屁股決定腦袋，坐在什么樣的位置自然會(huì)考慮什么樣的事情。
諸葛亮出身士族，理論上應(yīng)該優(yōu)先考慮家族利益，但別忘了他現(xiàn)在是劉備的軍師，是在漢中王麾下代行丞相職權(quán)的二把手，將來(lái)劉備稱(chēng)帝之后丞相之位肯定非他莫屬。
既然做了丞相就該優(yōu)先完成丞相的職能，一切以朝廷利益為重。
況且諸葛亮還是高風(fēng)亮節(jié)之人，是為了理想可以放棄自身利益，甚至毀家紓難的浪漫主義者，是徹底脫離低級(jí)趣味的圣人。
這點(diǎn)從他在歷史上擔(dān)任蜀漢丞相獨(dú)攬大權(quán)多年，死后卻只給兒子留了幾畝桑田就能看出來(lái)。
諸葛亮有著圣人的品行，又手握丞相大權(quán)，說(shuō)話做事肯定會(huì)以朝廷利益和百姓利益為出發(fā)點(diǎn)，家族利益靠邊站。
朝廷和百姓的利益是什么，自然是社會(huì)穩(wěn)定，上升之路暢通，階級(jí)之間可以自由流通了。
但這些年世家坐大，階層早已固化，普通百姓的上升之路早被堵死了，這也是大漢落到今天這步田地的核心原因。
身為多智近妖的諸葛丞相，諸葛亮非常清楚大漢衰落的原因，土地兼并，貪污橫行，財(cái)政崩潰都是大漢衰落的原因，但都只是次要原因，核心原因還是官員選拔制度出了問(wèn)題，導(dǎo)致有能力的寒門(mén)子弟上不來(lái)，想要出頭只能揭竿造反。
張角為什么能一呼百應(yīng)，瞬間拉起百萬(wàn)黃巾，關(guān)羽張遼等寒門(mén)子弟為什么那么能打，董卓李儒為什么那么憎恨世家大殺特殺？
因?yàn)楹T(mén)子弟基數(shù)太大，出天才的概率也更大，但這些天才沒(méi)有上升渠道，想要出頭只能殺，世家那些掌控著大量資源的廢物們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上又打不過(guò)人家，士族資源多，寒門(mén)能力強(qiáng)，戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)?？刹痪驮酱蛟酱罅藛幔瑧?zhàn)爭(zhēng)打的越狠，天下不就越亂套嗎？
王侯將相寧有種乎可從來(lái)不是一句空話。
所以想要維持朝廷的持久穩(wěn)定，就必須將這群藏在民間的，且能力超群稍微有點(diǎn)機(jī)會(huì)就能一飛沖天的寒門(mén)天才篩選出來(lái)，給他們應(yīng)有的地位讓他們?yōu)槌⑿ЯΓ皇翘嶂蹲痈⒒タ场?/p>
劉備曹操等諸侯也非常清楚這點(diǎn)，上位之后都在選賢任能，大力提拔寒門(mén)，但在察舉制這個(gè)大環(huán)境不改變的前提下，真正有才能的寒門(mén)子弟根本進(jìn)不了劉備曹操的視線，導(dǎo)致最后選上來(lái)的還是世家那幫人啊。
諸葛亮清楚問(wèn)題的癥結(jié)所在，自然想要改變察舉制度，為寒門(mén)開(kāi)辟一條上升通道，卻空有想法沒(méi)有對(duì)策，導(dǎo)致這個(gè)想法還停留在理想層面，遲遲無(wú)法實(shí)施。
但關(guān)興的考試給他提供了一個(gè)思路，讓他看到了改變察舉制的可能性。
考試是可以真正做到不看血緣不看出身，甚至不看長(zhǎng)相只看能力的，若運(yùn)作得當(dāng)，絕對(duì)會(huì)成為比察舉制更公平的選才神器。
沒(méi)錯(cuò)就是公平，朝廷選才最重要的就是公平，唯有公平才會(huì)讓關(guān)羽張遼這種有才的寒門(mén)子弟變成朝廷柱石而非朝廷隱患。
但要怎么考試才能既保證公平，又可以持久穩(wěn)定呢？
諸葛亮揮著羽扇陷入思考，卻不知道關(guān)于他的想法，關(guān)興腦中有著一套經(jīng)過(guò)上千年時(shí)間檢驗(yàn)，且行之有效近乎完美的操作方案。
關(guān)興淡定說(shuō)道：“這還不簡(jiǎn)單，先從縣里選拔，全縣學(xué)子統(tǒng)一到縣衙考試，選幾名編為童生進(jìn)階下一輪，讓通過(guò)縣衙考試的童生到郡中再考，通過(guò)的編為秀才，然后參加州里選拔，通過(guò)的編為舉人，最后所有舉人齊聚京城進(jìn)行最后的會(huì)試，優(yōu)秀的編為進(jìn)士?！?/p>
