更何況現(xiàn)在霸凌對(duì)象是葉輕。
他絕不允許同樣的事情發(fā)生第二次。
但葉輕的反應(yīng)卻很平靜，聞言搖了搖頭說：“不用，我可以自已處理?！?/p>
之后又扭頭去看他手里端著的東西。
“這是我媽做的牛奶燕窩粥，還有一碗海鮮面，你要是吃不完就放著，別撐壞了胃?！蔽弘h先是無奈將自家老媽養(yǎng)豬一樣的投喂食物放到桌前，對(duì)于群聊的事情還是不放心問道：“你打算怎么處理？”
葉輕最近個(gè)子竄得很快，總是覺得餓，其實(shí)這會(huì)兒已經(jīng)想吃東西了，但見魏雋皺眉擔(dān)憂的模樣，還是先打開一旁的程序面板，手指快速在鍵盤上操作。
只見原本寂靜無聲的群里瞬間冒出許多人自動(dòng)領(lǐng)取任務(wù)，在安荷滿意下線后，黑進(jìn)對(duì)方手機(jī)將所有備份記錄都轉(zhuǎn)移到了自已電腦上。
魏雋不是沒領(lǐng)教她的電腦技術(shù)，但還是頭一回如此直觀感受她強(qiáng)悍的能力，愣了好一會(huì)兒后才道：“所以你自動(dòng)領(lǐng)取了這些任務(wù)，明天如果沒人執(zhí)行的話，怎么辦？”
葉輕聞言抬頭望著他，漆黑的眼睛里深不見底，仿佛神秘的深淵，聲音更是平靜到近乎詭異，道：“會(huì)有人執(zhí)行的?！?/p>
隔天，安荷滿懷期待地出了門，一到學(xué)校教室就熱情跟大家打起了招呼。
“早上好呀！”
天使般可愛的面孔，很難讓人想象到跟網(wǎng)上發(fā)布霸凌任務(wù)的是同一個(gè)人。
同學(xué)們似乎在趕作業(yè)都很忙，沒有跟她搭話。
安荷不以為然，已經(jīng)取得大學(xué)資格的她蔑視著班級(jí)所有人，反正只要這些人乖乖聽話就行。
這么想著，她拉開椅子坐下，拂過頸邊的長(zhǎng)發(fā)自信一笑。
然而就在她伸手進(jìn)課桌，想拿出課本時(shí)，卻摸到了一坨軟趴趴的東西，拿出來一看，頓時(shí)跟被壓扁的死青蛙眼對(duì)眼。
“?。 ?/p>
安荷瞬間驚聲尖叫起來，甩掉死青蛙的同時(shí)也從椅子上蹦了起來。
只是起身的剎那間，她只覺得身下一沉，原來椅子被膠水粘住了，而由于她動(dòng)作太快，校服裙當(dāng)場(chǎng)就被扯了下來。
身后漏風(fēng)時(shí)，她聽見了同學(xué)們的驚呼聲，還有男同學(xué)的口哨聲，再也待不下去，帶著椅子一塊沖出了教室。
一口氣跑到廁所里，她把自已關(guān)進(jìn)隔間，腦子還亂哄哄的。
“為什么會(huì)變成這樣……到底是誰干的……該死，我絕對(duì)不會(huì)放過那人的……”
她一邊發(fā)誓詛咒，一邊拿出口袋里的手機(jī)，發(fā)消息給女同學(xué)，讓對(duì)方幫自已拿備用裙子。
然而消息發(fā)出去，對(duì)方卻沒有回。
安荷焦急等了一會(huì)兒，在上課鈴打響終于憋不住要出去時(shí)，猛地發(fā)現(xiàn)隔間門打不開了。
“喂，有人嗎？廁所門壞了！”她抬起聲音喊了兩句，還沒來得及喊第三句，頭頂一桶冰水就澆了下來。
嘩啦啦。
碎冰渣還沒完全化開，鉆進(jìn)衣服里凍得她渾身哆嗦。
“??！”
她又驚叫起來，在冰水的洗禮中終于后知后覺反應(yīng)過來，自已被霸凌了。
