屁股決定腦袋,坐在什么樣的位置自然會(huì)考慮什么樣的事情。
諸葛亮出身士族,理論上應(yīng)該優(yōu)先考慮家族利益,但別忘了他現(xiàn)在是劉備的軍師,是在漢中王麾下代行丞相職權(quán)的二把手,將來(lái)劉備稱(chēng)帝之后丞相之位肯定非他莫屬。
既然做了丞相就該優(yōu)先完成丞相的職能,一切以朝廷利益為重。
況且諸葛亮還是高風(fēng)亮節(jié)之人,是為了理想可以放棄自身利益,甚至毀家紓難的浪漫主義者,是徹底脫離低級(jí)趣味的圣人。
這點(diǎn)從他在歷史上擔(dān)任蜀漢丞相獨(dú)攬大權(quán)多年,死后卻只給兒子留了幾畝桑田就能看出來(lái)。
諸葛亮有著圣人的品行,又手握丞相大權(quán),說(shuō)話做事肯定會(huì)以朝廷利益和百姓利益為出發(fā)點(diǎn),家族利益靠邊站。
朝廷和百姓的利益是什么,自然是社會(huì)穩(wěn)定,上升之路暢通,階級(jí)之間可以自由流通了。
但這些年世家坐大,階層早已固化,普通百姓的上升之路早被堵死了,這也是大漢落到今天這步田地的核心原因。
身為多智近妖的諸葛丞相,諸葛亮非常清楚大漢衰落的原因,土地兼并,貪污橫行,財(cái)政崩潰都是大漢衰落的原因,但都只是次要原因,核心原因還是官員選拔制度出了問(wèn)題,導(dǎo)致有能力的寒門(mén)子弟上不來(lái),想要出頭只能揭竿造反。
張角為什么能一呼百應(yīng),瞬間拉起百萬(wàn)黃巾,關(guān)羽張遼等寒門(mén)子弟為什么那么能打,董卓李儒為什么那么憎恨世家大殺特殺?
因?yàn)楹T(mén)子弟基數(shù)太大,出天才的概率也更大,但這些天才沒(méi)有上升渠道,想要出頭只能殺,世家那些掌控著大量資源的廢物們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上又打不過(guò)人家,士族資源多,寒門(mén)能力強(qiáng),戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)??刹痪驮酱蛟酱罅藛幔瑧?zhàn)爭(zhēng)打的越狠,天下不就越亂套嗎?
王侯將相寧有種乎可從來(lái)不是一句空話。
所以想要維持朝廷的持久穩(wěn)定,就必須將這群藏在民間的,且能力超群稍微有點(diǎn)機(jī)會(huì)就能一飛沖天的寒門(mén)天才篩選出來(lái),給他們應(yīng)有的地位讓他們?yōu)槌⑿ЯΓ皇翘嶂蹲痈⒒タ场?/p>
劉備曹操等諸侯也非常清楚這點(diǎn),上位之后都在選賢任能,大力提拔寒門(mén),但在察舉制這個(gè)大環(huán)境不改變的前提下,真正有才能的寒門(mén)子弟根本進(jìn)不了劉備曹操的視線,導(dǎo)致最后選上來(lái)的還是世家那幫人啊。
諸葛亮清楚問(wèn)題的癥結(jié)所在,自然想要改變察舉制度,為寒門(mén)開(kāi)辟一條上升通道,卻空有想法沒(méi)有對(duì)策,導(dǎo)致這個(gè)想法還停留在理想層面,遲遲無(wú)法實(shí)施。
但關(guān)興的考試給他提供了一個(gè)思路,讓他看到了改變察舉制的可能性。
考試是可以真正做到不看血緣不看出身,甚至不看長(zhǎng)相只看能力的,若運(yùn)作得當(dāng),絕對(duì)會(huì)成為比察舉制更公平的選才神器。
沒(méi)錯(cuò)就是公平,朝廷選才最重要的就是公平,唯有公平才會(huì)讓關(guān)羽張遼這種有才的寒門(mén)子弟變成朝廷柱石而非朝廷隱患。
但要怎么考試才能既保證公平,又可以持久穩(wěn)定呢?
諸葛亮揮著羽扇陷入思考,卻不知道關(guān)于他的想法,關(guān)興腦中有著一套經(jīng)過(guò)上千年時(shí)間檢驗(yàn),且行之有效近乎完美的操作方案。
關(guān)興淡定說(shuō)道:“這還不簡(jiǎn)單,先從縣里選拔,全縣學(xué)子統(tǒng)一到縣衙考試,選幾名編為童生進(jìn)階下一輪,讓通過(guò)縣衙考試的童生到郡中再考,通過(guò)的編為秀才,然后參加州里選拔,通過(guò)的編為舉人,最后所有舉人齊聚京城進(jìn)行最后的會(huì)試,優(yōu)秀的編為進(jìn)士?!?/p>
“經(jīng)過(guò)數(shù)輪考試層層篩選出來(lái)的進(jìn)士肯定是當(dāng)世最頂尖的那一小撮天才,塞到各個(gè)衙門(mén)從基層做起,鍛煉個(gè)幾十年肯定就是合格的官員了,您說(shuō)呢?”
