其實(shí)在聞熹出聲決定幫助蘭姨女兒的時(shí)候，李校長(zhǎng)就沒(méi)想過(guò)全然旁觀。
聞熹只是知道蘭姨的女兒，而李校長(zhǎng)是親親切切接觸過(guò)她的。
其實(shí)是個(gè)有天賦，又勤奮好學(xué)的孩子，只是被家庭給拖累了。
不過(guò)......作為少數(shù)知道傅況行身份的人，李校長(zhǎng)瞟了一眼傅況行，輕咳了兩聲才道：
“小傅說(shuō)得對(duì)，只要學(xué)生們想學(xué)，學(xué)?？隙ㄊ侵С值模吧厦骖I(lǐng)導(dǎo)自掏腰包，為咱們學(xué)校資助了一筆補(bǔ)助金，像妞妞這樣情況的，可以免去學(xué)費(fèi)，一直到她畢業(yè)?！?/p>
傅況行身居高位，一直在部隊(duì)也幾乎不怎么花得出去錢(qián)，所以他來(lái)看過(guò)學(xué)校以后，的確是給了不少的補(bǔ)助金。
至少這些錢(qián)花在這種事情上，是有意義的。
或許傅況行幫不了這世界上所有的學(xué)生和苦難，但至少看見(jiàn)了，他就不會(huì)冷眼旁觀。
除了學(xué)生們的補(bǔ)助，連老師們的傅況行也并沒(méi)有忘記，畢竟不能光讓別人奉獻(xiàn)只付出。
在席面開(kāi)始之前，李校長(zhǎng)也特意和傅況行說(shuō)過(guò)這筆補(bǔ)助款的去向，將教師們的情況解釋過(guò)后，傅況行也表示理解。
二人最后商討出來(lái)一個(gè)方案，每學(xué)年會(huì)評(píng)一個(gè)最佳教師，這位教師就可以拿到獎(jiǎng)金。
畢竟身為老師，不僅僅是教書(shū)，更是要育人，一位老師的師德在學(xué)生們的成長(zhǎng)期也是尤為重要的。
而這樣決定下來(lái)后，原先傅況行給的那筆款項(xiàng)還有部分剩余，正好可以用在這方面上。
李校長(zhǎng)作為村里人，對(duì)于蘭嬸這種情況，并不少見(jiàn)。
只是由于很多原因，他也是有心而無(wú)力，錢(qián)是一方面，這些孩子的家庭又是一方面。
不過(guò)現(xiàn)在既然有傅況行和聞熹開(kāi)了這個(gè)頭，他這個(gè)做校長(zhǎng)的，也不能掉隊(duì)不是？
說(shuō)罷，李校長(zhǎng)不禁看了一眼傅況行。
也真是虧得有個(gè)聞熹，不然李校長(zhǎng)都沒(méi)想過(guò)，自己居然有一天，能稱呼領(lǐng)導(dǎo)為“小傅”。
雖然人家確實(shí)年輕，可職位也確實(shí)比他高?。?/p>
李校長(zhǎng)有些汗顏。
有了李校長(zhǎng)這番話，妞妞讀書(shū)的事，算是徹底定下來(lái)了。
蘭嬸瞬間眼眶就紅了，感激的視線在聞熹傅況行二人和李校長(zhǎng)之間流轉(zhuǎn)，嘴唇嚅囁著，像是不知道該先感謝誰(shuí)比較好。
桌上的其他人也很有眼力見(jiàn)地給蘭嬸遞了紙。
蘭嬸這才抽泣道：“我替妞妞謝謝你們！”
她的孩子，終于能讀上書(shū)了！
這次不管丈夫和婆婆怎樣打罵，她都不會(huì)讓他們攔了自己女兒走出村子的路！
說(shuō)罷，蘭嬸又轉(zhuǎn)眸鄭重地看著聞熹。
是聞熹，帶給了她希望。
原本在丈夫和婆婆一復(fù)一日的打罵下，再加之村子里能考出去的還是男孩居多，她竟也真的差點(diǎn)以為，女孩子讀書(shū)也是無(wú)用的。
可現(xiàn)在想來(lái)，哪里是女孩讀書(shū)無(wú)用，是這些女孩，大多都像她的妞妞一樣，根本就喪失了讀書(shū)的權(quán)利！
而聞熹從村子里考了出去，甚至考上了所有人都說(shuō)好的大學(xué)，這讓她明白了，她的妞妞，說(shuō)不定也可以。
想想若不是有聞熹這個(gè)先例，她就會(huì)耽誤自己孩子的一生，蘭嬸就一陣后怕。
聞熹看著激動(dòng)落淚的蘭嬸，也是心中感慨。
她似乎逐漸找到了，真正屬于自己的目標(biāo)，而不再將自己局限于要做誰(shuí)的妻子，誰(shuí)的媽媽。
她想幫助這樣的人，像蘭嬸和妞妞這樣的人。
......
