雷利安被他們打斷廢話文學(xué),此刻恨不得找個(gè)低峰鉆進(jìn)去。
剛剛他自已都不知道自已在說什么。
只是大腦開啟自我保護(hù)意識(shí)產(chǎn)生的隨機(jī)反應(yīng)。
現(xiàn)在聽著同學(xué)們冷嘲熱諷的聲音,心中開始不斷悔恨。
逞什么強(qiáng)呢?
當(dāng)時(shí)直說不就好了?
現(xiàn)在多尷尬..
在這么多人面前丟臉,以后在班級(jí)內(nèi)怎么混??!
小少爺?shù)淖宰鹦氖艿綐O大挫折。
林立見著他出丑也出差不多了,要是再逼下去,小老外就得哭鼻子回家找媽媽了。
“都安靜,開會(huì)呢?以為這是菜市場嗎?”林立拍了拍會(huì)議桌,呵斥著。
他的話在少年班中就是圣旨。
這不..
林立一開口,所有人頓時(shí)閉上嘴巴。
哪怕嘲諷雷利安的話說一半,另一半硬生生逼回去。
“吵吵鬧鬧的,像什么樣子?”林立皺著眉頭,指著剛剛起哄的石森林訓(xùn)斥道:
“你們?cè)趺椿厥??雷利安同學(xué)不就是總結(jié)沒有到位嗎?你們就嘲笑人家?”
“大家都是同學(xué),要互幫互助,而不是別人犯錯(cuò),去嘲諷?!?/p>
林立失望的搖了搖頭,“看把雷利安同學(xué)委屈的,你們啊...這做法多讓雷利安同學(xué)寒心啊...”
何囧、楊蜜幾人一聽這話,動(dòng)作整齊劃一的低下頭,閉上雙眼。
壞人你先做的。
好人你也當(dāng)!
最后甩鍋給其他人..
瞧瞧這都說的什么話,賤不賤?。?/p>
多不要臉啊...
他們幾個(gè)稍稍抬了一點(diǎn)頭,眼角瞥向坐在板凳上看熱鬧不嫌事,笑呵呵的藍(lán)離。
藍(lán)離這小鬼頭是明賤,讓所有人很直觀的感受到他的賤。
林立則是暗賤,稍微沒點(diǎn)心機(jī),心思單純的還真感受不到...
所以說,藍(lán)賤賤在林立面前都得喊他一聲祖師爺...
明騷一躲,暗賤難防...
雷利安顯然是有點(diǎn)心機(jī)的,但他此刻腦袋屬于短路狀態(tài)。
聽著林立幫他出頭..訓(xùn)斥那些嘲笑自已的人...
怎么心里有點(diǎn)感激的意思?
直播間的觀眾一個(gè)個(gè)在屏幕面前被林立這幾句話逗的捧腹大笑。
“林廳的操作永遠(yuǎn)都是讓人猝不及防,媽的,逗死我了!”
“他是不是忘記是他先找雷利安麻煩的?”
“這一招怎么有點(diǎn)似曾相識(shí)?。 ?/p>
“不行不行,讓我先笑一會(huì)...”
“...”
會(huì)議室中。
“雷利安同學(xué),你先坐下?!绷至?duì)著他說道,“你總結(jié)的很好,下次不要這么總結(jié)了。”
隨后也不再理會(huì)雷利安那復(fù)雜多變的神色,目光掃向一眾班干部。
“言歸正傳,會(huì)議繼續(xù)?!?/p>
他淡淡說道,“你們對(duì)于本次拔河比賽有什么意見,或者想法,集思廣益一下?!?/p>
別看王天宇他們剛剛嘲諷雷利安那么兇。
但忽然之間林立讓他們發(fā)表自已看法的時(shí)候..
一樣跟雷利安腦袋空白。
跟林立在一起的時(shí)間一長,他們久而久之腦海中就形成、
班長在,什么事情他都有辦法解決,自已只要聽話照做就行,這類想法。
所以忽然問到他們,他們集體沉默了。
因?yàn)樗麄兡X海中根本就沒想過拔河要怎么拔,一切聽班長指揮就對(duì)了...
