四句鎏金長(zhǎng)句,頓時(shí)吸引了韓默的目光,久久不能回神,此處早已有身穿道袍之人等候。
韓默知道,這應(yīng)該都是仙山上的仙人,頓時(shí)肅然起敬起來(lái),不曾有絲毫不敬。
韓默發(fā)現(xiàn)這些人的穿著極為奢華,他見(jiàn)過(guò)這種華貴長(zhǎng)袍。
當(dāng)初那被他用石頭砸死的仙人,就是穿著這種長(zhǎng)袍,只是和這些人的穿著相比,有很大的區(qū)別,韓默記得那仙人還攜有一玉。
玉的正面刻有‘玄’字!
而這些人腰間同樣掛有一塊玉石,只是距離太遠(yuǎn),韓默看不清上面的字。
重新回到石臺(tái),韓默這才看清。
這些人腰間的玉,刻著的字并非‘玄’,也并非只有一字,而是‘白云’二字!
韓默看到李財(cái)主忽然走上前去,朝這些人行了一禮。
“見(jiàn)過(guò)幾位師兄!”
眾人抱拳回應(yīng),韓默敏銳的發(fā)現(xiàn),李財(cái)主明明比這里的仙人都還要年長(zhǎng),卻在這些人面前極為恭敬。
與平陽(yáng)村完全不同,在平陽(yáng)村年紀(jì)小的,要對(duì)年齡大的恭敬有加。
“李師弟,這是你凡塵間的孩子嗎?”
李財(cái)主笑了笑,向面前看起來(lái)年齡最小的仙人解釋道,“回張師兄,這孩子是故人之后,我見(jiàn)他有修行根基,便想著請(qǐng)先生下山,替這孩子覺(jué)醒靈根,又因瑣事耽擱,便帶著這孩子親自來(lái)觀里,不曾想竟遇上觀里一年一次的招收大選!”
“原來(lái)如此,你且稍等,等其他孩子到了之后,我讓陳師弟帶你去見(jiàn)先生!”
李財(cái)主聽(tīng)聞,頓時(shí)對(duì)這仙人感激不盡。
“有勞師兄!”
等了約莫四個(gè)時(shí)辰,山門(mén)前聚集而來(lái)的人越來(lái)越多,所有人都對(duì)周圍的一切感到非常好奇,就連孩子的父母?jìng)兌假澆唤^口。
“今日所有人皆已到齊,隨我上山吧!”
說(shuō)罷,一眾長(zhǎng)袍先生轉(zhuǎn)身上了石梯,仙人們速度極快,輕盈,凡人們累得不行,卻還是緊緊跟隨。
李財(cái)主帶著韓默跟在被叫做張師兄的仙人后面。
“如此面不改色,倒也是個(gè)苗子,李師弟,這孩子似乎已經(jīng)經(jīng)過(guò)了淬體,你助他完成的?”
李財(cái)主心中一詫,有些意外的看著韓默,他哪里知道韓默完成了淬體?卻又不知道如何回答張師兄的問(wèn)題。
“張師兄,這孩子竟然能夠吸收靈氣,當(dāng)真是奇怪!”
聽(tīng)聞此話,眾人這才注意到韓默的不尋常,周圍的靈氣竟然朝著他的身體涌去,雖然無(wú)法轉(zhuǎn)化為元力,可就是被韓默吸收。
眾人只感到奇怪。
張師兄劍眉微微一皺,沉聲道,“等師祖看了,興許知道是怎么回事?”
“陳師弟,你且?guī)е顜煹芟热ッ嬉?jiàn)老師!”
一個(gè)身材高大的仙人上前,帶走了李財(cái)主和韓默,這讓后面苦苦跟隨的一眾父母孩子看得那叫一個(gè)羨慕,紛紛訓(xùn)斥自家孩子為何沒(méi)有上前表現(xiàn)。
對(duì)此,走在前面的張師兄眾人臉上沒(méi)有絲毫情緒變化,只顧趕路,等帶到早已安排的木屋后,張師兄這才停下。
“今晚你們便住在此處,明日一早老師會(huì)來(lái)此為你們的孩子覺(jué)醒靈根!”
“凡有靈根者,便是與仙途有緣,可留在仙山,無(wú)靈根者,與仙途無(wú)緣者,從哪里來(lái)便回哪里去!”
張師兄說(shuō)完后便離開(kāi),留下一眾師弟為這些父母孩子安排住所。
另一邊,李財(cái)主同韓默已然來(lái)到一座偏殿,進(jìn)入殿門(mén),赫然與外面不同,里面有庭院,有池塘,池塘中蓮花綻放,散發(fā)出清香,讓韓默只覺(jué)得身心舒暢。
三人駐足亭子外等候,片刻一個(gè)滿頭白發(fā)的老者從殿內(nèi)走了出來(lái)。
“老師,李善師弟有事相托!”陳師兄行了一禮。
老者點(diǎn)頭示意,陳師兄便后退著出了殿外。
“學(xué)生李善,拜見(jiàn)先生!”