本就是一村人都聚在這，聞熹桌上的消息，很快就流傳了出來(lái)。
當(dāng)孟希彤得知聞熹考上了青大時(shí)，說(shuō)不驚訝，那是假的。
畢竟她印象里的聞熹，和青大說(shuō)是根本不掛鉤也不為過(guò)。
但更令孟希彤驚訝的，是他們都出手幫蘭嬸和她女兒的事。
孟希彤出身在青城，來(lái)到村里下鄉(xiāng)支教后，雖然不是不知道這種偏遠(yuǎn)地方重男輕女的思想嚴(yán)重，卻也從來(lái)沒(méi)有出手管過(guò)什么。
明明她是她們的老師。
在這方面，孟希彤的確為此感到羞愧。
孟希彤沉吟片刻，出聲道：“李校長(zhǎng)都開(kāi)了這個(gè)好頭，我也愿意拿出工資的一部分，用于幫助這些孩子們，雖然不多，但是我的一份心意?！?/p>
下鄉(xiāng)支教的老師們，工資本就不高，孟希彤愿意拿出一部分用來(lái)幫助孩子們，自然無(wú)人會(huì)指摘她。
再說(shuō)，一次兩次的或許的確不算什么，可積少成多，也是能夠幫到不少孩子的。
聞言，聞熹也不由得多看了孟希彤一眼。
意外，卻又不意外。
對(duì)于自己而言，孟希彤或許不算全然無(wú)辜，可在教育事業(yè)上，的確是沒(méi)什么好說(shuō)的。
聞熹垂下眸，似乎在想些什么。
而做下這個(gè)決定的孟希彤，心中也是開(kāi)心的。
只是坐在她身邊地應(yīng)時(shí)序卻身體僵了僵。
先是聞熹，又是孟希彤。
她們這么做，不就是把自己架起來(lái)了嗎？
她們都說(shuō)要幫助這些孩子了，他若是不做，不就顯得他格外冷漠無(wú)情了嗎？
可應(yīng)時(shí)序不比孟希彤，甚至連自己看不起的聞熹都比不上。
他家境不算好，家里全指著他讀書(shū)有出息，下鄉(xiāng)有資歷了以后，能被調(diào)去大城市當(dāng)老師，拿穩(wěn)定工資。
所以讓他現(xiàn)在從支教那點(diǎn)微薄的工資中，還要分出來(lái)一部分給這些孩子，他是不舍得的。
問(wèn)題就在這了。
他又不舍得工資，又不舍得這面子，更不舍得怪罪自己，便只能把怨氣投射在孟希彤和聞熹身上。
應(yīng)時(shí)序的目光幽幽落在聞熹的身上。
現(xiàn)在的聞熹，被所有人簇?fù)碇懞?，和之前在村子里遭人唾罵不喜的聞熹，簡(jiǎn)直就像是脫胎換骨了一般。
良久，應(yīng)時(shí)序咬牙切齒艱澀道：“......我和希彤一樣，愿意拿出一部分工資來(lái)幫助孩子們?！?/p>
反正現(xiàn)在只說(shuō)了是一部分工資，也沒(méi)人知道到底是多少。
大不了到時(shí)他單獨(dú)去找李校長(zhǎng)，少出一些就好了。
只是即使這樣，應(yīng)時(shí)序也還是心疼的，這些可都是他跑來(lái)這窮鄉(xiāng)僻壤里賺的辛苦錢(qián)??！
而且，這事以后還能夠?qū)懺诮?jīng)歷里，對(duì)他升職去城里，應(yīng)該也是有好處的。
應(yīng)時(shí)序這樣在心中不斷安慰自己。