林立一見他們模樣心中就知道了。
依賴自已是好事,可不能不動(dòng)腦子的聽話啊...
他要的是一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極貢獻(xiàn)意見的狼群,而不是一群只會(huì)盲目跟從的小綿羊。
這可都是自已未來的班底、資源。
“你們啊,不能總是依賴我?!?/p>
林立語氣中帶著一絲無奈,但更多的是鼓勵(lì)。
“拔河比賽不僅僅是力量的比拼,更是團(tuán)隊(duì)協(xié)作和策略的較量,你們每個(gè)人都要?jiǎng)幽X筋,想想怎么才能讓我們的班級(jí)在比賽中脫穎而出。”
他頓了頓,目光掃過每一個(gè)人,提點(diǎn)道:“比如,我們可以考慮隊(duì)伍的站位、拉繩的技巧,甚至是心理戰(zhàn)術(shù),你們有什么想法,大膽說出來,不要怕錯(cuò)?!?/p>
林立這一提點(diǎn),倒是讓王天宇他們順著思路想了下去。
同學(xué)們相互低聲討論起來,不一會(huì)會(huì)議室中嘈雜聲不斷。
片刻后,石森林舉手說道:
“班長,我覺得我們可以按照身高來排站位,高的在后面,矮的在前,這樣拉起來更有力?!?/p>
“嗯,繼續(xù)?!绷至Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭,說的很常規(guī),但起碼是說話想辦法了。
“還有,我們可以提前練習(xí)一下節(jié)奏感,大家一起喊口號(hào),這樣力量會(huì)更集中?!笔衷秸f越有信心,眼睛亮了起來。
“不錯(cuò),這是個(gè)好主意?!绷至①澰S地說道,“其他人呢?有沒有補(bǔ)充的?”
管乾舉起手,大聲說道:“我覺得我們可以研究一下對(duì)手的弱點(diǎn),比如他們有沒有什么習(xí)慣動(dòng)作,我們可以利用這些來制定戰(zhàn)術(shù)?!?/p>
“很好,情報(bào)工作也很重要?!绷至⑿α诵?,“程俊宇,你呢?有什么想法?”
程俊宇想了想,說道:“我們可以準(zhǔn)備一些心理戰(zhàn)術(shù),比如在比賽前故意示弱,讓對(duì)手輕敵,然后在比賽中突然發(fā)力,打他們一個(gè)措手不及。”
“可以,這個(gè)主意不錯(cuò),不過要注意分寸,別太過火?!绷至⑿χf道。
他們提的意見基本都是拔河中常見的,林立倒也沒露出什么失望神色。
能提意見,能有想法,這就是一種進(jìn)步?。?/p>
他望向邊上藍(lán)離。
“藍(lán)離,你呢?別光看熱鬧,也說說你的想法?!?/p>
藍(lán)離笑嘻嘻地說道:“拔河嘛,簡單!”
“噢?你說說。”
少年班中目前論點(diǎn)有智商有腦子的,藍(lán)離絕對(duì)算得上前列。
林立覺得其他人提的想法都是中規(guī)中矩,認(rèn)為應(yīng)該讓藍(lán)離打開思路。
他可不擔(dān)心藍(lán)離沒想法,提出的意見是常規(guī)的!
藍(lán)離是什么人?
是賤人啊!
賤人有賤招!
“我覺得吧,我們少年班的優(yōu)勢(shì)是什么?”
藍(lán)離反問道。
“帥?”吳修杰來到少年班后, 不爭不搶,很順利的融入了少年班的環(huán)境中。
這不,自信和臭美,已經(jīng)同化了。
“漂亮?”柳雨煙側(cè)頭疑惑。
“多才多藝?”
“不不不,這些都不是..”藍(lán)離搖了搖頭,“我們的優(yōu)勢(shì)是有錢!”