轟……
諸葛亮腦中宛如天雷炸響,被震的腦瓜子嗡嗡的瞬間愣在原地。
對(duì)啊,這么好的辦法他怎么沒(méi)想到呢?
這種數(shù)輪篩選的辦法簡(jiǎn)直是為朝廷選拔人才量身打造的啊,表面上看,從全國(guó)各地大范圍選拔需要?jiǎng)佑锰嗟娜肆ξ锪Γ臅r(shí)又費(fèi)力。
但賬不是這么算的,朝廷做事是以人為本的,任何時(shí)候都要優(yōu)先考慮人這個(gè)因素。
朝廷若真通過(guò)考試選拔人才,人才自然就會(huì)為了考試努力奮斗而不會(huì)整天想著怎么提刀亂砍跟朝廷對(duì)著干了。
將這群既有創(chuàng)造力又有破壞力的寒門(mén)子弟的注意力吸引到考試上,總比讓他們精力無(wú)處釋放,整天想著造反強(qiáng)吧。
也就是說(shuō),考試既是朝廷選拔官員的方式,也是排泄朝廷不穩(wěn)定因素的通道,若真推行開(kāi)來(lái),絕對(duì)能打破士族對(duì)教育乃至官場(chǎng)的壟斷,徹底達(dá)到階層自由流通的目的。
這簡(jiǎn)直是維護(hù)朝廷穩(wěn)定的神器啊。
想到推廣考試的好處,諸葛亮激動(dòng)的大拇指猛一哆嗦,竟將手中羽扇的扇柄給摁斷了,摁斷了……
扇柄折斷的聲音驚醒了失神的諸葛亮,諸葛亮狠狠甩了幾下腦袋,驅(qū)散腦中雜念迫不及待的問(wèn)道:“想不到你不但踐行了考試,連考試流程都想好了,快跟我說(shuō)說(shuō)具體計(jì)劃,咱倆再完善一下?!?/p>
看著激動(dòng)的臉上褶子都在哆嗦的諸葛亮,關(guān)興攤手道:“軍師,這事您就甭想了,眼下根本實(shí)現(xiàn)不了?!?/p>
諸葛亮搖頭道:“你先跟我說(shuō)說(shuō)考試的具體流程,再說(shuō)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的原因?!?/p>
他現(xiàn)在只想知道考試的具體操作辦法,至于關(guān)興說(shuō)的無(wú)法實(shí)現(xiàn)的原因,暫時(shí)沒(méi)興趣知道。
因?yàn)樗X(jué)得關(guān)興做不到不代表自已做不到,只要?jiǎng)湓敢庥每荚嚾〈炫e制,自已就肯定能做到。
在這點(diǎn)上,多智近妖的諸葛丞相對(duì)自已和劉備都有著迷一樣的自信。
關(guān)興無(wú)奈只能從童生開(kāi)始講起,講學(xué)子怎么報(bào)名,官府怎么設(shè)置考場(chǎng),怎么出題怎么監(jiān)考怎么閱卷,怎么選拔進(jìn)入下一輪,怎么糊名防止作弊,怎么考中進(jìn)士怎么放榜,怎么參加殿試讓天子面試,甚至連狀元榜眼探花等前三名的三甲稱(chēng)號(hào)都說(shuō)了出來(lái)。
諸葛亮聽(tīng)的腦瓜子嗡嗡的,聽(tīng)完無(wú)比震驚的發(fā)現(xiàn)這套流程竟然如此完善,完善的以他的能力都挑不出半點(diǎn)毛病。
這絕對(duì)不是關(guān)興想出來(lái)的,而是需要不斷出錯(cuò)不斷修改不斷檢驗(yàn),需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間驗(yàn)證的優(yōu)秀制度。
沒(méi)有不斷出錯(cuò)試錯(cuò),沒(méi)有經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗(yàn)絕不可能這么完善,再聰明的人也不可能將這種優(yōu)秀制度在推行過(guò)程中所遇到的錯(cuò)誤和變數(shù)全部考慮到,同時(shí)給出近乎完美的解決方案,關(guān)興不行,他諸葛亮同樣不行,甚至那些名傳千古的圣賢也不行。
那么問(wèn)題來(lái)了,關(guān)興是從哪里弄到這套完善流程的,這么完善的東西又為何要說(shuō)干不成?
想到這些諸葛亮看向關(guān)興的眼神變了。