“經(jīng)過(guò)數(shù)輪考試層層篩選出來(lái)的進(jìn)士肯定是當(dāng)世最頂尖的那一小撮天才，塞到各個(gè)衙門(mén)從基層做起，鍛煉個(gè)幾十年肯定就是合格的官員了，您說(shuō)呢？”
轟……
諸葛亮腦中宛如天雷炸響，被震的腦瓜子嗡嗡的瞬間愣在原地。
對(duì)啊，這么好的辦法他怎么沒(méi)想到呢？
這種數(shù)輪篩選的辦法簡(jiǎn)直是為朝廷選拔人才量身打造的啊，表面上看，從全國(guó)各地大范圍選拔需要?jiǎng)佑锰嗟娜肆ξ锪Γ臅r(shí)又費(fèi)力。
但賬不是這么算的，朝廷做事是以人為本的，任何時(shí)候都要優(yōu)先考慮人這個(gè)因素。
朝廷若真通過(guò)考試選拔人才，人才自然就會(huì)為了考試努力奮斗而不會(huì)整天想著怎么提刀亂砍跟朝廷對(duì)著干了。
將這群既有創(chuàng)造力又有破壞力的寒門(mén)子弟的注意力吸引到考試上，總比讓他們精力無(wú)處釋放，整天想著造反強(qiáng)吧。
也就是說(shuō)，考試既是朝廷選拔官員的方式，也是排泄朝廷不穩(wěn)定因素的通道，若真推行開(kāi)來(lái)，絕對(duì)能打破士族對(duì)教育乃至官場(chǎng)的壟斷，徹底達(dá)到階層自由流通的目的。
這簡(jiǎn)直是維護(hù)朝廷穩(wěn)定的神器啊。
想到推廣考試的好處，諸葛亮激動(dòng)的大拇指猛一哆嗦，竟將手中羽扇的扇柄給摁斷了，摁斷了……
扇柄折斷的聲音驚醒了失神的諸葛亮，諸葛亮狠狠甩了幾下腦袋，驅(qū)散腦中雜念迫不及待的問(wèn)道：“想不到你不但踐行了考試，連考試流程都想好了，快跟我說(shuō)說(shuō)具體計(jì)劃，咱倆再完善一下?！?/p>
看著激動(dòng)的臉上褶子都在哆嗦的諸葛亮，關(guān)興攤手道：“軍師，這事您就甭想了，眼下根本實(shí)現(xiàn)不了?！?/p>
諸葛亮搖頭道：“你先跟我說(shuō)說(shuō)考試的具體流程，再說(shuō)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的原因?！?/p>
他現(xiàn)在只想知道考試的具體操作辦法，至于關(guān)興說(shuō)的無(wú)法實(shí)現(xiàn)的原因，暫時(shí)沒(méi)興趣知道。
因?yàn)樗X(jué)得關(guān)興做不到不代表自已做不到，只要?jiǎng)湓敢庥每荚嚾〈炫e制，自已就肯定能做到。
在這點(diǎn)上，多智近妖的諸葛丞相對(duì)自已和劉備都有著迷一樣的自信。
關(guān)興無(wú)奈只能從童生開(kāi)始講起，講學(xué)子怎么報(bào)名，官府怎么設(shè)置考場(chǎng)，怎么出題怎么監(jiān)考怎么閱卷，怎么選拔進(jìn)入下一輪，怎么糊名防止作弊，怎么考中進(jìn)士怎么放榜，怎么參加殿試讓天子面試，甚至連狀元榜眼探花等前三名的三甲稱(chēng)號(hào)都說(shuō)了出來(lái)。
諸葛亮聽(tīng)的腦瓜子嗡嗡的，聽(tīng)完無(wú)比震驚的發(fā)現(xiàn)這套流程竟然如此完善，完善的以他的能力都挑不出半點(diǎn)毛病。
這絕對(duì)不是關(guān)興想出來(lái)的，而是需要不斷出錯(cuò)不斷修改不斷檢驗(yàn)，需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間驗(yàn)證的優(yōu)秀制度。
沒(méi)有不斷出錯(cuò)試錯(cuò)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗(yàn)絕不可能這么完善，再聰明的人也不可能將這種優(yōu)秀制度在推行過(guò)程中所遇到的錯(cuò)誤和變數(shù)全部考慮到，同時(shí)給出近乎完美的解決方案，關(guān)興不行，他諸葛亮同樣不行，甚至那些名傳千古的圣賢也不行。
那么問(wèn)題來(lái)了，關(guān)興是從哪里弄到這套完善流程的，這么完善的東西又為何要說(shuō)干不成？
想到這些諸葛亮看向關(guān)興的眼神變了。