鄧子琪倒完咖啡，坐到位置上，輕抿幾口，“我夢(mèng)到半夜林立給我打電話，發(fā)神經(jīng)一樣的說什么成了，成了..”
“什么成了？”何囧吃著早點(diǎn)，抬起頭問道。
“說什么歌曲寫成了，寫成了！”鄧子琪皺眉回憶。
楊蜜調(diào)笑一聲，“你這真是日有所思夜有所夢(mèng)啊，白天說的，晚上就夢(mèng)到了，看來你很關(guān)心小屁孩創(chuàng)作的歌曲！”
“可不是，自然是關(guān)心的?！编囎隅鼽c(diǎn)頭，“我尋思著他這首歌曲若是創(chuàng)作好了，一定能給現(xiàn)在樂壇帶來一定震動(dòng)的?！?/p>
“歌曲意義非常好，積極蓬勃向上，我能不關(guān)心嘛！”
昨天在林立說完后，鄧子琪和何囧他們可是異常的上心。
就如昨天說的，歌曲意義非凡。
畢竟，這歌曲含義涉及的可不是小情小愛，稍有瑕疵或詞不達(dá)意，創(chuàng)作不好，總會(huì)讓部分網(wǎng)友帶節(jié)奏。
可不要小看如今網(wǎng)友們的挑刺能力。
劉藝菲這時(shí)輕笑著：“還夢(mèng)到一些什么？有把整首歌曲唱給你聽嘛？”
“記不清嘍..”鄧子琪搖了搖頭，“要是整首歌唱給我聽，這算是我創(chuàng)作的還是他創(chuàng)作的？”
“哈哈..肯定是你創(chuàng)作的嘍！”鄧朝聽聞?lì)D時(shí)笑道。
夢(mèng)境中的東西，沒有人敢保證說全部記得，或許剛起床的時(shí)候，還記得一點(diǎn)。
但，刷個(gè)牙，洗個(gè)臉，稍稍轉(zhuǎn)移下一注意力，立刻只能記得大概。
“不過說實(shí)話，昨天那個(gè)夢(mèng)還挺真實(shí)的！”鄧子琪聳了聳肩。
“真實(shí)？只能說，小屁孩對(duì)你造成的陰影面積還是挺大的！”
聽著鄧朝的話語，鄧子琪覺得可能是這么一回事情。
不過心中略有疑慮。
按理來說，自已是被林立整蠱最少的人?。?/p>
怎么做夢(mèng)是最先做到的呢？
此時(shí)他們邊吃著早餐喝著咖啡，邊看著教室直播間。
隨著一個(gè)個(gè)學(xué)生到來，林立的身影出現(xiàn)在直播間鏡頭中。
鄧子琪幾人望去，只見他精神抖擻的跟著同學(xué)們打著招呼。
“各位同學(xué)們?cè)缟虾?！?/p>
林立對(duì)著管乾幾人微笑著。
“班長(zhǎng)早上好..”
管乾高聲應(yīng)道并熱情的回復(fù)著。
“班長(zhǎng)早上好..”
一眾學(xué)生們紛紛跟林立招呼著，無一不是在體現(xiàn)林立在班級(jí)中的帝位。
其他學(xué)生進(jìn)來招呼，也就熟悉的學(xué)生相互招呼。
可是，林立一來，一開口，哪怕是中立派的的蔡晨凡幾人都是禮貌的問好。
少年班在他的帶領(lǐng)下，已經(jīng)沒有任何反對(duì)他的聲音了。
林立見著班級(jí)中同學(xué)都到齊了，將書包放到自已的課桌上，隨后來到講臺(tái)。
這個(gè)講臺(tái)，目前除了幾個(gè)老師外，也就林立站上去發(fā)言的次數(shù)最多了。
“同學(xué)們，安靜一下，我簡(jiǎn)單講兩句。”
王天宇等人聽聞，齊齊抬頭看向那一道偉岸的身影。
“昨天晚上，經(jīng)過我通宵達(dá)旦，終于是把我們中秋晚會(huì)合唱的歌曲創(chuàng)作好了?！?/p>
夏溪、程悠雪、宋怡雪幾人一聽，頓時(shí)大眼睛中閃爍出崇拜的光芒。
班長(zhǎng)好快啊！
“當(dāng)然，樂譜我也是完成了，可以說，經(jīng)過我不懈努力，一首完整的歌曲已經(jīng)正式創(chuàng)作好了！”
林立說著，轉(zhuǎn)即眼眸露出一絲疲態(tài)。
“本來昨天晚上我是想找子琪老師幫忙的，可是...”
