雷利安被他們打斷廢話文學(xué)，此刻恨不得找個(gè)低峰鉆進(jìn)去。
剛剛他自已都不知道自已在說什么。
只是大腦開啟自我保護(hù)意識(shí)產(chǎn)生的隨機(jī)反應(yīng)。
現(xiàn)在聽著同學(xué)們冷嘲熱諷的聲音，心中開始不斷悔恨。
逞什么強(qiáng)呢？
當(dāng)時(shí)直說不就好了？
現(xiàn)在多尷尬..
在這么多人面前丟臉，以后在班級(jí)內(nèi)怎么混??！
小少爺?shù)淖宰鹦氖艿綐O大挫折。
林立見著他出丑也出差不多了，要是再逼下去，小老外就得哭鼻子回家找媽媽了。
“都安靜，開會(huì)呢？以為這是菜市場嗎？”林立拍了拍會(huì)議桌，呵斥著。
他的話在少年班中就是圣旨。
這不..
林立一開口，所有人頓時(shí)閉上嘴巴。
哪怕嘲諷雷利安的話說一半，另一半硬生生逼回去。
“吵吵鬧鬧的，像什么樣子？”林立皺著眉頭，指著剛剛起哄的石森林訓(xùn)斥道：
“你們?cè)趺椿厥?？雷利安同學(xué)不就是總結(jié)沒有到位嗎？你們就嘲笑人家？”
“大家都是同學(xué)，要互幫互助，而不是別人犯錯(cuò)，去嘲諷?！?/p>
林立失望的搖了搖頭，“看把雷利安同學(xué)委屈的，你們啊...這做法多讓雷利安同學(xué)寒心啊...”
何囧、楊蜜幾人一聽這話，動(dòng)作整齊劃一的低下頭，閉上雙眼。
壞人你先做的。
好人你也當(dāng)！
最后甩鍋給其他人..
瞧瞧這都說的什么話，賤不賤?。?/p>
多不要臉啊...
他們幾個(gè)稍稍抬了一點(diǎn)頭，眼角瞥向坐在板凳上看熱鬧不嫌事，笑呵呵的藍(lán)離。
藍(lán)離這小鬼頭是明賤，讓所有人很直觀的感受到他的賤。
林立則是暗賤，稍微沒點(diǎn)心機(jī)，心思單純的還真感受不到...
所以說，藍(lán)賤賤在林立面前都得喊他一聲祖師爺...
明騷一躲，暗賤難防...
雷利安顯然是有點(diǎn)心機(jī)的，但他此刻腦袋屬于短路狀態(tài)。
聽著林立幫他出頭..訓(xùn)斥那些嘲笑自已的人...
怎么心里有點(diǎn)感激的意思？
直播間的觀眾一個(gè)個(gè)在屏幕面前被林立這幾句話逗的捧腹大笑。
“林廳的操作永遠(yuǎn)都是讓人猝不及防，媽的，逗死我了！”
“他是不是忘記是他先找雷利安麻煩的？”
“這一招怎么有點(diǎn)似曾相識(shí)?。 ?/p>
“不行不行，讓我先笑一會(huì)...”
“...”
會(huì)議室中。
“雷利安同學(xué)，你先坐下?！绷至?duì)著他說道，“你總結(jié)的很好，下次不要這么總結(jié)了。”
隨后也不再理會(huì)雷利安那復(fù)雜多變的神色，目光掃向一眾班干部。
“言歸正傳，會(huì)議繼續(xù)?！?/p>
他淡淡說道，“你們對(duì)于本次拔河比賽有什么意見，或者想法，集思廣益一下?！?/p>
別看王天宇他們剛剛嘲諷雷利安那么兇。
但忽然之間林立讓他們發(fā)表自已看法的時(shí)候..
一樣跟雷利安腦袋空白。
跟林立在一起的時(shí)間一長，他們久而久之腦海中就形成、
班長在，什么事情他都有辦法解決，自已只要聽話照做就行，這類想法。
所以忽然問到他們，他們集體沉默了。
因?yàn)樗麄兡X海中根本就沒想過拔河要怎么拔，一切聽班長指揮就對(duì)了...
