？”張凡問了一句值班的外科醫(yī)生。

    “傷到了腕掌側(cè)韌帶，有個明顯的口子，神經(jīng)血管還沒來得及探查呢?！敝蛋噌t(yī)生無奈的對張凡笑了笑。

    平常這種損傷，醫(yī)生自己就處理了，可是孩子有個好爹，不僅主任來了，就連張院都來了。

    “用什么割的？”張凡一邊戴著手套，一邊問道，既然來了，就檢查檢查，值班醫(yī)生和薛飛一看張凡的動作，就知道，張院要親自上手了。

    “這孩子，從頭到尾都不說話。問什么都不說話。一聲不吭?！?br />
    “毛?。　睆埛矡o所謂的笑了笑，傷情不嚴重，他也不擔心了，而且這個年紀的孩子，想法太古怪了。

    張凡穿戴好一次性的手術服后，對著護士點了點頭，護士咔嚓一下打開了無影燈。

    因為帶著口罩，張凡悶聲悶氣的對護士說道：“去，拿把斧頭來，把這個手先剁了！以后他就是禿胳膊了！”

    “好的，張院，我現(xiàn)在就去拿個大斧頭?！弊o士眼眉間都能看到笑意了，但是語氣倒也配合著張凡，很是嚴肅。

    “不要！”終于，躺在床上的孩子喊了出來，他都快被嚇死了。先前檢查的時候，孩子咬著牙一句話不說。

    可隨著這個黑臉大漢的進來，情況就變了，這人脫了白大褂，穿上了藍色的一次性手術衣，帶上口罩，帶上手套，燈光刺眼，還要拿斧頭，尿都快嚇出來。

    “怎么割的？”張凡語氣很是嚴厲。他知道現(xiàn)在的小孩子，沒吃過哭，在家里是老虎，離開家長就是老鼠。

    好言好語不配合，哪只能來硬的了。

    “刀子！”小娃娃都嚇死了，因為他看到了這個黑臉漢子已經(jīng)拿著發(fā)著寒光的鉗子出來了。

    “什么刀子，鐵的嗎，怎么割的？為什么要割？”不是張凡變態(tài)，而是為了不讓小孩子受罪。

    不知道用什么東西割的，張凡還要做詳細的探查，什么是探查，就是用鉗子或者用手指頭，塞進傷口里面去摸。

    看是不是有異物存在。如果是玻璃割傷的，要是存留了玻璃碴子，才麻煩呢。無麻下的探查，哪個疼痛度，真的疼。

    “英吉沙的小刀子，就這么橫著割了一下。叔叔，我再也不割了，你別剁我的手好不好！”

    娃都哭了，眼淚唰唰的流。太害怕了，他想喊媽媽，想喊爸爸，可他不敢，他怕，他怕這個醫(yī)生。

    “晚了！你給我說為什么割自己手腕，我考慮考慮，要是說假話……”

    這時候的張凡，當著他的面醫(yī)用用五十毫升的注射器開始抽吸生理鹽水了。

    帶著針頭的粗針管，而且張凡又故意在孩子面子夸張的抽吸，小娃娃估計頭發(fā)都炸起來了。他運氣真的太差了，碰到了黑臉的張凡！

    “王莉不和我好了，我求她，她不理我，說我籃球打的沒陳翔好，還和陳翔傳紙條，我就……，叔叔，我再也不敢了！”

    “嗨！”站在一邊的薛飛、值班醫(yī)生和護士，都不知道該笑還是該生氣。

    真的是小屁孩！

    也就是娃娃還小，要是按這孩子的家庭條件，上了大學進了社會，估計都能被人倒追。

    “還是打得少了，你爹要是三天給你來一頓皮帶，估計你也不會這么想了！”

