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第166章 我這個(gè)靠山你還用得上

周蕓蕓收拾碗筷的手一頓,

回看嚴(yán)肅認(rèn)真的劉琛,他蒼白雋秀的臉上落了一束金色的陽(yáng)光,像是雕刻的石膏像。

周蕓蕓的小心臟猛地跳動(dòng)的兩下,她下意識(shí)的回了一聲,

“???”

是疑問(wèn)句!

劉琛走過(guò)來(lái),幫著把剩余的碗筷都收拾好,

“周教授回城的事可能還要慢慢來(lái),我這個(gè)靠山你還用得上。”

周蕓蕓眼眸微閃,想到昨晚他在黑夜摸索著吃藥的動(dòng)靜,緩了情緒,

“我講義氣,不會(huì)在這種時(shí)候拋棄你的?!?/p>

劉琛低頭,伸手?jǐn)堖^(guò)周蕓蕓的腰肢,淺笑著看她,

“我也講義氣,靠山不會(huì)倒!”

……

在醫(yī)院里一連住了一個(gè)星期,劉琛的外傷好的差不多了,但睡眠質(zhì)量還是很差,

周蕓蕓換著花的給他拉琴,唱曲兒,都快把自己整成動(dòng)物園里被迫營(yíng)業(yè)的猴子了。

但收效始終甚微。

迫于無(wú)奈,她主動(dòng)去醫(yī)院的圖書室借了有關(guān)心理學(xué)的書籍,一邊看一邊在劉琛身上實(shí)驗(yàn)。

只是劉琛晚上的睡眠時(shí)間沒(méi)有增加,卻意外被來(lái)探病的吳飛發(fā)現(xiàn)了她的特長(zhǎng)。

想將人請(qǐng)過(guò)去給這批葫蘆島下水的士兵做一個(gè)音樂(lè)療愈的課程。

“周同志,我聽(tīng)了你的曲子,晚上睡眠時(shí)間都增加了,你就幫幫我們,這次下水對(duì)這些艇員們的心理傷害的確挺大的,有好幾個(gè)同志一直走不出來(lái),還沉浸在恐懼里?!?/p>

“有些嚴(yán)重的甚至已經(jīng)無(wú)法工作了,咱們?nèi)A夏培養(yǎng)一個(gè)科研工作者不容易,培養(yǎng)一個(gè)艇員也不容易,要真是讓他們?cè)谶@次的失敗中就一蹶不振了,是整個(gè)華夏的損失啊?!?/p>

周蕓蕓回頭跟收拾東西準(zhǔn)備出院的劉琛對(duì)視了一眼。

“阿琛?我想去試試?!?/p>

有更多實(shí)踐的機(jī)會(huì),她想試試,

沒(méi)準(zhǔn)從這些不同的案例中,她就能找到治愈小叔叔的辦法了。

劉琛眼皮跳了兩下,沒(méi)有反對(duì)

“好!”

吳飛得了準(zhǔn)信,心情不錯(cuò)地回去安排了。

今天是劉琛出院的日子,遼省研究院那邊給兩人安排了一個(gè)臨時(shí)住的房子,屬于研究院的宿舍,這次下水的所有科研工作者都沒(méi)有再回葫蘆島,而是被接到了陸地上工作。

組織上從醫(yī)院知道了劉琛的病情后,也怕他出問(wèn)題,給了他半個(gè)月的休養(yǎng)時(shí)間。

周蕓蕓在京市的工作干脆請(qǐng)了長(zhǎng)假,領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)說(shuō)是這邊劉工出事,答應(yīng)的也爽快,還說(shuō)劉工的病一天不痊愈,她就一天不許回到歌舞團(tuán)。

這倒是正合兩人的心意。

從醫(yī)院回到平房里,兩人簡(jiǎn)單的購(gòu)置了一些生活必用品,算是住下來(lái)了。

三月的沈州晚上陰冷冷的,土地都是凍著的,小風(fēng)一吹,像是針扎在骨頭縫里一樣,周蕓蕓這樣怕冷的人,看只有一張炕的平房,果斷沒(méi)有骨氣地選擇了跟劉琛同床而眠。

劉琛將妻子裹在懷里,他雖然瘦了不少,但身形高大,幾乎將人裹了個(gè)嚴(yán)實(shí)。

周蕓蕓被溫暖包圍著,漸漸也睡了過(guò)去。、

……

到第二天的時(shí)候,吳飛便開(kāi)車過(guò)來(lái)接周蕓蕓去研究院做心理疏導(dǎo)。

這次來(lái)上課的是下水的那些同志。

周蕓蕓其實(shí)也沒(méi)有啥經(jīng)驗(yàn),但架不住這個(gè)時(shí)代的醫(yī)生更沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),甚至都不覺(jué)得心理疾病是一種病。

她今天特意將自己的膚色涂抹的黑了一個(gè)度,讓她看起來(lái)更平易近人一些。

來(lái)得匆忙也沒(méi)帶兩件衣服,她在供銷社買了一件土黃色的外套。

總之就這么普普通通的來(lái)了。

這是一間平時(shí)學(xué)習(xí)交流用的教室,教室里來(lái)了大約得有三十多個(gè)人。

周蕓蕓沒(méi)當(dāng)過(guò)老師,剛走進(jìn)去,看著黑壓壓的腦袋,心里還有些緊張。

特別是那些小士兵坐的板正,一個(gè)個(gè)課桌上還擺著筆跟記錄本子,劉琛也跟著一起來(lái)了,他順手就將課室的木門給關(guān)上了。

這三十個(gè)人中也不乏對(duì)周蕓蕓好奇的,畢竟劉工那樣一個(gè)驚才絕艷的人兒,能嫁給他得多有本事啊。

眾人看到周蕓蕓進(jìn)來(lái),盡管膚色已經(jīng)暗淡了許多,卻還是被她漂亮精致的五官給震到了。

這么漂亮的同志能給他們上什么課呢?