見(jiàn)到此人,李財(cái)主急忙跪在地上,韓默愣了一剎,便跟著跪在地上。
老者點(diǎn)了點(diǎn)頭,看到李財(cái)主缺失的左臂,眼中閃過(guò)一抹惋惜,隨后這才看向韓默,忽然驚咦一聲。
“怪事怪事,未曾覺(jué)醒,卻能引靈入體!”
老者一眼便看出了韓默的特殊之處,于是便猜到了李財(cái)主此次回到白云觀的目的。
當(dāng)即伸出一指,輕輕落在韓默眉間,僅是剎那,老者便發(fā)出遺憾的聲音。
“怪哉怪哉,如此與天地靈氣契合的孩子,竟是五系雜靈根,可惜,可惜了!”
先生很快便檢測(cè)出韓默的靈根,并在剛才方才已經(jīng)給韓默將靈根覺(jué)醒,然而在聽(tīng)到這個(gè)結(jié)果時(shí),李財(cái)主卻顯得極為激動(dòng)。
“先生,韓默覺(jué)醒出靈根,是不是就能修煉了?”
李財(cái)主并未發(fā)現(xiàn),韓默在得知自己真的有靈根時(shí),眼中露出一抹擔(dān)憂。
然而先生卻是語(yǔ)重心長(zhǎng)的看向二人,當(dāng)即給二人做了解釋。
這修仙一途,確實(shí)需要有靈根者才能進(jìn)入,但能在仙途中走多遠(yuǎn),卻又得看靈根的品質(zhì)。
常見(jiàn)的靈根分為五系,金、木、水、火、土,以及罕見(jiàn)的變異靈根!
靈根的品質(zhì)分天、地、人、偽四個(gè)等級(jí)!
天靈根只有一系,無(wú)比純凈,修煉一馬平川,乃是頂級(jí)靈根,是修仙界無(wú)數(shù)宗門(mén)勢(shì)力哄搶的天才。
地靈根兩種屬性和諧交融,修煉速度遜色天靈根。
人靈根三種靈根,修煉速度較緩,但勝在全面。
至于偽靈根,又叫五系雜靈根,能感應(yīng)天地靈氣,但修煉效果極其不佳,很難跨過(guò)瓶頸,窮極一生都不一定能突破煉氣前期的瓶頸,尤其是在這天地靈氣匱乏的修仙界。
更是難上加難,甚至可以說(shuō)與仙途無(wú)緣!
除非有大量修煉資源傾注,可這凡塵世間,別說(shuō)是普通人,就算是皇室也很難養(yǎng)活一個(gè)五系雜靈根??!
先生也是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,韓默竟然是一個(gè)偽靈根。
“所以,李善,你明白我的意思了嗎?”
李財(cái)主臉上的笑容逐漸消失,取而代之的是一抹落寞,他沒(méi)覺(jué)醒過(guò)靈根,現(xiàn)在也才知道靈根竟然還有如此復(fù)雜的劃分。
原來(lái)不是覺(jué)醒了靈根,就能修煉。
五系雜靈根,窮極一生也突破不了煉氣前期的瓶頸,而且韓默又沒(méi)有背景家世支撐,別說(shuō)煉氣前期了,能觸碰到煉氣期就已經(jīng)比登天還難!
“李善,帶著這孩子下山吧!”
“先生,求您留下韓默,讓他在仙山學(xué)武,就像當(dāng)年的學(xué)生一樣!”
李財(cái)主不想放棄,自己一個(gè)沒(méi)有靈根的都能在山上學(xué)武十幾年,更何況韓默,雖然只是偽靈根,但也比自己還要強(qiáng)吧!
如果學(xué)武的話,造詣定然在自己之上,日后也能參軍,在皇室謀得一官半職,也好比一輩子當(dāng)一個(gè)窮苦佃戶強(qiáng)!
等韓默學(xué)了十載,正是氣血方剛之時(shí),那時(shí)必能在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵,從而得到皇室的重用。
對(duì)此,先生卻是搖頭,“你非這孩子,又怎知他如何想?而且你難道還要讓他走一遍你走過(guò)的路嗎?”
李財(cái)主沉默,自己已經(jīng)走了一條錯(cuò)誤的路,難道要讓韓默再錯(cuò)一遍嗎?
可還不等李財(cái)主詢問(wèn),韓默卻眼神堅(jiān)定,語(yǔ)氣鏗鏘開(kāi)了口。
“我不修仙了!”