    張凡也無奈了，忽然的他好像有點想他爸了。小時候，他老子才不和他講道理。

    小錯是巴掌，大錯是皮帶?；蛟S這就是挫折教育吧，反正張凡從小到大，不管多難，都沒想過自殺！

    也就是上了高中，他老子才開始和張凡講道理，因為他已經(jīng)打不動了，老了！

    也不用去手術室，這種小損傷直接就在急診室處理了。沖洗、對著傷口直接用生理鹽水沖洗。

    小娃娃以為要用粗針管給他打針，要不是護士壓著他，估計都要團到一起了。

    張凡親自處理，薛飛也不能站著看，也就上手當助手了。

    已經(jīng)不怎么流血的傷口，在張凡的沖洗下，又開始冒出紅色血液了。手腕的結構非常的精妙，縱行的是各種小的韌帶管道。

    然后在胳膊和手掌的連接處，又增加了一圈的腕掌側(cè)韌帶，就如同運動員帶的護腕一樣，不僅增加了穩(wěn)定性，還不影響手腕的靈活性。

    越是堅硬的器官，脈絡就少，韌帶在人體中也就比骨科略微的柔軟一點，所以，它的血管比較少，輕易不容易損傷。

    反過來說，就是損傷后輕易也不容易愈合。而且韌帶和肌肉、皮膚一樣，損傷后，不會再生長出原來的組織。

    而是靠著人體的膠原蛋白形成疤痕。這玩意其實就人體膠水，能快速把破損的機體給修補粘連起來。

    但是韌性和張力就小了很多很多。常規(guī)的生活用力，問題不大，但是一旦遇到比較大的力道，這玩意說不定就能給你斷了。

    比如飛行員的選拔，皮膚表面如果有大的疤痕，就會被淘汰，不是說飛行員的規(guī)矩多。

    而是在超重力加速度的時候，皮膚瘢痕就是突破點，一個俯沖，弄不好皮膚上的瘢痕就會爆裂開來。

    沖洗完成后，雖然孩子說是英吉沙的小刀子，但是必要的探查還是要有的，不過這個檢查相對比未知情況下的探查就簡單了。

    探查不能打麻醉，因為如果有小的異物，打了麻醉后，醫(yī)生摸不到的，患者也感覺不出來。所以，這種情況就要靠患者疼痛來判斷。

    “動動這個指頭，有感覺嗎？動動這個指頭……”張凡開始檢查，孩子原本緊張的心情也開始放松了?！霸瓉聿皇谴蜥槹?！這個黑臉叔叔，倒也是個好人。”他想的太簡單了！

    檢查手指的活動度和感覺，是為了排出肌腱和神經(jīng)的損傷。人體的神經(jīng)和血管差不多，像一顆大樹。

    血管是從心臟發(fā)出后，就越來越細，神經(jīng)也一樣，從大腦發(fā)出后，就開始分支，稍微粗一點的神經(jīng)藏在身體內(nèi)部，但是皮膚表層也有神經(jīng)的。不過非常細小罷了。

    檢查完手指情況后，張凡開始消毒，“疼，叔叔，疼，輕一點！”小孩子被幾個強壯的護士壓在床上。

    “忍著！”這次是薛飛，大聲的喊了一句，小孩子手腕強行活動，他擔心把消毒過的地方再次污染了。

    消毒后，張凡食指輕輕的塞進了孩子的傷口內(nèi)。

    “??！媽呀！爸！救命啊，疼死我了，叔叔，我再也不割手腕了，求你了啊，疼死我了?！?br />
    手指塞進傷口，還要上下左右的去觸摸晃動，疼嗎？非常的疼。

    “有沒有咯著疼的感覺？”值班醫(yī)生死死的抓著孩子的胳膊，張凡一邊摸，一邊問。

    如同殺豬一樣，真的如同殺豬一樣，孩子尖銳的哭喊聲發(fā)了出來，變聲期的他，疼的都叫出了不該發(fā)出的尖銳聲。

    原本在處置室外的孩子父親，鐵青著臉，尋思著等著孩子出來后，一定要好好打一頓。

    孩子媽媽，也是一臉的生氣狀。結果，當聽到里面?zhèn)鞒龊⒆蛹怃J的哭叫聲和救命聲。

    他們的心都攥成一團爛報紙了。孩子爸爸手伏在墻上，牙齒咬的死死的。一聲聲的哭叫聲，如同刀子一樣割著他的心尖。

    孩子媽媽早就軟了，淚如雨下，坐在水泥地面上，捂著自己的嘴，深怕哭出聲音后打擾了處置室內(nèi)的醫(yī)生和護士。

    人群不是親戚，就是老師，還有一些孩子父親的同事，都是來幫忙的。

    幾個女同事趕忙的跑過來扶著已近如同一灘爛泥的孩子媽媽，“沒事的，嫂子，估計等會就出來，連手術室都沒去，應該沒什么大問題?！币粋€懂點醫(yī)學的女同事安慰著。

    探查了大約兩分鐘，這兩分鐘，對于這個孩子來說，真的是痛徹心扉，如同過了幾個世紀一般。

    割手腕沒多疼，可這個檢查比割手腕就疼了不止多少倍了。

    估計這娃以后絕對再不敢自己割自己了，太TM疼了。

    鼻涕、眼淚，糊了一臉。隨著張凡檢查的結束，孩子的喊叫聲也慢慢的變小了。

    “嗚！嗚！嗚！”他感覺全身都在發(fā)麻！“叔叔，我再也不敢了！叔叔！”

    這就是醫(yī)生，這就是外科醫(yī)生，心不黑，手不辣都不行，不然這種檢查真的下不去手。

    是他們天生的嗎？不是，最少五年的學校生涯，三年的轉(zhuǎn)科，進入醫(yī)院后，幾乎天天面對生死，他們也是活生生的被訓練出來的。

    這種訓練，這種磨練，說實話有點反人類，它讓一個富含感情人，無視同類的痛苦。

    探查結束，開始打麻藥，孩子對疼痛的閾值已經(jīng)提升了好幾個級別了，打麻藥的這種痛苦，已經(jīng)讓他感受不到多痛了，反而有種解脫的感覺。

    注射麻藥后，張凡和薛飛站立起來，也沒有多余的動作，他們在等待，等待麻藥的起效。

    縫合，這種縫合太簡單的，可吸收線縫合韌帶，四號黑線縫合皮膚，雖然有麻藥，但是局麻的效果一般。

    孩子眼睜睜的看著醫(yī)生用尖銳的彎鉤針，在自己手腕里面進來出去。疼嗎？疼，但是他不敢喊，不敢哭，他怕這個黑臉醫(yī)生再把指頭塞進去。

    剛把皮膚縫合完，張凡還沒開始包扎呢，處置室的門，嘭的一聲，就被值班護士推開了。

    “張院，主任，來了一個嚴重的骨折，從樓上摔下來的，患者快休克了！”說完，頭也不回的走了，她還要去幫著搶救。

    “你來包扎?！睆埛矊χ蛋噌t(yī)生說了一聲后，放下持針器和齒鑷，一把扯掉一次性的手術衣后，就出門了。

    “張院，孩子怎么樣?！焙⒆痈赣H趕忙的擁了過來。

    “已經(jīng)沒事了?！睆埛惨贿呎f，一邊快步的走向搶救室。

    骨折休克，是要死人，他都顧不上和對方寒暄了。