雖說無論是位居第一席，還是屈居第三席，都代表著華夏青年參與《全球青年大會》的榮耀。
但在任何地方、任何情境之下，等級的劃分總是如影隨形，難以避免。
競技場上，冠軍的光芒永遠蓋過亞軍與季軍，就如同璀璨星辰中，最耀眼的那一顆總能吸引所有目光。
第一席，無疑是團隊中的領頭羊，二席、三席需遵循其指令，擁有絕對的領導權威。
盡管林立已被保送至第三席，享受著無需競爭即可獲得的榮譽，但他心中卻無絲毫懈怠。
他渴望的是絕對的指揮權，是那份能引領團隊、獨當一面的力量。
他相信那些歷經(jīng)層層選拔、萬里挑一的天才們，但更堅信自已的實力與決心。
而且，他只想做第一，不想做第三。
世人永遠只記得冠軍！
就像世人只知道世界最高峰是珠穆朗瑪峰！
誰知道第二？
第三？
第四呢？
因此，林立毅然決然地放棄了保送三席的捷徑，選擇投身于這場青少年天才的激烈選拔之中。
他要用自已開掛的實力，去爭取那獨一無二的第一席。
“很好?！崩细刹慨惓Ｐ牢康狞c點頭，“靠自已能力去爭一個一席回來！”
“我會的?！绷至⒄J真的應著。
老干部望著林立的臉，無比滿意。
同樣他也相信林立。
自從把林立帶走后，給他各方面的資源培養(yǎng)，他發(fā)現(xiàn)，自已對林立的了解和看開發(fā)完全不足百分之一！
林立哪是普通的天才??！
簡直是妖孽級別的人物。
他自認這把年紀，見過無數(shù)的人，無數(shù)的天才，可沒有任何一個人能跟林立比擬的。
學東西異常之快，常常舉一反三，讓他請來的一眾清北教授瞠目結舌。
一直認為自已從未看錯眼過，但見到林立后續(xù)的進步后，他發(fā)現(xiàn)，自已當初小看了。
林立不是一塊金子，是一座金山?。?/p>
老干部望著林立笑道，“準備準備吧，過兩天就是你第二輪選拔了。”
“好的，爺爺，您放心，第一席只會是我的?！?/p>
林立雙眼中露著自信的光芒。
....
一連過去兩天。
華北賽區(qū)第二輪競選賽開始。
不管是第一輪，拿到一席通道的還是、二席通道的選手均是落座在清北大學的禮堂中。
林立赫然坐在其中。
作為曾經(jīng)互聯(lián)網(wǎng)上風靡一時的童星，在這邊沒有任何特殊關照，也沒有人對他多看幾眼。
如果有，也只是對他第一輪最短時間內(nèi)計算出答案的目光。
天才是孤僻，也是高傲的。
在場中，誰不是萬里挑一的天才，他們眼中除了驕傲和不服氣外，沒有其他異色。
此刻，給他們出題的人是清北名譽教授，穿著筆體的軍裝，肩膀上兩顆星一道麥穗告訴所有天才，軍隊中的中將是本輪出題者。
“各位才俊?！崩险呶⑴值纳聿耐钢练€(wěn)，深邃的眼眸里藏著銳利的光芒掃視全場選手。
“多余的話也我也不多說，直接出題吧！”
他笑了笑，沒有自我介紹，更沒有絮絮叨叨，很是簡潔明了。
點擊手中的投影遙控器。
不一會，他身后巨大的幕布上浮現(xiàn)幾個字：
【國際交往的基礎是什么？】
這幾個字一浮現(xiàn)，座椅上眾多天才微微蹙眉。
不是數(shù)學題，不是科學題，居然是論述題！
他們不是答不出來，也不是認為這題有什么難度性。
相反，這種論述題很簡單。
比數(shù)學題和科學題等等題目都要簡單。
但，也是最難的！
論述題又稱為【簡答題、開放性問題】！
答案并不是統(tǒng)一的。
如數(shù)學題和科學題，不管你的計算公式是什么，最終的答案是一致的。
也就是說有著正確答案。
而論述題，沒有固定、唯一的答案，需要答題者結合自身知識、觀點和理解進行闡述，具有主觀性和開放性。
這類題目通常要求答題者不僅給出答案，還需對答案進行一定的解釋、論證或展開，以展現(xiàn)對問題的深入思考和理解。
同樣，這論述題也是要根據(jù)考官心里預算進行打分。
哪怕你答的多么符合邏輯，多么合情合理，若是沒有戳中考官心中那個點，必然也拿不到最高分數(shù)。
這就如學校中的語文作文一般。
“好了，這就是本次的題目，而你們?nèi)羰窍氲酱鸢?，也不用寫在紙上，直接站起來說就行了。”中將笑呵呵的說道。
隨后不再說話，靜靜的等待著選手們舉手回答。
他的話音一落，臺下眾選手們開始凝眉沉思起來。
并未出現(xiàn)其他場合中的交流討論。
天才是驕傲的，尤其是這些少年人，他們不屑與他人分享探討，始終以自已為中心。
林立此刻也是在腦海中飛快轉動。
如果只是單純的數(shù)學題和科學題，他敢保證。
在出題者剛出完題他就能計算出來。
無他，花一點情緒值直接讓系統(tǒng)給出正確答案，直接照抄就行了，連腦細胞都不需要消耗。
主打一個物盡其用，省心省力。
可這個題目，他沒辦法讓系統(tǒng)給予答案。
除了答案不是唯一性以外，關鍵點還是得回答得讓考官喜歡。
這樣不僅能通過，還能獲得高分。
在題目一出的時候，林立光自已想，就想到了很多答案。
可他不確定哪一條答案可以讓考官滿意。
他的目的是，既然參加，那就一路高歌，永爭第一，艷壓群雄！
沒人記得的第二誰去做？
所以，此刻他在思考，關注的是這個中將。
尋思著他想要什么樣的回答。
此番作為，印證一句俗話：見人說人話，見鬼說鬼話！
當然，此刻跟林立有一樣想法的不止是他一個。
部分選手別看是在蹙眉沉思的模樣，實則，眼角一直在偷瞄著中將。
想從對方臉上或者目光中看出一些什么，分析他是一個什么樣的人。
結合他是什么樣的人，而說出符合他的答案。
在所有選手思索之際。
忽然，講臺上的中將銳利的目光一閃，只見在眾多思考的選手中，一只手堅定的舉起。