吳總工只說(shuō)請(qǐng)了一個(gè)音樂(lè)方面的老師給他們放松心情。

所以眾人這會(huì)完全不知道這么漂亮的老師會(huì)給他們上什么課。

周蕓蕓站在講臺(tái)上,目光一一掃過(guò)臺(tái)下的眾人,眼一閉,想著就當(dāng)時(shí)文工團(tuán)上臺(tái)表演一樣,她先做了一個(gè)自我介紹,

“大家好,我姓周,從現(xiàn)在開(kāi)始,接下來(lái)的兩個(gè)小時(shí),由我來(lái)?yè)?dān)任你們的心里療愈師?!?/p>

心里療愈師?

眾人吃驚,雖然不懂,但是他們的素質(zhì)在那兒。

挺著身板,大家開(kāi)始鼓掌。

整齊劃一的掌聲,讓周蕓蕓低頭在地上找了一會(huì)地洞。

好在掌聲來(lái)得猝不及防,走得也悄無(wú)聲息,不一會(huì)教室里又安靜了下來(lái)。

周蕓蕓輕咳了一聲,

“我的任務(wù)是讓你們盡可能在這短暫的兩個(gè)小時(shí)里放松心情,我們可以一起聊聊天,有會(huì)樂(lè)器的,有會(huì)唱歌的,大家也可以舉手跟我一起站到臺(tái)上。”

眾人你看看我,我看看你,士兵中間有幾個(gè)年輕的男同志舉手,

他們平常沒(méi)有任務(wù)的時(shí)候,會(huì)湊在一起唱歌,拉曲子。

周蕓蕓點(diǎn)了一個(gè)圓臉的小士兵上來(lái),小戰(zhàn)士一臉興奮的上臺(tái),到了周蕓蕓身邊臉色一紅,忙去看坐在第一排的劉琛,

“劉工,我可以跟嫂子合作吧?”

劉琛眉頭深鎖,“……”

周蕓蕓見(jiàn)他臉色不好,瞪了劉琛一眼,最后才看見(jiàn)他不情不愿的點(diǎn)頭。

小戰(zhàn)士總算是放下了心來(lái),不過(guò)他心里還是有些打鼓,自己唱歌是可以,但真的能放松?

周蕓蕓笑著拿起吳飛借過(guò)來(lái)的手風(fēng)琴,起了個(gè)調(diào)子,

那小戰(zhàn)士立馬跟上,“我知道這首歌,前段時(shí)間很火的軍中綠花,我還特意去學(xué)了,聽(tīng)說(shuō)是一個(gè)歌舞團(tuán)的女同志作曲作詞的,她是我的偶像?!?/p>

周蕓蕓面色古怪的點(diǎn)點(diǎn)頭,軍中綠花?那個(gè)偶像是自己?

“開(kāi)始吧,我能給你要到簽名。”

小戰(zhàn)士受到了鼓舞,表現(xiàn)欲望更加強(qiáng)烈了,

隨著他雄厚的歌聲,眾人也跟著曲調(diào)鼓起掌來(lái),很快教室里的氣氛就融洽起來(lái),

一曲完畢,小戰(zhàn)士回到了座位上,

周蕓蕓起身,“大概就是這樣,接下來(lái)我會(huì)彈奏幾首歌曲?!?/p>

她之前就特意為了劉琛的病情做了功課,把后世一些舒緩的曲子拿出來(lái)稍微改良,

這個(gè)時(shí)代還不流行這樣的減壓神曲,但在后世街頭巷尾可是出名的很。

一連彈了十幾首悲傷神曲,

臺(tái)下堅(jiān)強(qiáng)如鐵的錚錚男子漢們眼圈幾乎都紅了。

剛剛那個(gè)跟周蕓蕓合作的小戰(zhàn)士哭得尤其傷心,別看他一直樂(lè)呵呵的,但自從上岸之后心里一直不得勁兒。

當(dāng)時(shí)在水下,他目睹了戰(zhàn)友在火光中,以那么壯烈的形式犧牲。

說(shuō)沒(méi)有觸動(dòng)是可能的。

回來(lái)后,他緩了好久都沒(méi)有緩和過(guò)來(lái),只要一閉眼睡覺(jué),就會(huì)夢(mèng)到那個(gè)情形。

但男兒有淚不輕彈懸在頭頂,他不敢有情緒,不能哭。

現(xiàn)在聽(tīng)著周老師的琴音,他哭得像是一個(gè)孩子,無(wú)意識(shí)地就將自己的情緒釋放出來(lái),實(shí)際上他也不過(guò)是一個(gè)17歲的少年。

周蕓蕓瞧了一眼臺(tái)下的眾人,收好手風(fēng)琴,

“今天咱們的交流會(huì)就到這里,現(xiàn)在我給大家發(fā)圖紙,可以將當(dāng)時(shí)發(fā)生爆炸時(shí)候的心情寫下來(lái),或者用一幅畫來(lái)表示你當(dāng)時(shí)的狀態(tài)?!?/p>

這是她最近翻閱書籍的時(shí)候看到的認(rèn)知療法。

幫助患者接受事實(shí),發(fā)泄情感。

發(fā)到劉琛這兒時(shí),他舉手質(zhì)疑,“周老師,我也要做題嗎?”

周蕓蕓白他一眼,“當(dāng)然!”