“哎..不敢打擾子琪老師，所以我一個(gè)人加班加點(diǎn)查閱資料，在抖音音樂博主上學(xué)習(xí)音律，誒....”
教師辦公室的鄧子琪舉著杯子的手頓時(shí)僵硬，懸在嘴邊，雙眼瞪的老大。
何囧幾人目光從直播間中紛紛轉(zhuǎn)移，投射到她的臉上，神色紛紛怪異起來。
“你這夢(mèng)是有預(yù)知功能吧？”
半晌后，鄧朝似笑非笑的說道。
可不是，做夢(mèng)夢(mèng)到林立告訴她，他創(chuàng)作出來了。
現(xiàn)在，林立當(dāng)著學(xué)生們說，已經(jīng)創(chuàng)作出來了。
不是預(yù)知是什么？
“子琪，改天你夢(mèng)夢(mèng)我唄，看看我什么時(shí)候能再次去往好萊塢爆火？”劉藝菲輕輕搭了搭她的肩膀調(diào)笑著。
鄧子琪可不理會(huì)他們的笑聲，短暫錯(cuò)愕后，急忙放下杯子，拿起辦公桌上的手機(jī)。
經(jīng)過林立這么一說，她那個(gè)【夢(mèng)境】是越來越清晰了。
似乎...
不是做夢(mèng)！
她打開手機(jī)，查看來電顯示。
看到上面赫然顯示著一條：
【班長(zhǎng)林立，2:33分】來電。
并且顯示的是接通狀態(tài)。
“額..”
這不是夢(mèng)？
好家伙，剛還尋思著，自已也不覺得林立給自已造成多大陰影，應(yīng)該是不會(huì)做夢(mèng)夢(mèng)到他。
現(xiàn)在看來，還真是！
他昨晚真打電話找過自已！
“那個(gè)..什么預(yù)知功能，昨天真不是做夢(mèng)，他真打電話給我了！”鄧子琪苦笑著，將手機(jī)屏幕對(duì)準(zhǔn)他們，晃了晃。
楊蜜見著上面的來電信息，一下子也沉默了。
她不是因?yàn)椴皇菈?mèng)境而沉默，而是林立居然一個(gè)人完成歌曲而沉默。
要知道，上一首《勇氣大爆發(fā)》還是在鄧子琪的幫助下完成。
現(xiàn)在這一首..
他可是沒有任何人幫助下，獨(dú)自創(chuàng)作完成的。
雖不知道此刻這首歌曲質(zhì)量如何，但能獨(dú)自完成，說明他的學(xué)習(xí)天賦屬實(shí)逆天了。
此刻教室中。
林立對(duì)著攝影師道：“叔叔，能先關(guān)掉一下直播嗎！”
攝影師一愣，這..
“我現(xiàn)在要把這首歌曲給同學(xué)們看，先暫時(shí)不給網(wǎng)友們知道，想給他們一個(gè)驚喜！”
聽著林立的話，攝影師能理解，可是..
理解歸理解，自已是聽命于節(jié)目組的啊！
一時(shí)讓他犯難了！
“去外面拍一拍其他班級(jí)看看！”
就在他犯難之際，耳麥中，老謀子的聲音傳來。
“好?！?/p>
攝影師簡(jiǎn)單回應(yīng)一句，隨后對(duì)著林立道：“我去拍一下校園風(fēng)景。”
“謝謝叔叔！”
這一舉動(dòng)，頓時(shí)引起了直播間觀眾的不滿。
“有什么是我不能看的嘛？”
“靠靠靠，我VIP誒，知不知道我是幾級(jí)VIP？”
“林廳一下子讓我覺得陌生了，他開始防范我們了！”
“我們把你當(dāng)好干部，你就這樣對(duì)我們？”
“什么歌啊這么神秘？”
“校園風(fēng)景有什么好拍的？靠，又不是沒看過，節(jié)目組你們有病吧！”