林立一見他們模樣心中就知道了。
依賴自已是好事，可不能不動(dòng)腦子的聽話啊...
他要的是一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極貢獻(xiàn)意見的狼群，而不是一群只會(huì)盲目跟從的小綿羊。
這可都是自已未來的班底、資源。
“你們啊，不能總是依賴我?！?/p>
林立語氣中帶著一絲無奈，但更多的是鼓勵(lì)。
“拔河比賽不僅僅是力量的比拼，更是團(tuán)隊(duì)協(xié)作和策略的較量，你們每個(gè)人都要?jiǎng)幽X筋，想想怎么才能讓我們的班級(jí)在比賽中脫穎而出。”
他頓了頓，目光掃過每一個(gè)人，提點(diǎn)道：“比如，我們可以考慮隊(duì)伍的站位、拉繩的技巧，甚至是心理戰(zhàn)術(shù)，你們有什么想法，大膽說出來，不要怕錯(cuò)?！?/p>
林立這一提點(diǎn)，倒是讓王天宇他們順著思路想了下去。
同學(xué)們相互低聲討論起來，不一會(huì)會(huì)議室中嘈雜聲不斷。
片刻后，石森林舉手說道：
“班長，我覺得我們可以按照身高來排站位，高的在后面，矮的在前，這樣拉起來更有力?！?/p>
“嗯，繼續(xù)?！绷至Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭，說的很常規(guī)，但起碼是說話想辦法了。
“還有，我們可以提前練習(xí)一下節(jié)奏感，大家一起喊口號(hào)，這樣力量會(huì)更集中?！笔衷秸f越有信心，眼睛亮了起來。
“不錯(cuò)，這是個(gè)好主意?！绷至①澰S地說道，“其他人呢？有沒有補(bǔ)充的？”
管乾舉起手，大聲說道：“我覺得我們可以研究一下對(duì)手的弱點(diǎn)，比如他們有沒有什么習(xí)慣動(dòng)作，我們可以利用這些來制定戰(zhàn)術(shù)?！?/p>
“很好，情報(bào)工作也很重要?！绷至⑿α诵?，“程俊宇，你呢？有什么想法？”
程俊宇想了想，說道：“我們可以準(zhǔn)備一些心理戰(zhàn)術(shù)，比如在比賽前故意示弱，讓對(duì)手輕敵，然后在比賽中突然發(fā)力，打他們一個(gè)措手不及。”
“可以，這個(gè)主意不錯(cuò)，不過要注意分寸，別太過火?！绷至⑿χf道。
他們提的意見基本都是拔河中常見的，林立倒也沒露出什么失望神色。
能提意見，能有想法，這就是一種進(jìn)步?。?/p>
他望向邊上藍(lán)離。
“藍(lán)離，你呢？別光看熱鬧，也說說你的想法?！?/p>
藍(lán)離笑嘻嘻地說道：“拔河嘛，簡單！”
“噢？你說說。”
少年班中目前論點(diǎn)有智商有腦子的，藍(lán)離絕對(duì)算得上前列。
林立覺得其他人提的想法都是中規(guī)中矩，認(rèn)為應(yīng)該讓藍(lán)離打開思路。
他可不擔(dān)心藍(lán)離沒想法，提出的意見是常規(guī)的！
藍(lán)離是什么人？
是賤人啊！
賤人有賤招！
“我覺得吧，我們少年班的優(yōu)勢(shì)是什么？”
藍(lán)離反問道。
“帥？”吳修杰來到少年班后， 不爭不搶，很順利的融入了少年班的環(huán)境中。
這不，自信和臭美，已經(jīng)同化了。
“漂亮？”柳雨煙側(cè)頭疑惑。
“多才多藝？”
“不不不，這些都不是..”藍(lán)離搖了搖頭，“我們的優(yōu)勢(shì)是有錢！”