好不容易等到隔間門打開，她才捧著撕下來的破裙子出來，趴在洗水池剛要在群里質(zhì)問那些人是不是不想上學(xué)了，可打開手機(jī)一看，卻愕然發(fā)現(xiàn)群聊不見了。
不僅群，連她之前保留下來作為證據(jù)的東西也通通沒有了。
“為什么會(huì)這樣，為什么……”
冰水凍得她嘴唇發(fā)青，渾身僵硬，連思考都遲緩許多。
更何況黑客這種事情，她連基本概念都沒有，更加不懂是怎么一回事。
最后她挨到中午，跑去職工宿舍找班主任，將可能行動(dòng)的同學(xué)名單都說了出來。
班主任看她這么凄慘，臉色也很難看，很是重視道：“你放心，老師一定調(diào)查清楚，給你一個(gè)公道?！?/p>
安荷得以暫時(shí)解救，換好衣服后疲憊地睡了一覺。
醒來時(shí)，班主任已經(jīng)回來，可看著她的神情卻透著古怪。
“老師，抓到人了嗎？一定要上報(bào)給校長(zhǎng)，我可是被選中的優(yōu)等生，學(xué)校應(yīng)該會(huì)嚴(yán)肅處理的吧。”安荷還毫無所覺，揉著眼睛坐起身囑咐道。
她以為老師出馬，事情肯定已經(jīng)解決了。
然而話一說完，班主任的眼神卻越發(fā)奇怪，甚至微微皺起了眉道：“安荷同學(xué)，你確定是這些同學(xué)捉弄你的嗎？有沒有可能是其他人？”
安荷一怔，“老師，您這是什么意思？難道您懷疑是我在冤枉他們嗎？！”
“老師不是這個(gè)意思，你冷靜點(diǎn)?！卑嘀魅渭泵ψ哌^來安撫道：“我知道你受了委屈，但老師去了查了監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)從今天早上到現(xiàn)在，那些同學(xué)都沒接近過你的座位?！?/p>
“那我桌子跟椅子是誰弄的？”安荷壓根不相信，昨晚那些是她親自發(fā)布的任務(wù)，接任務(wù)的人她也一清二楚，肯定是那些人干的。
班主任答應(yīng)她一定好好查，又怕情緒太激動(dòng)，于是建議道：“要不你先回家好好休息。”
“不，我才不要回去。做錯(cuò)事的又不是我，憑什么我要躲？”安荷換好衣服直接站起身往外走，既然老師不行，那她就自已去查清真相。
回到教室，正好下節(jié)課是體育，很多同學(xué)都去操場(chǎng)集合了。
安荷撲了個(gè)空，只能轉(zhuǎn)身又跑去樓下。
“1班的，怎么還遲到，趕緊加入跑步隊(duì)伍，否則罰跑一圈?！斌w育老師指著她吹哨子。
安荷下意識(shí)混進(jìn)隊(duì)伍里，跟著慢慢跑起來，一邊跑，她一邊想找到那些同學(xué)質(zhì)問。
這時(shí)，腳下突然有東西絆了她一下。
“??！”
安荷驚呼一聲摔在塑膠跑道上，還沒來得及去看火辣辣的膝蓋，身上就感覺踩上來了一只腳，緊接著一只兩只……
腦海中電光火石之間，她想起了那個(gè)踩踏任務(wù)，心里頓時(shí)升起了恐懼，扯開嗓子開始拼命呼救。
“不！不要！老師， 救救我！”
最后老師跑過來的時(shí)候，她身上已經(jīng)被踩了幾十腳，疼得蜷縮在地上成了蝦米。
現(xiàn)場(chǎng)那么多人，也沒法判斷是誰下腳，是不是故意的。
體育老師怕她出事，急忙把安荷送去了醫(yī)務(wù)室。